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文档简介
第三课03江南
课文情景图小朋友们,今天,老师将带你们去一个美丽的地方——江南,它位于我国的东南一带,下面这幅图中闪烁的部分就是江南所处的地理位置。课文情景图接下来老师就带领同学们一起领略一下江南的美丽景色!江南水乡江南水乡课文情景图课文情景图图图江南jiānɡnánkěcǎilián江南/可采莲,liányèhétiántián莲叶/何田田!yúxìliányèjiān鱼戏/莲叶间,yúxìliányèdōnɡ鱼戏/莲叶东,yúxìliányèxī鱼戏/莲叶西,yúxìliányènán鱼戏/
莲叶南,yúxìliányèběi鱼戏/
莲叶北。课文情景图江会写的字组词:可爱造句:这个小女孩长得真可爱。kě会写的字yè
组词:叶子造句:一棵树上有很多叶子会写的字xī
组词:西边造句:太阳从西边落下会认的字dōnɡ
组词:东北造句:东北虎是东北的标
志之一。
会认的字识字莲鱼东西yú
xī(莲花)(小鱼)(东边)(西方)liándōnɡ北běi(北京)识字会认的字识字江南可叶nányè(长江)(江南)(可以)(叶子)jiāngkě采cǎi(采花)词汇解释形近字辨识
东
dōnɡ
(股东)乐lè
(取乐)西xī
(西欧)四sì
(四面)
词汇解释
南(南瓜)采(采摘)
nán
男(男人)
cǎi男(男人)彩(色彩)叶(落叶)
页(一页)yè同音字辨识句段研读【例】赏析:1.江南可采莲,莲叶何田田。【答案】此句直接介绍了江南是个采莲的好地方,并用一个感叹句赞叹莲叶的多,“田田”一词写出了莲叶的茂盛鲜亮。句段研读【例】赏析:2.鱼戏莲叶间:鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。【答案】这一句写鱼儿在莲叶下面游水嬉戏。鱼儿在莲叶间一会儿游到东面,一会儿游到西面,一会儿游到南面,一会儿又游到了北面。五个“戏”字写出了鱼儿的快乐,“东、南、西、北”四个方位词则写出了鱼儿在水中自由自在、逗人喜爱的样子。拓展应用1.读一读,猜一猜。生在泥塘,洁白不染。身体发胖,心里长眼。
谜底是:(
)藕
一个小姑娘,坐在水中央,
穿着粉红袄,模样真漂亮。谜底是:()
江荷花染出工就流汗。谜底是:()拓展应用2.读一读,完成后面的习题。夏天的荷花塘荷花塘,荷花香,鱼儿欢跳捉迷藏。小青蛙,呱呱唱,坐上荷叶乘风凉。花蜻蜓,来拍照,拍了很多真漂亮。(1)诗中写了哪几种动物?(2)想一想,花蜻蜓拍照指的是什么?答:鱼儿、青蛙、蜻;答:蜻蜓在水面上飞来飞去,在水面留下美
丽的倒影,就
像在拍照片。拓展应用3、你从这篇文章中感受到了哪些江南的美丽?采莲的姑娘很美江南的莲花很美拓展应用江南的鱼儿很美拓展应用
鱼戏莲叶间
鱼戏莲叶东
鱼戏莲叶西
鱼戏莲叶南
鱼戏莲叶北
知识链接(1)朗读儿歌《小小竹排画中游》
小小竹排画中游
唐白居易
小竹排,顺水流,
鸟儿唱,鱼儿游。两岸树木密,禾苗绿油油。江南鱼米乡小,小竹排画中游。知识链接有关描写江南的诗歌池上小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。【解析】这首词开篇便直言道:“江南好”,白居易眼中的江南好在哪里,以至于而今仍魂牵梦绕?春天来了,江岸上百花盛开,江水变绿,在阳光的照耀下,红的胜火,绿的如蓝,红花绿水相互映衬,色彩如此明艳,这浓浓的江南春色,怎能忘?又怎能不让人时时想起?“能不忆江南”如同一声叹息,韵味悠长,表达出作者对江南春色的无限赞叹与怀念。(2)知识链接忆江南•江南好唐白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?【解析】这首词开篇便直言道:“江南好”,白居易眼中的江南好在哪里,以至于而今仍魂牵梦绕?春天来了,江岸上百花盛开,江水变绿,在阳光的照耀下,红的胜火,绿的如蓝,红花绿水相互映衬,色彩如此明艳,这浓浓的江南春色,怎能忘?又怎能不让人时时想起?“能不忆江南”如同一声叹息,韵味悠长,表达出作者对江南春色的无限赞叹与怀念。
写作技巧
《江南》一诗共七行两句话,内容浅显易懂,诗中大量运用重复的句式和字眼,体现出了朴素明朗的风格。诗歌的前三行用“采莲”、“田田”、“鱼戏”勾勒出了一幅生动的江南景致。后四行具体写鱼的游动姿态,以东、西、南、北四字,用方位的变化来写鱼儿的游动,显得活泼、自然、有趣。诗中没有直接写人,但是通过对莲叶和鱼儿的描绘,却让人如临其其境,如闻其声,如见其人,感受到一股勃勃的生气,并体会到采莲人内心的欢乐。归纳总结通过本课的学习,我们学会了本课的生字,理解了诗句的意思,看到了江南水乡的美丽景色,感受到了大自然是多么美好,我们以后要更加热爱大自然,保护大自然。从本课的学习中,我们还体会到了阅读古诗的乐趣,希望今后继续努力,多阅读多积累一些优秀的古诗。1.比一比,口头组词,看谁组得多。西()采()东()叶()四()彩()冬()页()2.按课文内容排序。①鱼戏莲叶北②鱼戏莲叶西③鱼戏莲叶间④鱼戏莲叶东⑤江南可采莲⑥莲叶何田田⑦鱼戏莲叶南
排序:_______________________
课后习题东方采茶叶子西方彩色四个冬天⑤⑥③④②⑦①书页课后习题3.按要求写笔画。
(1)“可“有(
)笔,第二笔是(
)。
(2)“叶”有(
)笔,第二笔是(
)。55竖钩横钩
(3)“东“有(
)笔,第二笔是(
)。(4)“西”有(
)笔,第二笔是(
)。55撇折竖弯4.照样子,写一写。例:日+生=星氵+工=()口+十=()丁+口=()门+人=()江可叶闪课后习题5.读一读,你能想象诗句描写的情景吗?接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
答案:满眼里一片碧绿的是一望无际的荷叶,仿佛延伸到遥远的
天空,红艳艳的荷花在阳光的映射下格外光艳迷人。6.有感情地读一读。
荷花娃娃荷花娃娃,小红脸儿。撑着一把,小绿伞儿。将头露出,伞外边儿。它要亲亲,小雨点儿。
第四单元·课文江南1.认识“江、南”等8个生字,会写“可、东、西”3个生字,认识部首“氵、、艹”,学习新笔“亅、”。2.正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。3.感悟江南水乡的美景,培养热爱大自然的感情。学习目标
我们的祖国地大物博,祖国的江南水乡遍布,水乡荷香鱼肥,小桥流水,风景如画,令人向往。水乡的歌多,水乡的水多,水乡的人民更是勤劳善良。今天,就让我们走进《江南》,一起去感受美丽的江南!课文导入
江
南
可采
莲,莲
叶何
田
田。jiānɡnánkěcǎiliánliányèhétiántián。诗意:江南是采莲的好地方,莲叶长得多么碧绿啊!课文讲解
这句诗告诉我们江南是采莲的好地方。“田田”指莲叶茂盛的样子。说明了荷叶非常茂盛,非常可爱。这句诗告诉我们什么?“田田”一词说明了什么?yúxìliányèjiānyúxìliányèdōnɡyúxìliányèxī
yúxìliányènányúxìliányèběi。鱼戏
莲
叶
间。鱼戏
莲
叶东,鱼戏
莲
叶西,鱼戏
莲
叶南,鱼戏
莲
叶北。这一句概括了下面四句诗的主要内容,是下面四句诗的总起句。诗意:
小鱼在莲叶中间玩耍:一会儿游到莲叶的东面,一会儿又跳到了莲叶的西面,一会儿又钻到了莲叶的南面,一会儿又滑到莲叶的北面。
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