赤坎区八年级下学期期末考试（pdf版无答案）

赤坎区八年级下学期期末考试（pdf版无答案）2023一2024学年第二学期八年级（语文)核心素养发展调研

说明：1.考试时间120分钟，满分120分。

密

2.答卷前，考生务必用黑色签字笔在答题卡指定的位置填写学校、姓名、班级、试室号、座

位号：

3.作答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；

4.非选择题必须用黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置上，

不准使用铅笔或者涂改液：

封

5.考生必须保持答题卡的整洁。

派

一、基础(29分)

1.默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）

(1)求之不得，

（《关雎》)

线

(2)策之不以其道，

(韩愈《马说》)

(3)

!风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

(4)

,只有香如故。

(陆游《卜算子·咏梅》)

(5)

《桃花源记》中综合视觉和听觉，描写桃花源社会环境安定平和的两句是：

拟

内

(6)

“意象"可以让诗人将抽象的主观情思寄托于具体的客观物象，是读者解读诗歌的重要

切入点。如李白的《送友人》中“

借用白云落日表达友人分别时的依依不舍，苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》中

不

”以大雁择停表现

诗人自己的孤寂高洁。

2.诗歌鉴赏题。(2分)

蜜

《卖炭翁》这首诗中，作者没有说一个“惨"字，却饱含悲惨的意味。作者除了运用细

袋

致的人物描写之外，还用了对比手法刻画实炭翁的形象。请找出文中一处运用了对比手法的

地方并作出分析。

阅读下面的文字，完成3一5题。(7分)

答

翻开语文课本，我们开启了一段文学之旅。我们在民俗画卷中，一起与迅哥儿回到偏僻的

环

平桥村，在几个少年的cuandu0下，伴着的月光去看社戏：跟随着刘成章的脚步，观看

让人叹为观止的安塞腰鼓，当震撼人心的鼓声jiáranerzh1时，世界出奇地寂静：跟随吴

伯箫暖融融的灯笼火光，畅想烈火燎原的盛况，感受一盏灯笼中蕴含的人情世故…在科学

题

小品文中，与翻然而归的燕子一起迎接草长莺飞的春天：与销声匿迹的昆虫一起迎接风雪载

途的冬天；与定期迁徙的大雁一起冲破3月暖流的w心ǎ，让寒冷的冬季不再」

…在

游记散文中，吟咏人文胜迹。在壶口，听瀑布的涛声，看前呼后拥的黄河水畅快驰骋：

在长江源头各拉丹冬，感受冰川的神奇变化…

【八年级（语文）第1页共6页】

3.根据拼音写出相应的词语。(3分)

(1)cuanduo()(2)jiaranérzhi(

(3)wùǎi(

4.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是()(2分)

A.皎洁绒口振聋发聩

B.洁白

缄口震耳欲崔

C.皎洁缄默震耳欲聋

D.洁白缄默振聋发聩

5.语段中画线句子有语病，下列修改最恰当的一项是(

)(2分)

A.在民俗画卷中，我们与迅哥儿一起问到偏僻的平桥村

B.在民俗画卷中，我们一起与迅哥儿到偏僻的平桥村

C.我们与迅哥儿一起，在民俗画卷中到偏僻的平桥村

D.我们一起与迅哥儿在民俗画卷中回到偏僻的平桥村

综合性学习(6一8题，10分)

中国文化崇尚“和”，有关“和"的想源远流长，丰富多彩。八(2)班将举办一次“以

和为贵”主题班会，请你参加活动，完成下列任务。(5分)

6.本次主题班会需要表演几个节目，请你参考示例设计，再设计一个节目，并说明设计意图。

节目一：朗诵名言警句

设计意图：让同学们分小组朗诵比赛，了解关于“和"的名言警句。

节目二：

(1分)

设计意图：

(2分)

7.本次主题班会前，每位同学们写了一句关于“和”的宣传标语，班会课上将评选一条作为

班级的宜传标语。经过初赛，有两条标语进入决赛，班委会决定投票选出优胜者。请问你

选哪一条？并说明理由。（2分)

①和为贵，万事顺②人贵在和，心境则宽

8.红色经典文学作品，往往以其深刻的主题、生动的故事情节和鲜明的人物形象，赢得了广

大读者的喜爱和赞誉。其中《钢铁是怎样炼成的》便是这样的佳作之一，它不仅具有持久

的生命力，还能鼓舞人心。请结合原文，完成下列问题。(5分)

(1)生动的故事情节不仅能增强作者的说读兴趣，还能深入影响读者的情感和认知。下列有

关《钢铁是怎样炼成的》的表述符合原文的一项是()（2分)

A.保尔双目失明、全身瘫痪后，在母亲和冬妮娅的帮助下仍然顽强地进行文学创作。

B.保尔将计划中的小说写好了一部分，把它寄给一些老同志征求意见，大家都给以好

评，但手稿在寄回途中被邮局丢失了。

C.《钢铁是怎样炼成的》分两个部分，