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1/3《长江三角洲地区》导学案(第1课时)【学习目标】1.运用地图和资料评价长江三角洲地区优越的地理位置和得天独厚的自然条件。2.能够说出河流在长江三角洲地区发展中的作用,并能迁移运用到其他区域。【学法指导】从图上获取信息、分析区位条件【自主学习】阅读教材第49——52页,勾画重点,在不明白的地方作上符号,并完成以下问题。江海交汇之地1.位置、范围:(1)位置:位于长江的_____地区,濒临_____和_____,地处江海交汇之地。(2)范围:主要包括_____市、_____省南部和_____省北部地区。2.自然环境与农业:(1)地形:以_____为主,地势低平,是我国重要的_____产区。(2)河湖:河网密布,湖泊星罗,是我国重要的______(3)美称:“_________”。3.水陆交通:(1)陆上:两条铁路干线是_______和_______。(2)水上。①地处江海交汇处,沿江沿海_____众多,依托长江干支流发达的水运,可以联系广大的_____地区。②这里是我国南北海上航运的_____,并通过远洋航线通往世界的主要港口。【合作探究】1.以长江三角洲地区为例,认识河流对区域发展的影响。2.成都平原位于长江的上游地区,长江三角洲位于长江的下游地区,议一议长江上游和下游地区,河流对区域发展影响的差异。【展示交流,教师点拨】【建构知网】【检测反馈】读我国某地区图,回答1~4题。1.图中所示地区是我国的()A.辽中南地区B.长江三角洲地区C.京津唐地区D.珠江三角洲地区2.图中的河流是()A.黄河B.长江C.淮河D.珠江3.图中B所代指的海域是()A.渤海B.黄海C.东海D.南海4.经过城市①②的铁路干线名称是()A.沪杭线 B.京广线 C.京沪线D.京九线5.被称为“天府之国”的成都平原,位于我国的哪个地区()A.北方地区B.南方地区C.青藏地区D.西北地区6.下列人文景观主要位于南方地区的是()A.水乡人家B.窑洞C.蒙古包D.葡萄晾房7.长江中下游平原能成为“鱼米之乡”的主要原因是()A.长江水的灌溉B.雨热同期且地势平坦C.纬度位置好D.地势平坦河流对区域的发展影响很大,回答8、9题。8.对成都平原影响最大的河流是()A.嘉陵江B.金沙江C.岷江D.赣江9.下列关于河流对区域的影响错误的是()A.可以提供灌溉水源,有利
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