第二单元检测试题-2024-2025学年统编版语文七年级上册

一、积累与运用(25分)阅读下面的语段，完成1～4题。(8分)大凡美好而令人珍视的文章，都需要将心绪沉绽，慢慢欣赏。泡一杯香茗，煮一杯咖啡，品一品《秋天的怀念》,母亲在病入膏育、qiáocuì至极时，还无微不至地照顾tānhuàn的儿子，伟大的母爱令人动容；读一读《散步》,感受作者在家人意见出现分歧时作出选择之下的温情；体悟《荷叶·母亲》中荷叶对红莲的荫蔽，雨点无情地拍打着勇敢慈怜的荷叶，我被深深地触动。1.根据语段中的拼音写出相应的词语。(2分)①qiáocuì②tānhuàn给语段中加点的词语注音。(2分)①分歧②荫蔽3.语段中有错别字的词语是“”,这个词语的正确写法是“”。(2分)4.语段中“香茗”是(词性)。(2分)5.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分)A.她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。B.公园里有水波粼粼的湖面，绚丽多彩的花儿，多么令人心旷神怡啊!C.母亲节那天，她在网上发了信息，絮絮叨叨地祝愿全天下的母亲节日快乐。D.高新区通过多元手段让人才各得其所，迸发出创新活力，尽展其长。6.下列各句中没有语病的一项是()(2分)A.中国新能源产业异军突起，电动载人汽车、锂电池、太阳能电池出口增长近61.6%左右。B.透过这些无比珍贵的图像，使我们看到了古代劳动人民的生活百态，看到了他们的青春和梦想。C.考古发现，成熟的甲骨文和金文是传承至今的汉字的源头，也是维系中华文明的重要纽带。D.一批阻燃、保暖、防风的活动板房，在当地搭建完成并投入陆续使用。7.下列关于文学和文化常识的表述，有误的一项是()(2分)A.《金色花》选自《泰戈尔诗选》。泰戈尔是印度作家，1913年获诺贝尔文学奖，著有诗集《新月集》《园丁集》等。B.《咏雪》选自《世说新语笺疏》。《世说新语》是一部主要记载汉末至东晋士大夫言谈、逸事的志人小说集，是由刘义庆组织编写的。C.《散步》的作者是史铁生，代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。D.古人称谓有谦称和尊称的区别，“尊君”是对别人父亲的尊称，“家君”是谦称自己的父亲。8.整本书阅读。(3分)(1)仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵!“她”是(2)在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。“他”是(3)这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对……“他”是9.七年级(1)班开展以“挚爱亲情”为主题的系列活动，请你参与并完成以下任务。(8分)(1)在“挚爱亲情”主题演讲比赛中，有同学搜集了以下一组古人故事，其中不符合主题要求的一项是()(3分)A.孟母三迁B.煮豆燃其C.孔融让梨D.子路负米(2)王敏因母亲生病住院，最近心烦意乱，没有心思学习，成绩下降了。作为好朋友，请你写几句话安慰她。(5分)二、阅读理解(45分)(一)阅读下面的文言文，完成10～13题。(10分)陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。10.解释下列句中加点的词。(2分)(1)太丘舍去()(2)相委而去()11.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()(2分)A.去后乃至胜败乃兵家常事B.相委而去俄而雪骤C.过中不至幸甚至哉D.陈太丘与友期行与儿女讲论文义12.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)待君久不至，已去。译文：(2)元方入门不顾。译文：13.读了这篇文章，你获得了哪些为人处世的道理?(2分)(二)阅读下面的文章，完成14～18题。(19分)岁月深处的歌声董改正①我在高铁上刚落座，一个精致优雅的年轻妈妈抱着一个哭得撕心裂肺的孩子走过来，抱歉地对四邻微笑。放好行李后，年轻妈妈坐定，将身子绷成弓形的孩子勉强放坐在腿上，掏出一部手机，迅速点亮屏幕，动作行云流水。动画片的声音传来，孩子立刻切换到静音状态，双手握着手机，出奇地安静。妈妈又熟稔地拿出一副蓝牙耳机，孩子配合地侧过脑袋，任由妈妈给他戴上。之后妈妈又拿出另一部手机，给自己也戴上耳机，开始他们的愉快旅程。②我不觉莞尔，想起那些年哄孩子的场景。窗外风景掠过，心头一帧帧图画翻动，一缕缕歌声就像一只只鸟雀，从故乡的暮色里飞来。③首先入耳的是父亲苍老的歌声。那是十三年前，女儿五岁，寄养在父母那儿。家中已有三十多年没有幼儿了，石头一般的父亲柔软下来，看孙女的眼神里尽是宠溺。那个秋日的黄昏，我从小城赶回，夕阳绮丽，晚霞满天，大群的鸦雀驮着夕晖喳喳地飞舞，正是暮色苍茫之际。七十一岁的老父，背着我五岁的女儿，迎着夕照慢慢走着。女儿应是睡熟了，小小的脑袋搭在父亲的肩头，双手一左一右，垂在父亲的胸前。父亲尽力让自己的腰弯得更舒缓，让女儿趴得更舒服。④乡村的暮色是丰富的。有归来的乡邻笑眯眯地打着招呼从他们身边走过，有小狗从他们身旁跑开，有大朵大朵的红花陪着他们一路开放。我听见父亲在唱歌，歌声从父亲苍老的嗓间飞出，弥漫在四面围拢过来的夜色里：“好大月亮好卖狗，拣个铜钱打烧酒，走一步，喝一口，问你老爹爹可要小花狗……”⑤如果这时候女儿是醒的，她应该学小狗“汪汪”地叫起来。但此刻她睡着了，雪一样的安静。祖孙俩相依相偎着，在古老的童谣声中，一个沉入睡眠，一个沉入往事，一起走进梦里。⑥我想起母亲的哼唱。那是夏夜的庭院里，三张蚊帐各垂自帐顶的桑树枝、椿树枝、楝树枝，在难得的清凉晚风中轻轻摇晃。夜黑得浓厚，厚得令人安心，蚊帐外，一群群萤火虫在微风中飘荡，轻若浮光，飘如水里的光点。“该睡了。”母亲在最里面的蚊帐中轻轻说道。我和弟弟却全无睡意，叽叽喳喳地谈论着白天的游戏。⑦母亲的歌谣就在此时响起：“萤火虫，点点红，哥哥骑马我骑龙……骑我的马，上扬州，扬州里面一枝花，摆摆尾子到姐家……”母亲轻轻地哼唱着，由清晰到模糊，终于杳杳如渐行渐远的旧梦。星月在天，我们睡着了。⑧想起往生的外婆，她有多少哄睡的歌谣啊!四十多年前，我是个多么爱哭的小孩啊!在那个名叫“路东王家”的小村里，在那个晚饭后必用清水洗尘的小院里，在那张已经被汗渍和岁月包浆的竹床上，外婆不知为我唱沉了多少星月，为我唱来了多少个绵软的夜。那些歌谣，今天依然荡漾在我的心里，如月光捏成的行板。⑨高铁上，那个孩子终于睡着了，雪一样地安静。年轻的妈妈收了手机，将他搂在怀里，望着车窗外疾驰而去的风景，如面对流水，如面对时光。(有改动)14.根据文章内容，填写表格。(4分)15.文章以《岁月深处的歌声》为题，有何好处?(3分)16.从修辞手法的角度赏析第②段画波浪线的句子。(4分)法?有什么作用?(4分)18.文章中提及两种哄孩子的方式：用手机哄孩子和用歌声哄孩子。你更赞同哪一种?为什么?请结合文章内容谈谈你的理解。(4分)(三)阅读下面的文章，完成19～22题。(16分)开在心灵深处的荞麦花张西武①盛夏的阳光，火一样炙烤着大地。荒芜的山坡上，因春早而大片缺苗，原来的良田竞然变成了荒地。我汗流浃背地在前面刨地开垄，母亲在后面撒播荞麦种补苗。②七月的天空像个大火炉，把我十七岁的青春曝晒成村夫般的沧桑，我的心情就像这暴热的天气一样暴怒无常。请原谅一个刚刚得知以三分之差名落孙山的少年，在生命之初沉重的打击下，没有人安慰和鼓励，却要像个农夫一样在农田里拼命劳作。③我心情烦乱地嚷道：“这都什么时候了，还来补种荞麦，不是白来遭这个罪吗?你看这满地的草，将来荞麦还不荒死!”④母亲直起腰，擦一把额头上的汗水，望着荒芜的田地说：“浪费了这片地多可惜，只要下半年雨水调和，荞麦会很快长起来，等冬天给你做铪铬面吃哈。”⑤在那个贫穷的旧时光里，能吃上一顿面食多么令人向往啊，我似乎闻到了荞麦面的香味，也看到满地荞麦花开，在微风中荡漾。我又有了力气，继续在烈日下挥汗如雨地劳作。⑥傍晚时分，荒芜的山坡都种完了，我和母亲已累得筋疲力尽，但我却看到母亲欣慰地笑了。下山的路上，母亲看着狼狈的我，心疼地说：“你看种地的活又苦又累，一辈子也别指望有出息了，你还是去复读吧，你学习一直那么好，放弃可惜了，我和你爹再累也能供你上完学。”⑦我心灰意冷，摇摇头说：“不上了，我还是在家帮你们种地吧，不能再拖累你们了。”母亲说了农村的苦和盼望我能有出息的决心，絮絮叨叨地。但我没有听母亲的劝，决意留在家中务农。⑧一个多月后，到了秋季开学的日子，我的心里也长了草。失魂落魄的我整天跟着父母在农田里辛苦劳作，我企图用劳累驱逐心灵的空虚，但是没有用，我的心里仍然杂草丛生。⑨一天傍晚，我回家后发现母亲没回来。趁着月色，我在荞麦地里找到了母亲。月光下，荞麦花一片雪白，晚风轻拂，淡淡的花香在空气中氤氲。我微醉于如此美好的月夜，此时我忽然想起一句诗“月明荞麦花如雪”,真的好美啊!⑩月光下，母亲弯腰弓背，在地里拔草。看着辛苦的母亲，刚才欣赏美景的兴致荡然无存，心酸得几乎要落泪，母亲为了这点荞麦的收成，为了给我吃一顿美味的恰恪面，竞然在月下坚持劳作!⑪母亲发现了我，直起腰兴奋地对我说：“你不是说怕种晚了荞麦熟不了吗，你看现在已经开满了花，有的已经结籽，我们就等着收荞麦了!”⑫母亲的自信，让我感动。她在如此艰苦的生活中，仍然能够坚定信念，充满希望地生活，在这片面临绝收的土地上，播种了希望，让荞麦花开遍了田野。而我年纪轻轻怎么就轻言放弃了呢?⑩几天后，我终于下定决心重返校园，临走前，母亲竟然激动而自豪地说：“我就说我儿子不会窝在这个山沟里，将来一定会有出息的!”那一刻我也一样激动万分，暗暗下决心发奋读书。后来终于在第二年榜上有名，满足了母亲的心愿，也实现了自己的梦想。19.请结合文章内容，填写下面表格，梳理“我”的经历及情感变化过程。(2分)20.根据你对下面句子的理解，从重读、语调等方面进行朗读设计，并说明理由。(4分)月光下，荞麦花一片雪白，晚风轻拂，淡淡的花香在空气中氤氲。21.品味语言，回答下列问题。(6分)(1)从描写的角度，说说第①段画线句的作用。(2)从句式特点的角度，赏析第⑦段画线句的表达效果。22.请结合文章内容，替作者写一则荞麦花花语卡赠送给母亲，借此表达对母亲的情感。(4分)温馨提示：花语指人们对花的美好寓意，用来表达感情与愿望；寄语表达赠送者的情感。花语卡：三、写作(50分)23.请以《我的世界因你而美丽》为题目，写一篇文章。要求：①文中不能出现真实的人名、校名、地名；②抒发真情实感，不得套写、抄袭；③不少于500字；④除诗歌、戏剧外，文体不限。参考答案憔悴瘫痪fēnqíyīnbì沉绽沉淀名词CCC阿长（长妈妈）藤野先生范爱农B王敏同学，你应该振作起来，不能因为阿姨生病了就整天愁眉苦脸影响学习，这样让阿姨知道了，她会更伤心的，请你相信医生，阿姨的病情会好转的。舍弃舍弃D等您很久没有到，他已经离开了。元芳走进家门，没有回头看。为人处世要讲究礼貌，讲诚信，要知错就改。14.(1)秋日黄昏,父亲背着“我”的女儿,在夕阳下唱古老的童谣(2)儿时夏夜庭院里,母亲唱歌谣哄“我”和弟弟入睡15.交代本文的主要内容记忆里关于亲情的歌声，是贯串全文的线索，激发读者的阅读兴趣。16.运用比喻的修辞手法,把记忆里的歌声比作鸟雀,生动形象地写出了歌声的美妙动听,表达了作者对记忆中的歌声的喜爱和怀念之情。17.运用了人物描写和环境描写。作用:生动形象地写出了乡村人情的和谐美好与暮色的丰富美丽,营造了祥和美好的氛围,突出了老父亲唱着歌背着孙女回家这个画面的温馨美好,抒发了作者对过去美好回忆的怀念和赞美之情。18.(示例一)赞同用手机哄孩子。这种方式便捷、有效，能尽快地让孩子安静下来,避免在公共场合打扰到别人，但要注意不能过于频繁使用。(示例二)赞同用歌声哄孩子。这种方式能够更好地让孩子感受到来自亲人的关爱,增进彼此之间的感情,留下美好的回忆,带给孩子关于