成人高考成考语文(高起本)试题与参考答案

成人高考成考语文(高起本)模拟试题(答案在后面)一、语文基础知识（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、下列词语中，字形、字音和字义完全正确的一项是：A.气喘吁吁（xū）腾云驾雾（jià）恍若隔世（wǎng）B.妙手偶得（ǒu）妙不可言（miào）不言而喻（yù）C.惊心动魄（pò）风驰电掣（chē）震耳欲聋（zhèn）D.炯炯有神（jiǒng）意气风发（yì）震天动地（zhèn）2、下列词语中，字形、字音和字义完全正确的一项是：A.谈笑风生（tánxiàofēngshēng）——形容谈话有风趣，使听者感到轻松愉快。B.息息相关（xīxīxiāngguān）——形容关系非常密切。C.锐不可当（ruìbùkědāng）——形容勇往直前的气势，不可抵挡。D.举世无双（jǔshìwúshuāng）——形容世界上独一无二，没有可以相比的。3、下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A.妙手偶得（juédé）B.恍若隔世（wǎngruògéshì）C.纵横捭阖（zònghéngbǎihé）D.毛遂自荐（máosuìzìjiàn）4、下列各句中，没有语病的一句是（）A.为了确保安全，我们对厂内所有机器都进行了检查，没有发现一台运转不正常。B.近几年，我国对教育事业的投资逐年增加，这表明我国对教育的重视程度不断提高。C.他在科学研究中，表现出了顽强拼搏、勇攀科学高峰的精神风貌。D.随着我国经济的发展，人民生活水平不断提高，我国已成为世界第二大经济体。5、下列词语中，没有错别字的一项是（）A.倾盆大雨B.气喘吁吁C.妙手偶得D.精卫填海6、下列词语中，字形、字音和字义完全正确的是：A.雕梁画栋（diāoliánghuàdòng）——形容建筑物的装饰精美B.碧空如洗（bìkōngrúxǐ）——形容天空清澈透明C.源远流长（yuányuǎnliúcháng）——形容事物历史悠久，根底深厚D.雕梁画栋（diāoliánghuàdòng）——形容建筑物的装饰粗糙二、现代文阅读Ⅰ（16分）阅读材料：《时间的礼物》在现代社会，我们总是匆匆忙忙，追求着速度和效率，而忽略了生活中的点点滴滴。然而，有些时候，放慢脚步，细细品味生活，反而能给我们带来意想不到的惊喜。记得有一次，我在回家的路上，看到一位老奶奶在公园的长椅上悠闲地晒太阳。她身边放着一个篮子，篮子里装着几颗晶莹剔透的葡萄。我好奇地走过去，询问她这些葡萄是从哪里来的。听到这里，我不禁想起了自己。我曾经也是一位追求速度的人，总是急匆匆地从一个任务赶到另一个任务，很少有时间停下来欣赏沿途的风景。然而，自从那次与老奶奶的交谈之后，我开始尝试放慢脚步，去感受生活中的点滴美好。我开始在下班后，不再急于回家，而是选择在公园里散步，看着夕阳西下，听着鸟儿的歌唱。我发现，原来生活中的美好就在这些不经意的瞬间。有一天，我在回家的路上，看到一个小男孩在路边捡起一片落叶，然后小心翼翼地夹在书本里。我好奇地问他在做什么，他微笑着说：“我想把这些落叶保存起来，等冬天的时候，看看它们的变化。”我被小男孩的纯真所感动，也意识到自己曾经忽视了生活中的这些美好。于是，我开始学会珍惜每一个瞬间，用心去感受时间的礼物。1.文章主要表达了什么主题？A.追求速度与效率的重要性B.生活中的点滴美好C.现代社会的匆忙生活D.种葡萄的乐趣2.文章中提到的老奶奶种葡萄的经历，目的是为了说明什么？A.种葡萄的辛苦B.慢慢品味生活的乐趣C.老奶奶的勤劳D.时间的宝贵3.作者通过改变自己的生活方式，想要表达什么观点？A.速度与效率是生活的全部B.放慢脚步，珍惜生活中的每一刻C.生活的美好需要通过努力去追求D.生活就是忙碌和辛苦4.文章最后提到的小男孩捡落叶的行为，作者想要表达的是什么？A.孩子的纯真和善良B.对自然的敬畏C.珍惜生活中的每一个瞬间D.孩子对学习的热爱三、现代文阅读Ⅱ（25分）【阅读材料】《微笑的力量》在一个寒冷的冬日，一位年轻的邮递员小明骑着自行车穿梭在熙熙攘攘的街道上。他的任务是给每一位住户送信。由于天气恶劣，街道上的人们都匆匆忙忙，显得有些冷漠。小明送完一封信，发现一位年迈的老奶奶站在门口，她手中拿着一个破旧的包裹，看起来有些犹豫。小明立刻停下车，微笑着走到老奶奶面前。“奶奶，您需要帮助吗？”小明关切地问道。老奶奶抬起头，看着小明微笑的脸庞，眼中闪过一丝温暖的光芒。“谢谢你，小明，我有点害怕这个包裹，不知道该不该打开。”小明微笑着接过包裹，轻轻拍了拍老奶奶的肩膀。“奶奶，您放心，我帮您打开看看。”小明小心翼翼地拆开包裹，发现里面是一封厚厚的信。信封上写着：“亲爱的奶奶，祝你新年快乐！虽然我不能亲自陪伴在您身边，但请相信，我的微笑永远伴随着您。”信的落款是孙子的名字。小明将信递给老奶奶，老奶奶的眼中充满了感激。“谢谢你，小明，这个包裹对我来说意义重大。我孙子一直在国外，这是我第一次收到他的来信。”小明微笑着说：“奶奶，您孙子一定很孝顺。我帮您把信读一遍吧。”小明读信的声音温暖而充满感情，老奶奶听着听着，眼中渐渐溢满了泪水。“小明，你的微笑就像阳光一样，照亮了我的心房。”就在这时，一位年轻的小伙子从旁边经过，看到这一幕，他停下脚步，微笑着对小明说：“小明，你真是个好孩子。”小明笑了笑，回应道：“谢谢，我只是做了一点微不足道的事情。”【问题】1.文章中提到的邮递员小明在送信过程中遇到了什么情况？A.天气恶劣，人们冷漠B.老奶奶犹豫是否打开包裹C.小明自行车坏了D.小明忘记带信2.老奶奶手中的包裹里是什么？A.一件衣服B.一封信C.一些食物D.一本好书3.小明为什么要帮老奶奶打开包裹？A.小明好奇包裹里的内容B.小明想偷看信的内容C.小明想帮助老奶奶，让她感到温暖D.小明想给老奶奶一个惊喜4.文章结尾，那位年轻小伙子对小明的评价是什么？A.小明是个坏孩子B.小明是个懒惰的孩子C.小明是个好孩子D.小明是个不务正业的孩子四、文言文阅读（25分）阅读下面的文言文，完成下面的小题。【甲】子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”仲弓问仁。子曰：“居处恭，执事敬，与人忠。虽之夷狄，不可弃也。”子贡问曰：“何如斯可谓之士矣？”子曰：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。敢问其次？”曰：“宗族称孝焉，乡党称弟焉。”曰：“其次也。”曰：“敢问其次？”曰：“不知其仁也，焉知其不仁也？吾从而师之，其为仁矣，不亦宜乎？”子贡问曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁矣？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！尧、舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”【乙】孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义乎？王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君，则臣子可诛；千乘之国，弑其君，则民皆曰：‘吾君亡矣！’无不争利，国则危矣。故曰：‘王何必曰利？亦有仁义乎？’”孟子曰：“王，何必曰利？亦有仁义乎？”王曰：“何以利吾国？”孟子曰：“仁者无敌于天下。王请勿疑！”曰：“吾何为不欲仁？”曰：“仁者，所以爱人也。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。人固有爱于王，王亦爱之。”王曰：“吾何以识其仁？”孟子曰：“所以识之者，与人为善者也。夫仁者，人也。亲亲为大；义者，宜也，尊贤为大。仁义，所以怀天下也。故士穷不失义，达不离道。富有人者，良田美宅，驰车良马，钟鼓之乐，饮食之味，衣服之丽，如此不失其乐，而仁义在身。所以乐也。”1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.行己有耻：使自己的行为符合道德规范。B.弑其君：杀害自己的君主。C.与人为善：与人为善，即助人为乐。D.亲亲为大：亲近自己的亲人是最重要的。2.下列对文中句子的断句，正确的一项是（3分）A.子贡问曰/有一言而可以终身行之者乎B.王何必曰利/亦有仁义乎C.吾从而师之/其为仁矣/不亦宜乎D.王亦爱之/人固有爱于王/王亦爱之3.下列对文本内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A.文中通过孔子与子贡、仲弓、子贡等人的对话，阐述了仁、义、礼、智、信等儒家思想的核心内容。B.孟子认为，国家的富强不仅仅在于物质利益，更在于仁义道德的传承。C.文中“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人”体现了儒家“仁者爱人”的思想。D.子贡问孔子如何才能成为士，孔子认为首先要做到行己有耻。4.请结合文中的内容，简要分析孟子“王何必曰利？亦有仁义乎？”的观点。（5分）5.请结合文中的内容，简要说明孔子关于“士”的定义及其要求。（5分）（1）行己有耻：士应该有自己的道德底线，不做出违背道德的事情。（2）不辱君命：作为士，应该忠诚于君主，不辜负君主的信任和期望。（3）宗族称孝，乡党称弟：士应该在家庭中孝顺父母，在乡党中尊敬兄长。（4）仁者爱人：士应该具备仁爱之心，关爱他人，使他人得到帮助和快乐。五、写作题（60分）题目：请以“时间的意义”为题，结合个人经历或感悟，写一篇800字左右的议论文。要求立意明确，论述充分，逻辑清晰，语言流畅。成人高考成考语文(高起本)模拟试题与参考答案一、语文基础知识（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、下列词语中，字形、字音和字义完全正确的一项是：A.气喘吁吁（xū）腾云驾雾（jià）恍若隔世（wǎng）B.妙手偶得（ǒu）妙不可言（miào）不言而喻（yù）C.惊心动魄（pò）风驰电掣（chē）震耳欲聋（zhèn）D.炯炯有神（jiǒng）意气风发（yì）震天动地（zhèn）答案：C解析：A项“腾云驾雾”的“驾”应读作“jià”，B项“妙手偶得”的“偶”应读作“ǒu”，D项“炯炯有神”的“炯”应读作“jiǒng”。只有C项字形、字音和字义都正确。2、下列词语中，字形、字音和字义完全正确的一项是：A.谈笑风生（tánxiàofēngshēng）——形容谈话有风趣，使听者感到轻松愉快。B.息息相关（xīxīxiāngguān）——形容关系非常密切。C.锐不可当（ruìbùkědāng）——形容勇往直前的气势，不可抵挡。D.举世无双（jǔshìwúshuāng）——形容世界上独一无二，没有可以相比的。答案：D解析：A项中的“谈笑风生”应读作“tánxiàofēngshēng”，B项中的“息息相关”应读作“xīxīxiāngguān”，C项中的“锐不可当”应读作“ruìbùkědāng”，只有D项“举世无双”在字形、字音和字义上均正确。3、下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A.妙手偶得（juédé）B.恍若隔世（wǎngruògéshì）C.纵横捭阖（zònghéngbǎihé）D.毛遂自荐（máosuìzìjiàn）答案：B解析：选项A中，“偶得”应读作“ǒudé”，而不是“juédé”；选项C中，“捭阖”应读作“bǎihé”，而不是“zònghéngbǎihé”；选项D中，“毛遂自荐”中的“遂”字应读作“suì”，而不是“máosuì”。只有选项B中的“恍若隔世”字形、字音都正确。4、下列各句中，没有语病的一句是（）A.为了确保安全，我们对厂内所有机器都进行了检查，没有发现一台运转不正常。B.近几年，我国对教育事业的投资逐年增加，这表明我国对教育的重视程度不断提高。C.他在科学研究中，表现出了顽强拼搏、勇攀科学高峰的精神风貌。D.随着我国经济的发展，人民生活水平不断提高，我国已成为世界第二大经济体。答案：C解析：A项中“一台运转不正常”应为“一台运转正常的”，因为前半句提到“没有发现”，所以应该表示为否定。B项中“这表明我国对教育的重视程度不断提高”语序不当，应改为“这表明我国对教育的重视程度不断提高，投资逐年增加”。D项中“我国已成为世界第二大经济体”应改为“我国已成为世界第二大经济体之一”，因为“已成为”表示已经成为，而“之一”表示在多个中的一种。C项表述正确，没有语病。5、下列词语中，没有错别字的一项是（）A.倾盆大雨B.气喘吁吁C.妙手偶得D.精卫填海答案：D解析：A选项中“倾盆大雨”应为“倾盆大雨”，B选项中“气喘吁吁”应为“气喘吁吁”，C选项中“妙手偶得”应为“妙手偶得”。只有D选项“精卫填海”没有错别字。6、下列词语中，字形、字音和字义完全正确的是：A.雕梁画栋（diāoliánghuàdòng）——形容建筑物的装饰精美B.碧空如洗（bìkōngrúxǐ）——形容天空清澈透明C.源远流长（yuányuǎnliúcháng）——形容事物历史悠久，根底深厚D.雕梁画栋（diāoliánghuàdòng）——形容建筑物的装饰粗糙答案：B解析：A选项中“雕梁画栋”应为“diāoliánghuàdòng”，B选项“碧空如洗”字形、字音和字义都正确；C选项中“源远流长”应为“yuányuǎnliúcháng”，D选项中“雕梁画栋”应为“diāoliánghuàdòng”，字形、字音和字义都不正确。因此，B选项是正确答案。二、现代文阅读Ⅰ（16分）阅读材料：《时间的礼物》在现代社会，我们总是匆匆忙忙，追求着速度和效率，而忽略了生活中的点点滴滴。然而，有些时候，放慢脚步，细细品味生活，反而能给我们带来意想不到的惊喜。记得有一次，我在回家的路上，看到一位老奶奶在公园的长椅上悠闲地晒太阳。她身边放着一个篮子，篮子里装着几颗晶莹剔透的葡萄。我好奇地走过去，询问她这些葡萄是从哪里来的。听到这里，我不禁想起了自己。我曾经也是一位追求速度的人，总是急匆匆地从一个任务赶到另一个任务，很少有时间停下来欣赏沿途的风景。然而，自从那次与老奶奶的交谈之后，我开始尝试放慢脚步，去感受生活中的点滴美好。我开始在下班后，不再急于回家，而是选择在公园里散步，看着夕阳西下，听着鸟儿的歌唱。我发现，原来生活中的美好就在这些不经意的瞬间。有一天，我在回家的路上，看到一个小男孩在路边捡起一片落叶，然后小心翼翼地夹在书本里。我好奇地问他在做什么，他微笑着说：“我想把这些落叶保存起来，等冬天的时候，看看它们的变化。”我被小男孩的纯真所感动，也意识到自己曾经忽视了生活中的这些美好。于是，我开始学会珍惜每一个瞬间，用心去感受时间的礼物。1.文章主要表达了什么主题？A.追求速度与效率的重要性B.生活中的点滴美好C.现代社会的匆忙生活D.种葡萄的乐趣2.文章中提到的老奶奶种葡萄的经历，目的是为了说明什么？A.种葡萄的辛苦B.慢慢品味生活的乐趣C.老奶奶的勤劳D.时间的宝贵3.作者通过改变自己的生活方式，想要表达什么观点？A.速度与效率是生活的全部B.放慢脚步，珍惜生活中的每一刻C.生活的美好需要通过努力去追求D.生活就是忙碌和辛苦4.文章最后提到的小男孩捡落叶的行为，作者想要表达的是什么？A.孩子的纯真和善良B.对自然的敬畏C.珍惜生活中的每一个瞬间D.孩子对学习的热爱答案：1.B2.B3.B4.C三、现代文阅读Ⅱ（25分）【阅读材料】《微笑的力量》在一个寒冷的冬日，一位年轻的邮递员小明骑着自行车穿梭在熙熙攘攘的街道上。他的任务是给每一位住户送信。由于天气恶劣，街道上的人们都匆匆忙忙，显得有些冷漠。小明送完一封信，发现一位年迈的老奶奶站在门口，她手中拿着一个破旧的包裹，看起来有些犹豫。小明立刻停下车，微笑着走到老奶奶面前。“奶奶，您需要帮助吗？”小明关切地问道。老奶奶抬起头，看着小明微笑的脸庞，眼中闪过一丝温暖的光芒。“谢谢你，小明，我有点害怕这个包裹，不知道该不该打开。”小明微笑着接过包裹，轻轻拍了拍老奶奶的肩膀。“奶奶，您放心，我帮您打开看看。”小明小心翼翼地拆开包裹，发现里面是一封厚厚的信。信封上写着：“亲爱的奶奶，祝你新年快乐！虽然我不能亲自陪伴在您身边，但请相信，我的微笑永远伴随着您。”信的落款是孙子的名字。小明将信递给老奶奶，老奶奶的眼中充满了感激。“谢谢你，小明，这个包裹对我来说意义重大。我孙子一直在国外，这是我第一次收到他的来信。”小明微笑着说：“奶奶，您孙子一定很孝顺。我帮您把信读一遍吧。”小明读信的声音温暖而充满感情，老奶奶听着听着，眼中渐渐溢满了泪水。“小明，你的微笑就像阳光一样，照亮了我的心房。”就在这时，一位年轻的小伙子从旁边经过，看到这一幕，他停下脚步，微笑着对小明说：“小明，你真是个好孩子。”小明笑了笑，回应道：“谢谢，我只是做了一点微不足道的事情。”【问题】1.文章中提到的邮递员小明在送信过程中遇到了什么情况？A.天气恶劣，人们冷漠B.老奶奶犹豫是否打开包裹C.小明自行车坏了D.小明忘记带信2.老奶奶手中的包裹里是什么？A.一件衣服B.一封信C.一些食物D.一本好书3.小明为什么要帮老奶奶打开包裹？A.小明好奇包裹里的内容B.小明想偷看信的内容C.小明想帮助老奶奶，让她感到温暖D.小明想给老奶奶一个惊喜4.文章结尾，那位年轻小伙子对小明的评价是什么？A.小明是个坏孩子B.小明是个懒惰的孩子C.小明是个好孩子D.小明是个不务正业的孩子【答案】1.A2.B3.C4.C四、文言文阅读（25分）阅读下面的文言文，完成下面的小题。【甲】子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”仲弓问仁。子曰：“居处恭，执事敬，与人忠。虽之夷狄，不可弃也。”子贡问曰：“何如斯可谓之士矣？”子曰：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。敢问其次？”曰：“宗族称孝焉，乡党称弟焉。”曰：“其次也。”曰：“敢问其次？”曰：“不知其仁也，焉知其不仁也？吾从而师之，其为仁矣，不亦宜乎？”子贡问曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁矣？”子曰：“何事于仁？必也圣乎！尧、舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”【乙】孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义乎？王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君，则臣子可诛；千乘之国，弑其君，则民皆曰：‘吾君亡矣！’无不争利，国则危矣。故曰：‘王何必曰利？亦有仁义乎？’”孟子曰：“王，何必曰利？亦有仁义乎？”王曰：“何以利吾国？”孟子曰：“仁者无敌于天下。王请勿疑！”曰：“吾何为不欲仁？”曰：“仁者，所以爱人也。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。人固有爱于王，王亦爱之。”王曰：“吾何以识其仁？”孟子曰：“所以识之者，与人为善者也。夫仁者，人也。亲亲为大；义者，宜也，尊贤为大。仁义，所以怀天下也。故士穷不失义，达不离道。富有人者，良田美宅，驰车良马，钟鼓之乐，饮食之味，衣服之丽，如此不失其乐，而仁义在身。所以乐也。”1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A.行己有耻：使自己的行为符合道德规范。B.弑其君：杀害自己的君主。C.与人为善：与人为善，即助人为乐。D.亲亲为大：亲近自己的亲人是最重要的。答案：B2.下列对文中句子的断句，正确的一项是（3分）A.子贡问曰/有一言而可以终身行之者乎B.王何必曰利/亦有仁义乎C.吾从而师之/其为仁矣/不亦宜乎D.王亦爱之/人固有爱于王/王亦爱之答案：B3.下列对文本内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A.文中通过孔子与子贡、仲弓、子贡等人的对话，阐述了仁、义、礼、智、信等儒家思想的核心内容。B.孟子认为，国家的富强不仅仅在于物质利益，更在于仁义道德的传承。C.文中“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人”体现了儒家“仁者爱人”的思想。D.子贡问孔子如何才能成为士，孔子认为首先要做到行己有耻。答案：A4.请结合文中的内容，简要分析孟子“王何必曰利？亦有仁义乎？”的观点。（5分）答案：孟子认为，国家的富强不仅仅在于物质利益，更在于仁义道德的传承。他批评当时的君王只关注国家利益，而忽视了仁义的重要性。他认为，如果一个国家的人民都能做到仁义，那么这个国家就会强大而稳定。因此，他建议君王应该关注仁义道德，而不是仅仅追求物质利益。5.请结合文中的内容，简要说明孔子关于“士”的定义及其要求。（5分）答案：孔子认为，士应该具备以下特质：（1）行己有耻：士应该有自己的道德底线，不做出违背道德的事情。（2）不辱君命：作为士，应该忠诚于君主，不辜负君主的信任和期望。（3）宗族称孝，乡党称弟：士应该在家庭中孝顺父母，在乡党中尊敬兄长。（4）仁者爱人：士应该具备仁爱之心，关爱他人，使他人得到帮助和快乐。五、写作题（60分）题目：请以“时间的意义”为题，结合个人经历或感悟，写一篇800字左右的议论文。要求立意明确，论述充分，逻辑清晰，语言流畅。写作示例：时间的意义时间，是宇宙