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文档简介

六年级下学期7月期末语文试题(图片版无答案)第2卷

博乐阅读试题

一、对号入座

功盖三分国

云外一声鸡

(唐)皎然

坐观垂钓者

秋来未著花

(唐)李商隐

人家在何许

人间重晚晴

(唐)杜甫

近种篱边菊

徒有羡鱼情

(北宋)梅尧臣

天意怜幽草

名成八阵图

(唐)孟浩然

二、快乐读书吧

1.本学期,我们背诵了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,你知道这首词

中写的主要人物是谁吗?回想这首词,结合《三国演义》一书,围绕词中

的主要人物,填写下表。

人物名

着装特点

参与的最有名

性格特点

的战役

你对他的评价

2.自律是一种珍贵的品质,是塑造我们生活方式的基石。《鲁滨逊漂

流记》中的鲁滨逊无疑是最好的榜样。你是从他的哪些行为上感知他是

个自律的人的?请写出3条。以他为榜样,给自己制订2条生活或学习的

自律目标,并真正坚持下去。相信自律会让你遇见更好的自己!

(1)鲁滨逊的自律行为:

(2)我的自律目标:

六年级语文试愿第7页(共8页)

六年级语文试题第8页(共8页)

4.“莲文化"研究社举办啄木鸟纠错行动,请你找出下列读音和字形完全

六年级语文试题

正确的选项。()

(时间80分钟)

A.脉搏

搅和(he)

皎洁

埋葬(zdng)

B.倾覆

依很(wei)严峻

石蕊(ruI)

题号

得分

项目

学业水平

博乐阅读

书写水平

C.通肖

北纬(wěi)

倒器

锲(qiè)而不舍

D.剥削

经络(1uò)唯恐自愧弗(f6)如

第1卷

等级

亲爱的同学们,六年的时光转瞬即逝,小学生活即将画上一个圆满的句号。

任务二在莲为莲

伴随成长,你一定对家乡五莲有了更加深刻的认识和更加深厚的感情。来吧!

1.为了发挥古典诗文润心、启智的功能,有学者提议在九仙山的孙膑书院

任务

(13分)

让我们化身成“莲文化”研究社的队员,来一场“爱莲说"之旅吧!

设立“劝诚亭”,张贴对现代人有劝勉、警告意义的古典名句。下面是入选理

第1卷学业水平试题

由,请把名言警句补充完整。

任务二

①有人读书时囫图吞枣,不求甚解,你可以劝诫他:“

(23分)

任务一在莲观莲

一字值千金。"

端午节这一天,爸爸妈妈带我到五莲山祈福。一入山,苏轼的“奇秀不减

任务三

雁荡”五个大字映入眼帘。我们一路哼着小曲儿,爬到山顶。站在五莲山之巅,

②《准南子》中的“

(一)

"一句话告诉我们要务实、开放和创新。

仿佛一伸手就可以触摸到蓝天白云。山上比山下更加凉爽,微风①(b0ng)

(19分)

③虽然我们现在的生活越来越好,但是也要居安思危,不要到了一无所有

着我的头发,树上鸟儿在唱者②(qIngcu1)的歌儿,好不惬意。我们找了

任务三

的时候再来回想以前的美好生活。这就是古人常说的“

(二)

个③(p】j1g)的地方坐下来。旁边一位老人手里提着一袋粽子,闲聊得知,

他的大孙子今天参加高考,老人家带粽子来登山,寓意“一举高中(粽)”

_________________。"

(15分)

④当我们做错了事,别人严厉批评我们,我们应该感到庆幸。因为

任务四

这真是专属于五莲人的国(langman)!我思绪万千,突然之问有了写作的

(30分)

⑤(lInggan)…

2.“莲文化”研究社围绕“为人民服务"这一主题,展开一场“小学生

1.按照短文中的顺序,根据汉语拼音写词语,注意把字写得规范、端正、美观。

合计

是否应该参与志愿服务”的辩论赛。正方认为应该参与,反方认为不应该参

与。请你选择其中一方,明确观点,并陈述理由(至少三条)。

第2卷

2.下面与“站在五莲山之巅,仿佛一伸手就可以触摸到蓝天白云"这句话

(5分)

修辞手法不同的是()。

A听了这个感人的故事,她忍不住泪如雨下。

(15分)

B.这本书太有趣了,我一读就停不下来,简直像是被书页粘住了手!

C.天气热得仿佛连空气都在燃烧,我都快被烤焦了!

任务三在莲爱莲

合计

D.她的笑容如同春天的阳光,温暖而明媚。

“莲文化”研究社的成员张华感慨说:“时间很短也很长。人生匆匆,六年的

3.老人带粽子登山,寓意“一举高中"。你知道端午节佩戴五彩绳、挂香

小学生活一眨眼就过去了,真是转瞬即逝,而历史长河中的文化却可以流传千年

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