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文档简介
第1节遗传和变异现象一、生物体的性状性状——
生物体的形态特征和生理特性
声音、身高、肤色、五官……
活动：个体间性状的比较课本P99页：根据自己性状的实际情况填表。思考：1、在这项活动中，如果最后没有人和报告者一起站立，说明了什么？2、根据活动结果推测世界上两个人性状完全相同的可能性有多大？相对性状——同种生物同一性状的不同表现类型例如:同一种生物人同一种性状眼睑不同表现类型双眼皮、单眼皮豌豆的圆粒和皱粒番茄的红果和黄果你能说出图中的一组相对性状吗？1、下列哪一组是人的相对性状（
）①单眼皮和双眼皮
②有耳垂和无耳垂
③能卷舌和不能卷舌④卷发与黑发
⑤双眼皮与色盲
⑥头发左旋与惯用右手A、①②④B、①②③C、①②⑤D、①③④2、下列各项中不属于相对性状的是（
）A、水稻的高茎和矮茎B、家兔的黑毛和白毛C、人的有酒窝和无酒窝D、番茄的红皮和苹果的绿皮练一练BD1234ABCD二、生物性状的遗传和变异现象遗传——
性状可以从亲代传递给子代的现象变异——
亲代与子代之间及子代之间性状表现存在差异的现象。
上图所示的是一个猫的家庭，它们亲代与子代、子代与子代之间彼此之间各有不同的特征请你思考：
1、《新鼻子》中的钩鼻子和《旧砖上剥落的碎片》中的断腿有什么不同？
2、漫画中表达了什么生物学现象？其中哪种现象是可能发生的？漫画《新鼻子》漫画《旧砖上剥落的碎片》
下列谚语说明的生物现象。
“种瓜得瓜，种豆得豆”
“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”“一树结果，酸甜各异”
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