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文档简介
宜宾市重点中学2025届高二生物第一学期期末综合测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图是人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程,同时表示糖尿病病因的两种形式,据图分析,下列叙述正确的是()A.图中涉及的血糖平衡的调节方式是神经-体液调节,由抗体1引起的糖尿病属于免疫缺陷病B.图中两条虚线表示下丘脑通过作用于垂体合成并释放的激素作用于肾小管、集合管重吸收水C.图中经过下丘脑一垂体一腺体产生的激素可以促进机体氧化分解有机物,其本质不一定是蛋白质D.由抗体1和抗体2引起的糖尿病均会导致血浆中胰岛素的含量下降,进而使血糖浓度升高2.下面是精原细胞进行减数分裂的几个步骤:①联会②同源染色体分离③交叉互换④染色体复制⑤细胞质分裂,其正确顺序是A.④③①②⑤ B.④①③②⑤ C.④②①③⑤ D.①④②③⑤3.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是A.0〜4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B.0〜1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C.2〜3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D.0〜1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压4.在生态系统中,植物所固定的太阳能或所制造的有机物质称为初级生产量,其中一部分用于自身的呼吸消耗,余下部分称为净初级生产量。表为4个生态系统的研究实例。类别玉米地荒地湖泊I湖泊II太阳能利用率(初级生产量/入射太阳能)1.6%1.2%0.4%0.1%呼吸消耗率(呼吸消耗/初级生产量)23.4%15.1%22.3%21.0%净初级生产效率(净初级生产量/初级生产量)76.6%84.9%77.7%79.0%下列有关叙述错误的是()A.上述4个生态系统中,制造有机物质最多的是玉米地B.与玉米地相比,荒地的太阳能利用率低,但净初级生产效率高C.两个湖泊中植物的呼吸消耗率与玉米地的大致相等,但明显高于荒地D.两个湖泊的太阳能利用率低,与太阳光穿过水层时损失了部分能量有关5.人类血友病和红绿色盲都属于伴X染色体隐性遗传病。某对夫妇中,丈夫正常,妻子是两种致病基因的携带者,且两个致病基因不在同一条染色体上。在不考虑基因突变和染色体变异的情况下,下列叙述中正确的是()A.这两种病受两对等位基因控制属于多基因遗传病B.妻子经减数分裂形成的卵细胞中都含有致病基因C.这对夫妇所生儿子全部患病,且同时患有这两种病D.这对夫妇所生女儿全部正常,但同时携带这两种病的致病基因6.下列关于生态系统信息传递、生物多样性及其保护措施的叙述,正确的是()A.生态系统的物理信息都来源于无机环境B.建立自然保护区以及风景名胜区是对生物多样性最有效的保护C.湿地蓄洪防旱、调节气候的作用属于生物多样性的直接价值D.延长家禽的光照时间,提高产蛋率,属于运用化学信息传递的措施二、综合题:本大题共4小题7.(9分)棉纤维的颜色由一对等位基因(B、b)控制,野生棉花大多为白色,由基因B控制。科学家用射线处理纯种白色棉花的种子,先培育出基因型为bb的深红棉(棉纤维呈深红色)再通过技术处理得到基因组成如图所示的突变型粉红棉(棉纤维呈粉红色)。请回答相关问题:(1)获得深红棉的育种方法叫_____育种。突变型粉红棉的变异类型属于____________。(2)棉花对盐碱的耐受性由基因A、a控制,耐盐碱为隐性性状。基因A、a与B、b独立遗传。科学家用耐盐碱的深红棉与不耐盐碱的突变型粉红棉杂交,得到F1(全部不耐盐碱),F1随机交配得到F2(以上过程各类型配子育性正常、子代生活力正常)。则:①F1产生的配子的种类及比例是_______________,F2中耐盐碱的突变型粉红棉的比例是__________________。②为得到耐盐碱的棉花,应如何对F2进行筛选?_________________________。8.(10分)某人工鱼塘的主要食物链是“浮游植物→A→B”,由于某消费者C的入侵,一段时间后,导致A显著减少,B的数量基本不变,食物网中的营养级级数也未变。请回答下列问题:(1)消费者C的入侵改变了群落原有的生物种类构成和_______________,这种改变属于群落的________________演替。(2)食物链和食物网是生态系统的____________________,它们是生态系统中能量流动和物质移动的通道。消费者C在该生态系统中处于第________________营养级,请在下图中补充完整消费者C入侵后该生态系统的食物网关系_________。浮游植物→A→B(3)为提高鱼塘的经济效益,可根据不同动物的_______________采用立体养殖技术,也可采用农业生态工程的_______技术,在鱼塘旁种植蔬果,蔬果废弃的根叶肥鱼,塘泥肥田。9.(10分)如图为两种不同生物细胞的有丝分裂示意图,请据图回答:(1)图一处于有丝分裂的_________期,该时期细胞中着丝点数目是_________,用胰蛋白酶处理图一中结构3后,剩余的细丝状结构是_________;(2)图二中有染色单体的细胞是_________(填字母),D图中与细胞质分裂有关的细胞结构是_________;(3)动植物细胞有丝分裂纺锤体的形成方式不同,动物细胞形成纺锤体与_________有关;(4)用光学显微镜观察发生质壁分离现象的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞,不能观察到染色体的原因是:______________________。(5)图三中AB段形成的原因是__________________,图三中CD段形成的原因是__________________,发生于细胞分裂期的_________期。10.(10分)如图为细胞分裂某一时期的示意图:(1)此细胞处于_______分裂,你的判断依是:_______________________。(2)此细胞有_______个DNA分子,_______个姐妹染色单体,________个染色体,_______个四分体,1和2是_________染色体。(3)此细胞分裂完成后,每个子细胞含有同源染色体对数为_________。11.(15分)在实验室里,将相等数目的甲、乙两种单细胞生物用相同的培养液分别放在两个容器中单独培养,得到如图1所示结果;将这两种生物放在一个容器中混合培养,得到如图2所示结果。下列叙述正确的是()A.若增加或减少容器中培养液的量,图1中的曲线不会发生变化B.从图1可以看出这两种生物单独培养时种群的增长都不受自身种群密度的限制C.若把这两种生物放在自然界的同一环境下,可能不会出现图2所示结果D.从图2可以推出两种生物混合培养时竞争强度的变化是由强到弱
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】据图分析:当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,通过下丘脑血糖调节中枢,最终由传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多,另外葡萄糖可直接与胰岛B细胞膜上相应的受体结合。胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成,促进葡萄糖进入细胞;另一方面促进细胞内蛋白质、脂肪、糖原的合成。图中抗体1与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,使得胰岛素不能合成分泌,血糖浓度升高;抗体2与靶细胞膜上的受体结合,使得血糖不能被组织细胞利用;从免疫学的角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病。【详解】A、由图可知血糖平衡调节的方式为神经-体液调节,由抗体1引起的糖尿病属于自身免疫病,A错误;B、图中两条虚线表示下丘脑合成,垂体释放抗利尿激素,作用于肾小管、集合管重吸收水,B错误;C、图中经过下丘脑一垂体一腺体产生的激素可以促进机体氧化分解有机物,其中甲状腺激素的化学本质是氨基酸类衍生物,C正确;D、抗体1造成的糖尿病会使胰岛B细胞获得的调节信息减弱,胰岛素含量降低;抗体2作用于胰岛素的靶细胞,所以抗体2不会直接影响胰岛素的分泌量,抗体2造成的糖尿病会使葡萄糖转化分解减弱,D错误。故选C。2、B【解析】减数分裂是染色体复制一次,细胞连续分裂两次,精原细胞→初级精母细胞→次级精母细胞→精细胞→精子。【详解】在减数第一次分裂的间期进行染色体复制,减数第一次分裂的前期同源染色体联会配对形成四分体,四分体可能进行交叉互换,减数第一次分裂的后期同源染色体分开,非同源染色体自由组合,减数第一次分裂末期细胞质均等分裂为两个细胞,因此精原细胞进行减数分裂正确顺序是④染色体复制→①联会→③交叉互换→②同源染色体分离→⑤细胞质分裂,B正确,A、C、D错误。【点睛】对于减数分裂要掌握减数分裂的过程,特别是要重点理解并掌握过程中染色体的行为变化以及染色体、DNA的数目变化。3、C【解析】将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,0〜4h内,原生质体体积先减小后增大,说明细胞发生质壁分离后自动复原,而原生质体体积增大,是由于物质A通过细胞膜进入细胞内,导致细胞液的渗透压升高、细胞渗透吸水所致,A错误;在0〜1h内,原生质体体积不断减小,说明物质A溶液的浓度高于细胞液浓度,细胞不断失水,因细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性,所以细胞体积与原生质体体积的变化不相等,B错误;在2〜3h内原生质体体积不断增大,则是因为随着物质A不断被细胞吸收,使物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压、细胞渗透吸水所致,C正确;0〜1h内原生质体体积不断减小,细胞失水,此时A溶液渗透压>细胞质基质渗透压>细胞液渗透压(液泡中液体的渗透压),D错误。【点睛】解答此题需明确:①水分子是顺相对含量的梯度跨膜运输,在一定浓度的溶质不能透膜的溶液中可发生质壁分离现象,在一定浓度的溶质可透膜的溶液中可发生质壁分离后自动复原;②关键是理清脉络,形成清晰的知识网络。在此基础上,分析两曲线的变化趋势,结合各选项的问题情境进行分析作答。4、A【解析】在生态系统中,生产者通过光合作用固定的能量称为总初级生产量。光能利用效率最高的是总初级生产量/总入射日光量的值最大的生态系统;总初级生产量转化为净初级生产量比例最高的生态系统是生产者呼吸消耗量/总初级生产量的值最小的生态系统。【详解】A、若入射太阳能相同,上述4个生态系统中,制造有机物质最多的是玉米地,因为玉米地的太阳能利用率最高,A错误;B、玉米地的太阳能利用率高于荒地,而玉米地的净初级生产效率却低于荒地,B正确;C、由实验数据可知,两个湖泊中植物的呼吸消耗率与玉米地的大致相等,但明显高于荒地,C正确;D、两个湖泊中有很多的水生植物,而这些植物接受的太阳能需要穿过水层,据此可推知两个湖泊的太阳能利用率低,与太阳光穿过水层时损失了部分能量有关,D正确。故选A。5、B【解析】人类血友病和红绿色盲都属于伴X染色体隐性遗传病,假设血友病由a基因控制,红绿色盲由b基因控制。丈夫正常(XABY),妻子是两种致病基因的携带者,且两个致病基因不在同一条染色体上,则妻子的基因型为XaBXAb。由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生了改变,从而使发育成的个体患疾病,这类疾病都称为遗传性疾病,简称遗传病。单基因遗传病是由染色体上单个基因的异常所引起的疾病,多基因遗传病是指涉及许多个基因和许多环境因素的疾病。【详解】A、这两种病分别受一对等位基因控制,属于单基因遗传病,A错误;B、妻子经减数分裂形成的卵细胞基因型为XaB、XAb,都含有致病基因,B正确;C、这对夫妇所生儿子全部患病,但不会同时患有这两种病,C错误;D、这对夫妇所生女儿的基因型为XABXAb、XABXaB全部正常,不会同时携带这两种病的致病基因,D错误。故选B。6、B【解析】1.生态系统中的信息有三类,物理信息、化学信息和行为信息。
生命活动的正常进行离不开信息的作用;生物种群的繁衍也离不开信息的传递;信息还能够调节生物的种间关系以维持生态系的稳定。
信息传递在农业生产上有两个方面的作用,一方面提高农产品或畜产品的产量,二是对有害动物进行控制。目前控制动物危害的技术大致有化学防治、生物防治和机械防治等,这些方法各有优点,但是目前人们越来越倾向于对人类生存环境无污染的生物防治。
生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性。
保护措施有:①就地保护:建立自然保护区和风景名胜区是生物多样性最有效的保护;②易地保护:将灭绝的物种提供最后的生存机会利用生物技术对濒危物种基因进行保护,协调好人与生态环境的关系是关键,要反对盲目的掠夺式地开发利用(合理利用是最好的保护)。【详解】A、生态系统的物理信息可来源于无机环境核生物,A错误;B、建立自然保护区和风景名胜区都是就地保护的实例,是生物多样性最有效的保护,B正确;C、湿地在蓄洪防旱、调节气候等都属于生态方面的作用,属于生物多样性的间接价值,C错误;D、光照属于物理信息,延长家禽的光照时间,提高产蛋率,属于运用物理信息传递的措施,D错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、①.诱变②.染色体结构变异③.Ab∶ab∶A∶a=3∶3∶1∶1④.3/32⑤.将F2种植在盐碱地上【解析】利用射线照射获得个体的育种方法为诱变育种;染色体变异包括染色体结构变异和数目变异;有丝分裂中期的染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体的最佳时期;在解答(2)第一问时,关键是读懂题干中的信息,确定基因型,从而得到F1的基因型有Aabb和Aab两种,比例为1:1,前者能产生Ab和ab两种配子,比例为1:1,后者能产生Ab、A、ab、a四种配子,比例为1:1:1:1;利用棋盘法计算aab时,要注意有两种情况。将植物种植在盐碱地中,能生长的个体就是耐盐碱的个体。【详解】(1)根据题中信息可知,深红棉是用射线处理纯种白色棉花种子而得到的品种,因此其育种方法为诱变育种;染色体变异包括染色体结构变异和数目变异,据图可知,突变型粉红棉的变异类型属于染色体结构变异。(2)根据题中信息可知,耐盐碱深红棉的基因型为aabb,不耐盐碱的突变型粉红棉的基因型为AAb,二者杂交F1的基因型1/2Aabb和1/2Aab,Aabb产生的配子为1/4Ab和1/4ab,Aab产生的配子为1/8Ab、1/8A、1/8ab、1/8a,因此F1产生的配子种类和比例为Ab:ab:A:a=3:3:1:1。F2耐盐碱突变型粉红棉(aab)的概率为3/8×1/8×2=3/32。将棉花种植在盐碱地中观察其是否生长,可以选择出耐盐碱的个体。【点睛】本题主要考查染色体变异、育种的相关内容,意在考查学生获取信息、利用所学知识解决问题的综合能力。8、(1).种间关系(2).次生(3).营养结构(4).二(5).(6).栖息空间不同(7).种植业和畜牧业合理优化【解析】原食物链是“浮游植物→A→B”,加入消费者C后,A显著减少,B的数量基本不变,且食物网中的营养级级数也未变,说明C与A形成竞争关系或捕食关系,且不减少B的食物来源,所以C应以浮游植物为食,而被B捕食。【详解】(1)消费者C的入侵改变了群落原有的生物种类构成和种间关系,这种改变是在原有生物群落的基础上发生的,不是从完全没有生物的环境中发生,因此属于群落的次生演替。(2)食物链和食物网是生态系统的营养结构,它们是生态系统中能量流动和物质移动的通道。据分析,消费者C以浮游植物为食,在该生态系统中处于第二营养级,食物网关系如图:。(3)立体养殖从群落结构的角度考虑,属于垂直结构,能充分利用栖息空间和食物条件等资源,帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。所以,为提高鱼塘的经济效益,可根据不同动物栖息空间不同采用立体养殖技术,也可采用农业生态工程的种植业和畜牧业合理优化技术,在鱼塘旁种植蔬果,蔬果废弃的根叶肥鱼,塘泥肥田。【点睛】本题结合图解,考查生态系统的结构和功能,要求考生识记生态系统中碳循环的过程、特点,掌握生态系统的组成成分,能正确分析题图,并能结合题干中信息准确答题,属于考纲理解层次的考查。9、①.中②.4③.DNA④.A、C⑤.细胞板⑥.中心体⑦.洋葱表皮细胞无分裂能力,染色体在细胞中以染色质的形式存在⑧.DNA复制(或染色体复制)⑨.着丝点分裂⑩.后【解析】分析图一,细胞呈卵圆形,有中心体,说明是动物细胞的有丝分裂,由于染色体的着丝点排列在赤道板,所以细胞处于有丝分裂的中期。分析图二,细胞成方形,说明是植物细胞的有丝分裂图,其中A细胞内染色体散乱分布,处于有丝分裂的前期;B细胞染色体向细胞两极移动,说明处于后期;C细胞染色体着丝点排列在赤道板,细胞处于中期;D细胞中央出现细胞板,处于末期。分析图三,曲线表示每条染色体上的DNA数量变化,其中形成AB段的原因是间期染色体上DNA复制,每条染色体上的DNA由1个变为2个;出现CD段的原因是后期着丝点分裂,每条染色体上DNA由2个变为1个。【详解】(1)图一细胞中,染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂的中期,该时期细胞中着丝点数目是4个,用胰蛋白酶处理图一中结构3染色体后,染色体中蛋白质被水解,剩余的细丝状结构是DNA。(2)图二中有染色单体的细胞是A、C,D图中与细胞质分裂有关的细胞结构是细胞板。(3)动植物细胞有丝分裂纺锤体的形成方式不同,动物细胞形成纺锤体与中心体有关。(4)用光学显微镜观察发生质
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