训练 13 单项选择题(句子成分100题)-2024初中英语中考题型汇编高分训练(全国)

2024初中英语中考题型汇编高分训练训练13单项选择题(句子成分精选100题)1．Thereturncapsule(舱)oftheShenzhou-13mannedspaceshiplandedsuccessfullyonApril16,2022.A．主语 B．谓语 C．宾语 D．状语【答案】D【详解】句意:“神舟十三号”载人飞船返回舱于2022年4月16日成功着陆.考查句子成分.划线部分是onApril16,2022,在句中作时间状语.故选D.2．Hewastakingphotosintheparkatthistimeyesterday.A．主语 B．表语 C．宾语 D．宾补【答案】C【详解】句意:昨天这个时候他正在公园里拍照.分析句子可知,本句主语是he,wastaking是谓语,photos是名词复数形式,放在及物动词take后面做宾语,故选C.3．Excuseme.Arethereanyrestroomsnearhere?A．定语 B．主语 C．表语 D．宾语【答案】B【详解】句意:打扰一下.这附近有洗手间吗?考查句子成分.Arethere“有”,anyrestrooms作主语,nearhere作地点状语.故选B.4．Thehardlifesheisusedto________herlookolderthanpeopleofherage.A．making B．makes C．bemade D．make【答案】B【详解】句意:她过去经历的艰苦生活使她看起来比同龄的人老.考查谓语动词.分析句子结构可知,主语是Thehardlife,句中缺少谓语,排除A选项;主语是不可数名词,动词用三单形式,故选B.5．Unlessyoustudyhard,youwillfailinthetestagain.A．宾语 B．状语 C．表语 D．定语【答案】B【详解】句意:除非你努力学习,不然将会再一次考试不及格.考查句子成分,结合句子此处为unless引导的条件状语从句,作状语.故选B.6．Wefeelproudthatourteamhaswoneverygamethisyear.A．表语 B．宾语 C．主语 D．定语【答案】A【详解】句意:我们队今年每一场比赛都赢了,我们为此感到自豪.考查句子成分.根据“Wefeelproudthatourteamhaswoneverygamethisyear.”可知,本句We作主语;feel为系动词;proud为形容词,作表语.故选A.7．—______isyourbestfriend?—Linda.Ilikeherverymuch.A．What B．Who C．Why D．Where【答案】B【详解】句意:——谁是你最好的朋友?——Linda,我非常喜欢她.考查疑问词辨析.A.What什么,指东西;B.Who谁,指人;C.Why为什么,指原因;D.Where哪里,指地方.根据回答,指谁.故选B.8．TheBundisalwayscrowdedwithpeople_________thenightofNationalDayeveryyear.A．at B．for C．in D．on【答案】D【详解】句意:每年国庆节晚上,外滩总是挤满了人.考查介词.atnight在夜里,thenightofNationalDay国庆节的晚上,是具体某一天的晚上,所以要介词at变成on,即onthenightofNationalDayeveryyear.故选D.【点睛】本题考查时间介词in,on,at的正确使用.in用在世纪,年份,月份,季节,一天中的早、中、晚前面,例如:in1930s,in2019,inNovember,inwinter,intheevening;on用在日期,星期,节日当天,具体一天的早、中、晚前面,例如:onNovember13,onWednesday,onChildren’sDay,onacoldmorning;at用在时刻,年龄,节日期间的前面,例如:atnight,at4:15,attheageof12,atChristmas.本题中thenightofNationalDay就是“具体的一个晚上”,所以前面用介词on即可.9．—Notgettingthatjobwasabiglet-down.—

Don’tworry.Somethingbetterwill________.A．takeup B．comealong C．throwaway D．breakoff【答案】B【详解】句意:——没有得到那份工作真让人失望.——别担心.更好的东西会出现的.考查短语辨析.takeup占据;comealong出现;throwaway扔掉;breakoff折断.根据句意可知,更好的东西会出现的,因此comealong符合句意.故选B.10．Thestudentswillhaveathree-dayholidaysoon.A．定语 B．宾语 C．状语 D．表语【答案】A【详解】句意:学生们很快就要有三天的假期了.考查句子成分.根据“athree-dayholiday”可知three-day在此处作定语,修饰名词holiday.故选A.11．WhichofthefollowingcanNOTbeusedassubject?A．Mary B．walkingalongthestreetC．they D．feedtheanimals【答案】D【详解】试题分析:句意为:下面哪一个不能用作主语?主语通常由名词、代词、动名词短语或句子充当,结合选项可知,feedtheanimals是动词短语,故选D.考点:考查词法知识.12．An________boycametoourclassyesterday.A．11-year-old B．11-years-old C．11-yearold D．11yearsold【答案】A【详解】句意:昨天一个11岁男孩来到我们教室.考查定语.修饰名词的年龄,应用连字符将它们连在一起,用连字符连在一起的单词不可使用复数,故本题选A.13．Tooursadness,anoldman________inawoodenhouse.Nobodyknewwhenhe________.ButwhenIthoughtofhis________,Ialwaysfeelpity.A．wasfounddead;died;death B．hasdead;died;deathC．wasfounddead;death;dying D．hasbeendead;dying;died【答案】A【详解】句意:令我们悲伤的是,一位老人被发现死在木屋里.没人知道他什么时候死的.但当我想到他的死,我总是感到同情.考查形容词、动词及名词用法.dead死的,形容词;died死,动词;death死亡,名词;dying垂死的,形容词.第一空表示sb.wasfound+形容词“某人被发现处于某种状态”,故用形容词dead作主语补足语.第二空作谓语,故用动词died.第三空有形容词性物主代词his修饰,故用名词death.故选A.14．Tomsucceededinpassingtheimportantexam.A．宾语 B．表语 C．定语 D．谓语【答案】D【详解】句意:汤姆成功地通过了重要的考试.考查句子成分.分析句子结构可知,这里的succeeded是谓语动词.因此是谓语.故选D.15．Oneday,hisowner________suddenlyofaheartattack,butthedogdidn’tknow.A．dead B．death C．died D．dying【答案】C【详解】句意:一天,他的主人突然死于心脏病,但是这个狗不知道.考查单词词性辨析.dead形容词,死的;death名词,死亡;died动词过去式,死了;dying形容词,垂死的.空格前是主语“hisowner”,可知空格处要填谓语动词,选项中只有C项是动词,dieof表示“死于……(内因),故选C.16．Itisdifficultformetodriveacar.A．真正主语 B．形式主语 C．状语 D．定语【答案】A【详解】句意:对我来说开车很难.考查句子成分.分析句子结构可知,此处是it+形容词+forsb.+todosth.,it是形式主语,动词不定式是真正的主语.故选A.17．Myparentstoldme________alonebecauseIamtooyoungandit’snotsafe.A．nottraveling B．nottotravel C．nottravel D．notraveling【答案】B【详解】句意:我父母告诉我不要独自旅行,因为我太年轻,而且不安全.本题考查动词的固定搭配.tellsbnottodo告诉某人不要做某事.故选B.18．—Whywastheyoungmanso________inhimself?—Becausehehadtoomanyfailures.A．disappointed B．surprised C．interested D．excited【答案】A【详解】句意:——为什么那个年轻人对自己那么失望?——因为他失败太多次了.考查单词辨析.disappointed失望的;surprised吃惊的;interested感兴趣的;excited兴奋的.根据“Becausehehadtoomanyfailures.”可知,因为失败太多次,所以对自己感到失望.故选A.19．—Whoisyourbestfriend,Lucy?—Alice.Sheisoutgoingandfriendly.Letmeintroduce________toyou.A．her B．she C．he D．him【答案】A【详解】句意:——谁是你最好的朋友,露西?——爱丽丝.她性格开朗友好.让我把她介绍给你.考查代词辨析.her她/她的,人称代词宾格/形容词性物主代词;she她,人称代词主格;he他,人称代词主格;him他,人称代词宾格.根据句子成分分析可知,横线处在句中作宾语,人称代词主格不能作宾语,故排除B和C;根据句意可知,此处代词指代女孩子Alice,所以此空应填her.故选A.20．We’regoingthroughareallyhardtimerightnow,butwestillneedtokeephope________.A．closed B．live C．alive D．close【答案】C【详解】句意:我们现在正经历一段非常艰难的时期,但我们仍然需要保持希望.考查形容词辨析.closed关着的;live活的;alive仍然存在的;close靠近的.根据“butwestillneedtokeephope...”可知要继续保持希望,用alive作宾语补足语.故选C.21．Whatwilltheweatherbelikeinthreedays?A．主语 B．宾补 C．宾语 D．定语【答案】A【详解】句意:三天后天气会怎么样?考查句子成分.根据标点符号可知,本句是疑问句.what什么,特殊疑问词;will一般将来时的助动词;theweather天气,主语;belike像,谓语;inthreedays三天后,时间状语.故选A.22．Hesawtwoboysplayingbasketballontheplaygroundjustnow.A．主语 B．表语 C．宾语 D．宾补【答案】D【详解】句意:刚才他看见两个男孩在操场上打篮球.考查句子成分.根据句子结构,saw为谓语,twoboys为宾语,playingbasketball为宾语补足语.故选D.23．YesterdayMikecametoaskmeforsomeadviceonhowtolearnChinese.A．宾语 B．状语 C．谓语 D．宾补【答案】A【详解】句意:昨天迈克来问我一些关于如何学习中文的建议.考查句子成分.on是介词,其后句子成分是宾语,此处“疑问词+todo”结构作宾语.故选A.24．Mr.Whitemustbetalkingonthephonebecausehedidn’tanswerthedoor.A．定语 B．状语 C．主语 D．宾语【答案】B【详解】句意:怀特先生一定在打电话,因为他没去开门.分析句子,可知本句是一个主从复合句,Mr.Whitemustbetalkingonthephone为主句,后面是由because引导的原因状语从句,表示怀特先生一定在打电话的原因,所以画线部分在句中作状语,故选B.25．Idon'tknowhowtodealwiththeproblem.A．状语 B．表语 C．宾语 D．宾补【答案】C【详解】句意:我不知道如何处理这个问题.考查句子成分.分析句子可知,“howtodealwiththeproblem”是“疑问词+不定式”结构,放在动词“know”后作宾语.故选C.26．DrNanshanZhongpredictedthatthenovelcoronavirus(新冠病毒)outbreakinChina________overbythislateJune.A．hasbeen B．hadbeen C．willbe D．wouldbe【答案】D【详解】句意:钟南山博士预测,新型冠状病毒在中国爆发.将在今年6月下旬结束.考查谓语动词,hasbeen现在完成时;hadbeen过去完成时;willbe一般将来时;wouldbe过去将来时.观察句子,根据“thislateJune.今年六月下旬.”可知应该用将来时,排除AB;又因为这是一个宾语从句,主句的时态为过去时,那么从句也应该用过去时,故选D.27．Theoldpeopleliveahappylifeinourvillage.A．宾补 B．定语 C．状语 D．表语【答案】C【详解】句意:老人在我们村庄,过着幸福的生活.考查句子成分,“inourvillage”表示地点,因此是地点状语.故选C.28．Mr.White’sspeechmadehisstudentsmoveddeeply.A．谓语 B．状语 C．宾语 D．宾补【答案】B【详解】句意:怀特先生的演讲使他的学生深受感动.考查句子成分.根据句子结构,made为谓语,hisstudents为宾语,相当于形容词的过去分词moved为宾语补足语,副词deeply修饰moved,在句中作状语.故选B.29．Thereisgoingtobeatalkshowtonight.A．表语 B．定语 C．宾补 D．主语【答案】D【详解】句意:今晚将会有一场脱口秀.考查therebe句型.该句是therebe句型,be动词后的atalkshow是主语,故选D.30．Weoftenhearthebirdssinghappilyinthetrees.A．谓语 B．定语 C．状语 D．宾补【答案】D【详解】句意:我们经常听到鸟儿们在树上开心地唱歌.考查句子成分.划线处为sing,为动词不定式省略to形式,补充说明宾语thebirds的行为,在句中作宾补.故选D.31．IvisitedthezoolastSunday.A．主语 B．谓语 C．状语 D．宾语【答案】B【详解】句意:我上周日参观了动物园.考查句子成分.划线部分visited是动词,用于句中作谓语.故选B.32．Youshouldtakeanumbrellawithyouwhenyougoout.A．谓语 B．表语 C．宾语 D．定语【答案】A【详解】句意:当你出去的时候你应该带一把雨伞.考查句子成分.根据“Youshouldtakeanumbrellawithyouwhenyougoout”可知这里you作主语,shouldtake是谓语动词,anumbrella作宾语,when引导一个时间状语从句.故选A.33．Maryalwaysmakeshermotherwashherclothes.Whatashame!A．谓语 B．宾补 C．间接宾语 D．直接宾语【答案】B【详解】句意:玛丽总是让她妈妈洗衣服.真可惜！考查句子成分.makesbdosth“让某人做某事”;sb作宾语;“dosth”不带to的不定式作宾补.故选B.34．BythetimeIgottotheairport,theplanehadalreadytakenoff.A．定语 B．状语 C．谓语 D．宾补【答案】C【详解】句意:我到机场时,飞机早已经起飞了.考查句子结构.该句结构为“主+谓”,theplane是主语,hadalreadytakenoff是谓语,故选C.35．We’dlikemorestudentstojointhestorytellingclub.A．状语 B．直接宾语 C．宾语补足语 D．谓语【答案】C【详解】句意:我们希望更多的学生加入讲故事俱乐部.考查句子成分.wouldlikesbtodosth“想要某人去做某事”,此处的动词不定式作宾语补足语,故选C.36．Thankyouverymuchforprovidinguswithfoodandlivingplaces.A．定语 B．表语 C．宾语 D．谓语【答案】C【详解】句意:非常感谢你们为我们提供食物和生活场所.考查句子成分.根据“for”可知,其后是动名词作介词的宾语;故选C.37．Themilktastesfresh.A．宾语 B．谓语 C．表语 D．状语【答案】C【详解】句意:这牛奶尝起来很新鲜.考查句子成分.分子句子可知,tastes是谓语,属于感官系动词,所以其后的fresh是形容词作表语,故选C.38．Myparentswillbeletdownwhentheyhearyoucan’tcometotheparty.A．状语 B．补语 C．表语 D．定语【答案】A【详解】句意:当我父母听说你不能来参加聚会时,他们会很失望的.考查句子结构.根据“whentheyhearyoucan’tcometotheparty”可知此处是when引导的时间状语从句,故划线部分作状语.故选A.39．Ithink________shouldberesponsibleforthemselvesandstudyhardertoachievetheirdreams.A．sixteen-year-old B．sixteen-year-olds C．sixteenyears D．sixteen-year【答案】B【详解】句意:我认为16岁的孩子应该对自己负责,更加努力地学习以实现他们的梦想.考查“基数词+名词+形容词”构成的复合词.sixteen-year-old十六岁的,复合形容词;sixteen-year-olds泛指16岁的青少年,名词;sixteenyears十六年;sixteen-year十六年的.此句是宾语从句,空格处在从句中作主语,结合句意,可知填sixteen-year-olds.故选B.40．You’dbetterwearmoreclothesbecauseit’scoldoutside.A．定语 B．状语 C．谓语 D．表语【答案】B【详解】句意:你最好多穿点衣服,因为外面很冷.该句划线部分是作状语.考查句子成分.划线部分outside“在外面”,是副词,在句中作状语成分.故选B.41．Thanks,Mom.ThisisthebestgiftIhaveeverreceived.A．宾语 B．定语 C．主语 D．表语【答案】B【详解】句意:谢谢,妈妈.这是我收到的最好的礼物.考查句子成分.分析句子结构可知,这里的“Ihaveeverreceived.”是定语从句,在句子中作定语.故选B.42．Theteacheraskedhertotaketheboyoutofschool.A．定语 B．宾语 C．宾补 D．状语【答案】C【详解】句意:老师让她把那个男孩带出学校.考查句子基本成分.Theteacher是主语;asked是谓语;her是宾语,totaketheboyoutofschool是宾语补足语,故选C.43．It’sunbelievablethatthesenicephotos________byJimwithhisHuaweimobilephone.A．take B．took C．willtake D．weretaken【答案】D【详解】句意:真不敢相信这些漂亮的照片是吉姆用华为手机拍的.考查一般过去时的被动语态.根据语境可知,在说这句话时就已经看到拍好的照片了,也就是说拍摄照片发生在过去,所以时态应采用一般过去时;又因为主语“thesenicephotos”和谓语动词“take(拍照)”为被动关系,所以此句应用一般过去时的被动语态.故选D.44．WhenTomwasyoung,hedidn’tlikehislessons.Histeacherthought________.Infact,hereadalotofbookswiththehelpofhisparents.A．heabadboy B．himabadboy C．himwasabad【答案】B【详解】句意:汤姆小的时候,他不喜欢他的课.他的老师认为他是个坏孩子.事实上,他在父母的帮助下读了很多书.考查宾格和宾语补足语.根据“Histeacherthought”可知,空格处作宾语,用宾格“him”,结合选项可知,此处用thinksb.sth.,其中“abadboy”作宾语补足语.故选B.45．Weshouldtreateveryonewith________.A．kindandwarmth B．kindnessandwarmC．kindnessandwarmth D．kindandwarm【答案】C【详解】句意:我们应该善待每一个人.考查宾语和词汇辨析.kind善良的,形容词;warm温暖的,形容词;warmth温暖,名词;kindness善良,名词.with是介词,其后跟名词作宾语,and连接的两个词性应一致,故选C.46．Asweknow,teenagersaren’tallowedtosmoke.A．主语 B．谓语 C．宾语 D．表语【答案】B【详解】句意:我们都知道,青少年不被允许抽烟.考查句子成分.划线处是aren’tallowed,为一般现在时的被动结构,在句中作谓语.故选B.47．Iwasdoingmyhomeworkwhenyoucalledyesterday.A．谓语 B．宾语 C．宾补 D．定语【答案】B【详解】句意:昨天你打来电话时,我正在做作业.考查句子成分.I作主语,wasdoing作谓语,myhomework作宾语,whenyoucalledyesterday时间状语从句.故选B.48．OurEnglishteacheroftengivesussomeadviceonhowtolearnEnglishwell.A．直宾 B．间宾 C．状语 D．表语【答案】A【详解】句意:我们的英语老师经常给我们一些关于如何学好英语的建议.考查句子成分.givesbsth中,give是谓语,sb是间接宾语,表示动作对谁做;sth是直接宾语,表示动作的承受者或结果.所以someadvice是直接宾语.故选A.49．Jennyisoneoftheliveliestgirlsinourgroup.A．状语 B．补语 C．表语 D．定语【答案】D【详解】句意:珍妮是我们组里最活泼的女孩之一.考查句子成分.根据“Jennyisoneoftheliveliestgirls”可知,此处划线部分在句中作定语,修饰名词girls.故选D.50．Marywascookingwhenthedoorbellrang.A．宾语 B．谓语 C．定语 D．状语【答案】B【详解】句意:门铃响时,玛丽正在做饭.考查句子成分.句中Mary是主语;wascooking是谓语;whenthedoorbellrang作时间状语.所以划线部分是谓语.故选B.51．Thecomputerhasbecomeausefultooltohelppeople.A．表语 B．谓语 C．状语 D．定语【答案】D【详解】句意:计算机已成为帮助人们的有用工具.考查句子成分.分析句子可知,useful“有用的”作定语修饰名词tool.故选D.52．Theleaveshaveturnedyellow.A．谓语 B．表语 C．宾语 D．定语【答案】B【详解】句意:这些叶子已经变黄了.考查句子结构.该句结构为“主+系+表”,Theleaves是主语,haveturned是系动词,yellow是表语,故选B.53．Pollutionontheearthisterrible.A．表语 B．定语 C．状语 D．宾语【答案】A【详解】句意:地球上的污染是可怕的.考查句子成分.此句的terrible意为“可怕的”,形容词,作表语.故选A.54．ChinaHigh-SpeedRailwayisamazing.Itmakestravel________andmorecomfortable.A．faster B．higher C．easy D．exciting【答案】A【详解】句意:中国高速铁路是惊人的.它使旅行更快更舒适.考查形容词.faster更快;higher更高;easy容易;exciting令人兴奋的.根据连词and后的“morecomfortable”是比较级,可知空格上要填比较级,故排除选项C和D;根据句意可知,高速铁路会使旅行更快更舒服,故选A.55．Itismyhonortogiveaspeechhere.A．表语 B．定语 C．真正主语 D．状语【答案】C【详解】句意:我很荣幸在这里发表演讲.考查句子成分.分析句子结构可知,it是形式主语,后面的动词不定式是真正的主语.故选C.56．Thesefactoriesshouldbeclosedbecauseoftheirseriouspollution.A．定语 B．状语 C．宾语 D．表语【答案】B【详解】句意:由于这些工厂的污染严重,这些工厂应该关闭.考查句子成分.becauseof是介词短语,后跟名词、代词等构成介宾短语,作状语,所以划线部分应是作状语.故选B.57．Thatsoundsagoodidea.A．宾语 B．谓语 C．表语 D．状语【答案】C【详解】句意:听起来是个好主意.考查句子成分,That为主语;sounds为系动词;agoodidea为表语.该句型为:主系表.故选C.58．Herfacewillturnredwhenevershetalkstoanystranger.A．主语 B．宾语 C．表语 D．状语【答案】C【详解】句意:每当她和陌生人说话时,她的脸都会变红.考查句子成分.分析句子结构可知,herface作主语;willturn作谓语,turn是系动词;red作表语,故选C.59．Thereisnothingtodotoday.A．表语 B．宾语 C．主语 D．定语【答案】D【详解】句意:今天没有事情可做.考查句子成分.分析句子可知,此处动词不定式todo作定语,修饰复合不定代词nothing.故选D.60．Thereare50________teachersinourschool.A．woman B．man C．women【答案】C【详解】句意:我们学校有50名女教师.考查名词作定语.woman妇女,单数;man男人,单数;women妇女,复数.在通常情况下,英语用名词作定语时,用作定语的名词用单数,不用复数.但当man,woman用于名词前作定语,表示性别时,若被修饰的名词为复数,则man,woman也要用复数.由空格后名词“teachers”是复数,可知空格处用复数women,故选C.61．Whenspringcomes,allthetreesturngreen.A．谓语 B．定语 C．表语 D．主语【答案】C【详解】句意:当春天来临时,所有的树木都变绿了.考查句子成分.分析句子成分可知,Whenspringcomes为时间状语从句,allthetrees为主句的主语,turn为系动词,谓语,故green为表语.故选C.62．WhichpartistheADJECTIVE(形容词)ofthefollowingsentence“Thismademefeelworried.”?A．“This” B．“made” C．“feel” D．“worried”【答案】D【详解】句意:句子“Thismademefeelworried.”中的形容词是哪个?考查句子成分.分析句子结构,This作主语,made作谓语,me作宾语,feelworried作宾语补足语,worried为形容词,作feel的表语.故选D.63．WhichpartistheVERBofthefollowingsentence“Susanwalkstoschooleveryday.”?A．“Susan” B．“walksto” C．“school” D．“everyday”【答案】B【详解】句意:“苏珊每天步行上学”这个句子的动词是哪一部分?

考查句子成分.Susan是主语;walksto是动词;school是名词;everyday是时间状语.所以“Susanwalkstoschooleveryday.”这个句子的动词是walksto.故选B.64．WhichpartistheVERBofthefollowingsentence“Isawahugemodelplane.”?A．“a” B．“huge” C．“plane” D．“saw”【答案】D【详解】句意:以下句子“我看到一架巨大的模型飞机”的动词是哪一部分?考查句子成分.“I”我,人称代词,作主语;“saw”看到,作谓语动词;a“一个”,冠词;“huge”巨大的,形容词作定语;“modelplane”模型飞机,名词作宾语.故选D.65．WhichistheADVERBIALofthefollowingsentence“Heisdoingthehouseworknow.”?A．“He” B．“isdoing” C．“thehousework” D．“now”【答案】D【详解】句意:句子“Heisdoingthehouseworknow.”中哪个是状语.考查句子成分.分析句子可知,he是主语;isdoing是谓语;thehousework是宾语;now是时间状语.故选D.66．FengxiangMiddleSchoolismoreandmorepopularbecauseofitshigh-qualityeducation.A．状语 B．谓语 C．表语 D．宾语【答案】A【详解】句意:凤翔中学因其高质量的教育而越来越受欢迎.考查句子成分.分析句子可知,“becauseofitshigh-qualityeducation.”在句中作原因状语,故选A.67．一Isthisyouroffice?一No．______isonthethirdfloor．A．Mine B．Me C．My D．Myself【答案】A【详解】试题分析:句意:-这是你的办公室吗?-不,我的在三楼.Mine我的,名词性物主代词;Me我,人称代词宾格形式;My我的,形容词性物主代词;Myself我自己,反身代词.根据句意可知,这里说的是我的办公室在三楼,mine相当于myoffice.故选A.考点:考查代词.68．Ihavehadthedictionaryformanyyears.A．状语 B．表语 C．定语 D．谓语【答案】D【详解】句意:这本字典我已经用了很多年了.考查句子成分.I作主语,havehad作谓语,thedictionary作宾语,formanyyears作状语.故选D.69．Youcan’timaginewhataterribleweekendIhad.A．宾语 B．表语 C．定语 D．谓语【答案】D【详解】句意:你无法想象我过了一个多么糟糕的周末.考查句子成分分析.根据“can’timagine”可知,在此句中作谓语成分;故选D.70．Chinesemedicineisbecomingmoreandmorepopularintheworld.A．谓语 B．表语 C．定语 D．主语【答案】B【详解】句意:中医在世界上越来越流行.考查句子成分.句中的becoming表示“变得”,属于系动词,所以此句是主系表结构,划线部分是表语,故选B.71．关于句子Theywereofferedsomethingtoeatassoonastheyarrivedattheshelter.,说法正确的是_________.A．offered的发出者是they B．toeat是定语C．arrive是及物动词,可以接宾语 D．assoonas引导的是定语从句【答案】B【详解】句意:他们一到避难所就有人给他们提供了吃的东西.考查句子分析.首先,这个句子是assoonas引导的时间状语从句,定语从句中要有先行词和关系词,很明显该句子不是定语从句,所以D选项错误;其次,句中they是offered的接受者,因为“wereoffered”属于被动语态的用法,所以A选项错误;arrivedat是固定短语,arrive是不及物动词,需要跟介词搭配使用,才能接宾语,所以C选项错误;排除法,故选B.【点睛】toeat在句中作定语,修饰前面的不定代词something,意为“吃的东西”.72．Sixteen-year-oldsshouldbeallowedtohavepart-timejobs.A．谓语 B．宾语 C．表语 D．宾语补足语【答案】A【详解】句意:十六岁的人应该被允许做兼职工作.考查句子基本结构.分析句子结构可知,Sixteen-year-olds“十六岁的人”,作句子的主语;shouldbeallowed“应该被允许”,构成“should+be+done”结构,共同构成谓语;“tohavepart-timejobs”是主语补足语.故选A.73．LucytriedtomakeAlice________hermindbutfailed.A．change B．tochange C．changing D．changed【答案】A【详解】句意:露西试图使爱丽丝改变主意,但失败了.考查非谓语动词.makesb.dosth.“使某人做某事”,用省略to的动词不定式作宾语补足语.故选A.74．WhichpartistheVERBofthefollowingsentence“Thenewmethodmakesourjobeasy.”?A．“Thenewmethod” B．“makes” C．“ourjob” D．“easy”【答案】B【详解】句意:“Thenewmethodmakesourjobeasy.”这句话的动词是下列哪个?考查句子成分.分析句子可知,Thenewmethod作主语;makes作谓语,动词;ourjob作宾语;easy作宾语补足语.故选B.75．Lilyusuallygoestoschoolbybus.A．状语 B．主语 C．定语 D．宾补【答案】A【详解】句意:丽丽总是乘公交车去学校.考查句子成分.划线处为bybus,是介词+宾语,在句中作状语修饰动词.故选A.76．Whensheisupset,herfatherwillalwaysmakeherhappy.A．状语 B．直接宾语 C．宾语补足语 D．间接宾语【答案】C【详解】句意:当她难过时,她的父亲总是让她高兴.考查句子成分.根据“herfatherwillalwaysmakeherhappy”可知,makesb./sth.+形容词,这里的形容词做宾语补足语.故选C.77．Youranswer________hersomuchthatshewasvery________withyou.A．satisfying;satisfying B．satisfying;satisfiedC．satisfied;satisfying D．satisfied;satisfied【答案】D【详解】句意:你的回答使得她如此满意以致于她对你也非常满意.考查谓语的一般过去时以及固定搭配.句子成分分析后可知第一空是谓语,而satisfying是现在分词,不能作谓语,故排除A和B;根据后半句的be动词was可知,前半句也应该是一般过去时,故应填satisfied;第二空考查固定搭配besatisfiedwithsb./sth.“对……感到满意”.故选D.78．Thetallmanstandingattheschoolgateisourheadteacher.A．定语 B．真正主语 C．主语 D．形式主语【答案】C【详解】句意:站在校门口的那位高个儿男子是我们的班主任.考查句子成分.本句基本句型为:主语+系动词+表语,其中,“is”是系动词,“ourheadteacher”是表语,“Thetallman”是主语,而“standingattheschoolgate”是现在分词短语作后置定语,对前面的主语进行修饰限定.故选C.79．—Whoisthatgirl?—Ithink________isBetty’sfriend.A．he B．him C．her D．she【答案】D【详解】句意:——那个女孩是谁?——我想她是贝蒂的朋友.考查人称代词.he他,主格;him他,宾格;her她,宾格;she她,主格.根据句子结构可知,宾语从句缺少主语成分;再者根据“Whoisthatgirl?”可知,用人称代词主格“she”代替“thatgirl”.故选D.80．MrsKing________/,hæz/asonandadaughter.A．hat B．has C．his D．hers【答案】B【详解】句意:金太太有一个儿子和一个女儿.A.hat帽子;B.has有;C.his他的;D.hers她的.此处缺少谓语动词,主语是第三人称单数形式,结合音标提示,故选B.81．Tosharehis________lifeinChinawithhisfriends,Tomrecordsavideoandpostsitonline________.A．everyday;everyday B．everyday;everydayC．everyday;everyday D．everyday;everyday【答案】D【详解】句意:为了与朋友们分享他在中国的日常生活,汤姆每天都会录制一段视频并上传到网上.考查everyday和everyday的区别用法.everyday是副词短语,意为“每天”,用作状语;everyday是形容词,意为“平常的,日常的”,用作定语.第一空后是名词,所以应用everyday修饰;第二空是作时间状语,应用everyday.故选D.82．YanchengHigh-speedRailwayHubBusStationhasbeen________foraboutoneyear.A．introuble B．inuse C．indanger D．insurprise【答案】B【详解】句意:盐城高铁枢纽汽车站已投入使用约一年时间了.考查介词短语.introuble处于困境中;inuse在使用中;indanger在危险中;insurprise惊奇地.根据“YanchengHigh-speedRailwayHubBusStationhasbeen...foraboutoneyear.”可知,此处指汽车站在使用中,介词短语作表语.故选B.83．Theseapplestastesweet.A．宾语 B．表语 C．状语 D．谓语【答案】B【详解】句意:这些苹果尝起来很甜.考查句子成分.taste是系动词,划线单词“sweet”跟在其后作表语.故选B.84．Chinaisacountrywhichhasthelargestpopulationintheworld.A．宾语 B．定语 C．主语 D．表语【答案】B【详解】句意:中国是世界上人口最多的国家.考查句子成分.China作主句的主语;is作主语的谓语;acountry作主句的表语;whichhasthelargestpopulationintheworld是定语从句;which引导定语从句,在从句中作主语.故选B.85．TheForbiddenCityisalready________.ButitholdsmanystoriesaboutChinesecultureandwisdomthatremainwithustoday.A．600-year-old B．600yearsold C．600years’old【答案】B【详解】句意:紫禁城已经有600年的历史了.但它包含了许多关于中国文化和智慧的故事,这些故事至今仍然存在.考查固定用法,600-year-old复合形容词,可作定语,六百年的;600yearsold六百岁,只能作表语;600years’old错误表达.观察句子,这里是作表语,故选B.86．_____shouldn’thavepart-timejobsbecausetheyaretooyoung.A．Thirteenyearsold B．Thirteen-year-old C．Thirteen-year-olds D．Thirteenyearolds【答案】C【详解】此题重点考查合成形容词的基本构成,数词+名词(+形容词);合成形容词中的名词(year,hour,metre,month等)必须用单数形式.87．Aretheremanystudentsplantingtreesonthehill?A．表语 B．定语 C．宾补 D．主语【答案】D【详解】句意:有许多学生在山上种树吗?根据题干可知,本句是therebe结构的疑问句形式,这个结构表示某处有某物;therebe是一种特殊的倒装句,be动词后面的名词即为真正的主语,所以这里的画线部分manystudents在句中作主语,故选D.88．Theyareplayingbasketballoverthere.A．谓语 B．主语 C．表语 D．宾语【答案】A【详解】句意:他们在那边打篮球.考查句子成分.They是主语;areplaying是谓语;basketball是宾语;overthere是地点状语.故选A.89．DidTomandTimgotoseethemovie?A．表语 B．主语 C．宾语 D．定语【答案】C【详解】句意:汤姆和蒂姆去看电影了吗?考查句子成分.分析句子结构可知,movie是作动词see的宾语,故选C.90．CouldyoupleasetellmehowtogettoDongMenSquare?A．宾补 B．谓语 C．直接宾语 D．间接宾语【答案】C【详解】句意:你能告诉我怎么去东门广场吗?考查句子成分.本句是could开头的一般疑问句,you是主语;tell谓语;me间接宾语,“howtogettoDongMenSquare”是一个宾语从句,作tell的直接宾语.故选C.91．Itisnecessarytolearnaforeignlanguage.A．状语 B．直接宾语 C．间接宾语 D．真正主语【答案】D【详解】句意:学习一门外语是必要的.考查句子成分.分析句子结构可知,此处是句型:It’s+形容词+todosth.,it是形式主语,动词不定式是真正主语.故选D.92．Thereisnoonesingingintheclassroom.A．表语 B．主语 C．宾语 D．状语【答案】B【详解】句意:教室里没有人唱歌.考查句子结构.“there