陕西省宝鸡市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（下学期）试卷及答案

陕西省宝鸡市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下面的字，注意字体工整。

顿

暮

颤

锤

殷

豪

戎

搏

奥

肃

2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写词语。

shènzhì

pángdà

zhǐwàng

qīngxī

(

)

(

)

(

)

(

)

gānhàn

yánsù

yùliào

yīnqiè

(

)

(

)

(

)

(

)2）.根据课外阅读完成填空。

古人创造了许多神话故事，来表达他们对世界的认识。本学期，我们在课外阅读了许多神话故享，其中我最想和大家分享的是《_______________》，分享的理由是_______________________3）.解释加点的文言文词语。

唯戎不动_______________

炎帝之少女________________4）.根据知识的积累填空

（1）有时候，我们对自己所处的环境及正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的俗语“当局者迷，旁观者清。”苏轼在《题西林壁》中写的诗句“_____，_______。”说的也是这个道理。

（2）尺有所短，寸有所长，我们要相互学习，正如《雪梅》中的诗句所描述的：“______，______。”

（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_____，______地飞奔而来：那声音如同_____，好像大地都被震得颤动起来。

（4）王戎不取道旁李的原因是（按课文原文填空）“_______，_______。”从中能看出王戎是一个______的孩子。5）.学习多音字时，我们可以借助字典先理解意思，然后确定读音。扎（）zhā

①刺：～针|～花（刺绣）。②驻扎：～营。③钻：～猛子（游泳时头朝下钻人水中）。扎（）zā

①捆，缠束：～辫子|～裤腿，②把儿（1）在“过年扎灯笼，是我老家的风俗习惯。”一句中，“扎”字的意思是_______，读音是_____。

（2）在“双休日，我就一头扎进书店津津有味地看书。”一句中，“扎”字的意思是_______，读音是______。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，加点部分表达的感情不同于其他三项的是（

）A．雨来像小鸭子一样抖着头上的水，嘴里吹着气，望着妈妈笑。B．她像一只美丽的蝴蝶，跳着轻快的舞蹈。C．军官那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。D．妈妈像蜜蜂一样勤劳地工作，为我们创造美好的生活。2）.下列字形完全正确的一项是（）A．迟钝

炫耀

辟如B．慰籍

安徽

拂拭C．枪栓

暴炸

朦胧D．鸟翼

脸颊

瘦长3）.下面是四位同学的书写，其中没有错别字的是（）A．甜蜜

凌空

譬如

一丝不狗B．孵化

迟钝

发愣

无能为力C．滚烫

陶气

呼啸

空空如也4、句子训练（每题10分共1题）1）.在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。(照样了，用上描写颜色的词语写一句话)

___________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.选择对应的句子连线。

学习不怕根底浅

学海无涯苦作舟

胜人者有力

而死于安乐

书山有路勤为径

自胜者强

生于忧患

只要迈步总不迟2）.古往今来许多文人墨客都写过赞美钱塘江的诗文，读刘禹锡的《浪淘沙（其七）》找出相对应的句子，将它们连在一起。

浪淘沙（其七）

6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)每天，小燕子吃饱了，就待在房檐下，缩着脖子，闭着眼睛打盹儿。

(

)燕子妈妈生了一对小燕子。

(

)她用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子喂他们吃，还给他们唱歌听。

(

)一天，燕子妈妈对他们说：“孩子啊！你们也不小了，小翅膀也长起来了，应该学学飞呀！要不然，将来怎么能独立生活呢？”

(

)小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。2）.排列顺序。

()羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

()这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

()在天底下，一碧千里，而并不茫茫，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。

()那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

()在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据本单元所学内容，判断下列说法中正误。

1．《短诗三首》中的三首短诗有一个共同的主题：对温暖、无私、伟大的母爱的歌颂。(

)

2．《绿》中的“阳光也是绿的”是作者亲眼看到的神奇景象。(

)

3．《白桦》中“雪绣的花边潇洒”描写的是白桦上的积雪开始融化的情景。(

)

4．如果用一个词语概括《在天晴了的时候》给人带来的感受，可以是“清新自然”。(

)

5．读起来朗朗上口，悦耳动听，很有节奏感，是现代诗的特点之一。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读词，完成练习。清平乐·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媼？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。1．在加点字的正确读音下面打“√”，在横线上写出词语的意思。

（1）翁媪（wēnǎo）：

（2）亡赖（wúwáng）：

2．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《清平乐·村居》中“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。(

)

（2）《清平乐·村居》的作者是宋代词人李清照。(

)

（3）“剥”字最能体现小儿的天真、活泼和顽皮。(

)

（4）这首词表现出词人对和谐快乐、闲适恬淡的乡村生活的喜爱和赞美之情。(

)

3．写一写你从下面的词句中读出的画面。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

______________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作天地。

题目：我真开心

同学们，学会了一项新本领、帮助别人、受到表扬、比赛获奖、学习进步、游览一个地方……这些都是让人开心的事情。请选择其中一件事，以“我真开心”为题写一篇习作。要求：语句要通顺，把事情的经过写清楚，不少于350字哦。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.读语段，完成习题。我们小时候都觉得，钟表是个活物件。听到嘀嗒嘀嗒的声音时，我们以为，这是钟表小心脏跳动的声音。打开表盖后，看到那么多大大小小的齿轮在运动，我们的眼睛都不够用了。这里面简直就像个大工厂！那些齿轮忙忙碌碌地干着活，就为了让时针和分针这两个小懒蛋动起来。乍看上去，这俩家伙还真不愿意动弹呢！(1)从选段可以看出，这本书不仅内容有趣，语言也非常有趣。我认为最有趣的句子是____________________，因为_____________________。

(2)阅读了这个文段，你能提出两个问题吗？

①_________________________

②__________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.每组词语有一个错别字，请圈出错别字，把正确的字在括号里。

A．庞大

纪念

成熟

无原无故（

）

B．既使

严厉

恐怕

精疲力竭（

）

C．抱负

排炼

悲惨

山崩地裂（

）2）.我会按要求分类。

衔

措

混

撼

预

质

坠

俗

烁

适

平舌音的字：___