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第五单元简易方程2.解简易方程

第6节解方程（2）你说我答！3x+4=40看图列方程，并求出方程的解。这样的方程该怎样解？怎样才能使等式两边相等呢？3x+4=40先把3x看成一个整体，方程两边同时减去4，就变成了简单的方程3x=36，方程两边再同时除以3，就得到方程的解x=12。3x+4=40解：3x+4-4=40-43x=363x÷3=36÷3

x=12先把3x看成一个整体3x+4=40怎样检验x=12是不是正确的解呢？检验：方程的左边=3×12+4=40=方程的右边，所以，x=12是方程的解。解方程2（x-16）=8。把（x-16）看成一个整体。例5解：2（x-16）÷2=8÷2

x-16=4

x-16+16=4+16

x=20解方程2（x-16）=8。根据分配律来解。解方程2（x-16）=8。解：2x-32+32=8+322x=402x÷2=40÷2

x=20解方程2（x-16）=8。刚刚我们解的方程和我们上节课学习的有什么不同？这两种方程都是把其中的一部分看作了整体，然后再解，还要看看方程是不是符合一些运算定律，可以根据运算定律来解。最后可千万不要忘记检验啊！5x+1.5=7.51.看图列方程，并求出方程的解。解：5x+1.5=7.55x+1.5-1.5=7.5-1.55x=65x÷5=6÷5

x=1.22.解下列方程。6x-35=13解：6x-35+35=13+356x=486x÷6=48÷6

x=82.解下列方程。3x-12×6=6解：3x-72=63x-72+72=6+723x=783x÷3=78÷3

x=262.解下列方程。

（5x-12）×8=24解：（5x-12）×8÷8=24÷85x-12=35x-12+12=3+125x÷5=15÷5

x=32.解下列方程。

（100-3x）÷2=8解：（100-3x）÷2×2=8×2100-3x+3x=16+3x100-16=16+3x-1684÷3=3x÷3

x=28谈谈这节课的收获。还有什么问题？小结：

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