53模拟试卷初中语文九年级下册04专项素养综合全练（四）

专项素养综合全练(四)议论文阅读一、(2023黑龙江龙东地区中考)阅读下文,回答问题。让节约融入家庭教育①勤俭节约历来是中华民族的传统美德。《尚书·大禹谟》中说:“克勤于邦,克俭于家。”在当今时代,在家庭教育中提倡浪费可耻、节约为荣,不仅是倡导一种健康的生活方式,更是让孩子在其中涵养“克勤于邦,克俭于家”的道德品质,传承中华民族的优良品德。②在制止餐饮浪费行为、培养节约习惯方面,家庭教育是重要一环。家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师,在家庭教育中提倡浪费可耻、节约为荣,不仅是倡导一种健康的生活方式,更是让孩子在其中涵养“克勤于邦,克俭于家”的道德品质,去除铺张浪费的不良之风,在举手投足间展现深植于心的文明素养。勤俭节约的美德如金子般闪光。③将勤俭节约融入家风,彰显了中华民族优秀传统文化和传统美德的代代传承。家庭在粮食、衣物、住房、交通等方面的消费观,会对孩子产生深远影响。如果不从儿时抓起、不从小处着眼、任由铺张浪费成为孩子根深蒂固的习惯,就有可能积重难返。因此,养成正确的消费观念,培育节约的生活习惯,是家庭生活中父母和孩子需要共同面对的课题。每一位家长都应谨记:勤俭节约是传家宝,什么时候都不能丢。④家风是一种润物细无声的力量,潜移默化地滋润着人们的心灵,塑造着人们的品格。很多人儿时都背过“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,很多人幼时都被父母提醒“碗里饭菜要吃干净”。延续至今,从落实“光盘行动”到拒绝过度包装,再到节水、节电、节气,改变出行方式,只要从我做起、从现在做起,言传身教,就能把节俭新风写在生活点滴间,刻在家门家风上。⑤如今,时代在发展,社会在进步,人们的道德文明素养也在不断提升,“舌尖上的浪费”更是要不得。即使生活一天天好了,也没有任何权利浪费。希望每个人都能树立节俭意识,培养节约习惯,自觉抵制餐饮浪费行为,让勤俭节约成为良好家风、社会新风。(选自《人民日报》有删改)1.本文的中心论点是什么?(Y9204001)答:

2.第①段画线句属于哪种论据?有什么作用?(Y9204001)答:

3.第②段画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?答:

4.作为当代中学生,请你结合本文内容,联系生活实际说说如何把“节俭新风写在生活点滴间,刻在家门家风上”。答:

二、(2023内蒙古通辽中考)阅读下文,回答问题。阅读是有重量的精神运动铁凝①如今,网络阅读成为人们生活重要的组成部分。人类阅读行为也随之发生了革命性的变化:眼睛在网上快速、便捷地“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。但我觉得,人在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感。之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读其实是一种有重量的精神运动。②20世纪70年代初,我还是一个少年,偷偷读到一本书,是法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》。记得扉页的题记是这样的两句话:“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所淹没罢了。真正的英雄绝不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这两句话使我深深感动,让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。我初次领略到阅读的重量,它给了我身心的沉稳和力量。③我的一位亲人,在同样的时代背景下,在从城市下放到乡村劳动之余,倚靠在田野的草垛上通读了《资本论》和《列宁全集》。问他当时为什么读这些书,他说只是因为喜欢。④今天想来,类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举,因其自发性,所以也没有预设的阅读期待,那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。难忘的还有一种沉入心底的重量,这重量打击你,既甜蜜又酣畅。⑤阅读的重量有时在于它的“重”,有时却在于它的“轻”。这“轻”,不是轻浮,而是一种无用之用,是阅读心境的解放。⑥今天,我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。市场上卖得好的书往往是更靠近生活实用的书:养生、美容、商战、股票、英语……书海已经“茫茫”。各取所需的阅读看上去已经不再承载精神的重负,而是直奔主题,要的是立竿见影。⑦阅读的功用是显而易见的。但是,我更想强调的是,“无用”的阅读,更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。这样的阅读不是生存甚至生计所必需的,但它让我们看到了生活的美好、温暖以及自身的价值。它的“无用”本身便是更大的作用。这何尝不是一种更高的阅读境界呢?这种自然存在的阅读状态,或许更能体现人生的精神价值吧。(选自《人民日报》有删改)5.读完这篇文章,你认为作者表达了怎样的观点。答:

6.请你写出有关阅读方面的一个事例或一句名言警句。答:

7.【新考法·思维导图】请你根据下面的思维导图,简要分析本文的论证思路。8.读完全文,请你结合自己的阅读经验,谈谈对“无用”阅读的看法。(Y9204003)答:

答案全解全析1.答案让节约融入家庭教育。(或让勤俭节约成为良好家风、社会新风。)解析文章开头指出提倡勤俭节约在家庭教育中的意义;接着从“在制止餐饮浪费行为、培养节约习惯方面,家庭教育是重要一环”“将勤俭节约融入家风,彰显了中华民族优秀传统文化和传统美德的代代传承”“家风是一种润物细无声的力量……塑造着人们的品格”三个方面具体阐述;最后归纳出本文的中心论点:让勤俭节约成为良好家风、社会新风。本题也可以用文章标题来作答。2.答案道理论据,证明了本文的中心论点——让节约融入家庭教育(或让勤俭节约成为良好家风、社会新风)。解析第①段画线句引用了《尚书·大禹谟》中的话,属于道理论据。其作用是阐述“勤俭节约历来是中华民族的传统美德”的观点,进而论证本文的中心论点“让节约融入家庭教育(或让勤俭节约成为良好家风、社会新风)”。3.答案运用了比喻论证,把勤俭节约的品格比作金子,生动形象地论证了勤俭节约品格的可贵,进而论证了本文的中心论点,使论证更有说服力。解析第②段画线句“勤俭节约的美德如金子般闪光”,把勤俭节约的品格比作发光的金子,运用了比喻论证的方法,生动形象地阐明勤俭节约是可贵的品格,论证了“在制止餐饮浪费行为、培养节约习惯方面,家庭教育是重要一环”这一观点,进而论证了本文的中心论点,使论证更有说服力。4.答案(示例)读了本文,我知道了在生活中要落实“光盘行动”,拒绝过度包装,节水、节电、节气,改变出行方式。以前,我上学都是爸爸开车送我,现在开始我要自己步行上学,还要劝爸爸妈妈少开车,我们一起努力将节俭新风写在生活点滴间,刻在家门家风上。解析开放性试题。可从生活中的节约用电、节约用水、环保出行等方面来谈。5.答案阅读是一种有重量的精神运动。解析根据①段“之所以这样说,是因为……阅读其实是一种有重量的精神运动”可概括出中心论点。6.答案(名言警句示例)读一本好书就是同许多高尚的人谈话。——歌德(事例示例)凿壁偷光、囊萤映雪(写出一个即可)7.答案(1)①段,介绍网络阅读现状,指出网络阅读的弊端,引出本文中心论点。(2)②—③段,举自己和亲人阅读的经历,引出下文的“无功利心的自发性阅读”。(3)⑦段,分析“无用”的阅读的功用。解析①段“网络阅读成为人们生活重要的组成部分……也会有某种难言的失重感”分析了网络阅读的现状以及网络阅读带来的问题,引出本文中心论点——阅读是一种有重量的精神运动;根据②③段内容可知,这两段以自身经历与亲人的经历为例,引出下文的“无功利心的自发性阅读”;根据⑦段“‘无用’的阅读……温暖以及自身的价值”可知,⑦段对“无用”阅读的功用进行了分析,指出“无用”阅读可以让我们看到生活的美好、温暖以及自身的价值。8.答案(示例)“无用”的阅读给人不期而至的阅读收获和格外难忘的阅读体验,能够解放我们的阅读心境,使我们看到了生活的美好、温暖以及自身的价值。在阅读鲁迅的《朝花夕拾》时,我从中体会到了鲁迅儿时在百草园玩耍的快乐与悠游自在,这使我联想起自己儿时的玩闹时光,收获了久违的快乐。解析根据④段“今天想来…