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文档简介

人教版小学五年级数学下册期末解答综合复习含解析1.小明读一本书,第一天看了,第二天看了全书的,还剩全书的几分之几没有看?2.一台拖拉机耕地,第一天耕这块地的,第二天耕这块地的,还剩下这块地的几分之几没有耕?3.某学校食堂原有面粉吨,用去吨后又运进吨,这时食堂有面粉多少吨?4.学校购进一批书,其中是文艺书,是科技书,其余为故事书。(1)故事书的本数占这批书的几分之几?(2)科技书比文艺书多的本数占这批图书的几分之几?5.五年级有28名同学去植树,共植树104棵,其中男生每人植树5棵,女生每人植树3棵,参加植树的男、女生各有多少人?6.一幅画框用了2.4米的木条,这幅画的长是宽的2倍。这幅画的长、宽分别是多少?(列方程解决)7.阳光小学参加武术队的同学比参加合唱队的多60人,武术队的人数是合唱队人数的1.5倍。学校武术队和合唱队各有多少人?(先写出等量关系式,再列方程解答)8.有两袋面粉,甲袋面粉的质量是乙袋面粉的1.2倍。如果从甲袋往乙袋倒入,两袋面粉就一样重。原来两袋面粉的质量各是多少千克?9.珊湖人才公寓为了打造绿色宜居的环境,计划开辟一块长90米,宽60米的草坪,中间有两条宽1.5米的健身跑道(如下图),需要购买多少平方米的草皮?10.丁爷爷家要建一间新房,新房一面墙壁的平面图如图。如果每平方米要用96块砖,砌这面墙至少要用多少块砖?11.一块长35米,宽27米的长方形草坪中间修了4条1米宽的小路。请求出小路的面积是多少平方米?12.六年级学生参加义务劳动,若6人一组多3人,若8人一组多5人,六年级至少有多少人参加了义务劳动?13.“元旦”快要到了,某超市购进540只小中国结,比购进的大中国结的4倍少60只,超市购进多少只大中国结?14.按规定,如果个人买票需要120元,个人买票所需的钱数比每张团体票的2倍少100元,每张团体票要多少钱?(用方程解答)15.学校买来的篮球比排球多48个,篮球的个数正好是排球的3倍。学校买来篮球和排球各多少个?(用方程解)16.一个两层书架,上层书的本数是下层的4倍,如果从上层的书中搬60本到下层,那么两层书正好相等,原来下层有多少本?(用方程解答)17.甲、乙两地相距310km,两车同时从甲、乙两地相对开出,2.5小时后相距85km,已知甲车每小时行46km,乙车每小时行多少千米?(两车未相遇)18.A、B两港口相距210千米,甲、乙两船同时从A、B两个港口出发,相向而行,3小时后相遇。甲船每小时航行38千米,乙船每小时航行多少千米?(请先画线段图分析,再进行解答)19.李叔叔和王叔叔分别从相距480千米的两地同时开车出发,相对而行,3.2小时后两车相遇,李叔叔和王叔叔开车速度比是7∶8,李叔叔驾车每小时行驶多少千米?20.小平和小红同时从学校出发步行去小平家,小平每分钟比小红多走20米。30分钟后小平到家,到家后立即原路返回,在离家350米处遇到小红。小红每分钟走多少米?21.某公园修建一个半径10米的圆形花坛,在花坛外修建2米宽的小路,小路占地多少平方米?在小路两侧每隔π米摆放一盆花,共摆多少盆花?22.利民小学教学楼之间有一个直径14米的圆形花圃。为了便于学生参观,学校打算在花圃外围铺上一条2米宽的鹅卵石小路。小路的面积有多少平方米?23.工人师傅要在一个直径为8米的花坛(如下图)周围铺一条2米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米?24.如图,一张长方形纸的长是20厘米,小杰在这张纸上正好画了一个半圆。画出的半圆的面积是多少平方厘米?25.下面是甲、乙两城市上半年的降水情况统计表。1月份2月份3月份4月份5月份6月份甲市降水量/毫米521051570110乙市降水量/毫米1536257572120(1)完成如图所示的统计图。甲、乙两城市上半年降水情况统计图(2)甲市降水量最多的月份与最少的月份相差()毫米。(3)乙市从()月份到()月份降水量增加最多。(4)()月份甲、乙两市的降水量最接近,()月份甲、乙两市的降水量相差最大。26.已知北方甲市和南方乙市2007年各月平均气温如下表。北方甲市和南方乙市2007年各月平均气温统计表2008年2月制月份气温(℃)城市123456789101112北方甲市﹣18﹣150102428303025125﹣10南方乙市51620253035383835302015(1)根据上面的统计表绘制折线统计图。(2)根据上面的统计表填一填。①这两个城市的月平均最高和最低气温分别出现在()月和()月。②两个城市()月的温差最大,差是()摄氏度。③甲城市年最高气温和最低温度分别是()摄氏度和()摄氏度。27.下面是佳佳和乐乐百米赛跑的情况统计图。(1)从图中可以看出,()跑完百米用的时间少,少()秒。(2)从图中可以看出,乐乐到达终点时,佳佳还有()米才能到达终点。(3)从图中可以看出,乐乐在()秒时追上了佳佳。(4)请你算算佳佳跑完百米的平均速度是多少?28.下图是商贸公司2020年每月的收支情况统计图。(1)()月份结余的金额最多。(2)列式计算出第四季度平均每月结余多少万元?1.【分析】根据题意可知,总页数为单位“1”,用单位“1”减去第一天和第二天看的占总页数的分率和即可解答。【详解】1-(+)=1-=;答:还剩全书的没有看。【点睛】熟练掌握异分母分数加解析:【分析】根据题意可知,总页数为单位“1”,用单位“1”减去第一天和第二天看的占总页数的分率和即可解答。【详解】1-(+)=1-=;答:还剩全书的没有看。【点睛】熟练掌握异分母分数加减法的计算方法是解答本题的关键。2.【分析】将这块地看作单位“1”,用1-第一天耕这块地的几分之几-第二天耕这块地的几分之几=还剩这块地的几分之几。【详解】1--=1--=答:还剩下这块地的没有耕。【点睛】异分母分数解析:【分析】将这块地看作单位“1”,用1-第一天耕这块地的几分之几-第二天耕这块地的几分之几=还剩这块地的几分之几。【详解】1--=1--=答:还剩下这块地的没有耕。【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。3.吨【分析】用原有面粉质量-用去的质量+运进的质量=现在面粉质量,据此列式解答。【详解】-+=-+=(吨)答:这时食堂有面粉吨。【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。解析:吨【分析】用原有面粉质量-用去的质量+运进的质量=现在面粉质量,据此列式解答。【详解】-+=-+=(吨)答:这时食堂有面粉吨。【点睛】异分母分数相加减,先通分再计算。4.(1);(2)【分析】(1)把这批书看作单位“1”,1-文艺书的分率-科技书的分率即为故事书的本数占这批书的几分之几;(2)科技书的分率-文艺书的分率即为科技书比文艺书多的本数占这批图书的几分解析:(1);(2)【分析】(1)把这批书看作单位“1”,1-文艺书的分率-科技书的分率即为故事书的本数占这批书的几分之几;(2)科技书的分率-文艺书的分率即为科技书比文艺书多的本数占这批图书的几分之几。【详解】(1)1--=-=答:故事书的本数占这批书的。(2)-=科技书比文艺书多的本数占这批图书的。【点睛】异分母的分数相加减,先通分,然后再加减。5.男生有10人;女生有18人【分析】根据题意,设男生有x人,则女生有(28-x)人,男生每人植树5棵,x人植树5x棵;女生有(28-x)人,女生每人植树3棵,女生植树(28-x)×3,一共植树10解析:男生有10人;女生有18人【分析】根据题意,设男生有x人,则女生有(28-x)人,男生每人植树5棵,x人植树5x棵;女生有(28-x)人,女生每人植树3棵,女生植树(28-x)×3,一共植树104棵,列方程:5x+(28-x)×3=104,解方程,即可解答。【详解】解:设男生有x人,则女生有(28-x)人5x+(28-x)×3=1045x+84-3x=1042x=104-842x=20x=20÷2x=10女生有:28-10=18(人)答:参加植树的男生有10人,女生有18人。【点睛】本题考查方程的实际应用,根据题意,找出相关的量,列方程,解方程。6.长0.8米;宽0.4米【分析】由题意可知,长方形画框的周长是2.4米,等量关系式:(长+宽)×2=2.4米,据此解答。【详解】解:设这幅画的宽是x米,长是2x米。(x+2x)×2=2.4解析:长0.8米;宽0.4米【分析】由题意可知,长方形画框的周长是2.4米,等量关系式:(长+宽)×2=2.4米,据此解答。【详解】解:设这幅画的宽是x米,长是2x米。(x+2x)×2=2.43x×2=2.46x=2.4x=2.4÷6x=0.4长:2×0.4=0.8(米)答:这幅画的宽是0.4米,长是0.8米。【点睛】掌握长方形的周长计算公式是解答题目的关键。7.合唱队有120人,则武术队有180人【分析】由题意可知:设合唱队有人,则武术队有人,根据武术队的人数-合唱队的人数=60,据此列方程,解方程即可。【详解】武术队人数-合唱队人数=60解:设解析:合唱队有120人,则武术队有180人【分析】由题意可知:设合唱队有人,则武术队有人,根据武术队的人数-合唱队的人数=60,据此列方程,解方程即可。【详解】武术队人数-合唱队人数=60解:设合唱队有人,则武术队有人。120×1.5=180(人)答:武术队由180人,合唱队有120人。【点睛】本题考查用方程解决实际问题,明确数量关系是解题的关键。8.原来甲袋面粉的质量为72千克,乙袋面粉的质量为60千克。【分析】设乙袋面粉的重量是kg,甲袋面粉的重量是kg,根据等量关系式甲袋中拿出15kg面粉给乙袋,两袋面粉一样重。【详解】解:设乙袋面解析:原来甲袋面粉的质量为72千克,乙袋面粉的质量为60千克。【分析】设乙袋面粉的重量是kg,甲袋面粉的重量是kg,根据等量关系式甲袋中拿出15kg面粉给乙袋,两袋面粉一样重。【详解】解:设乙袋面粉千克,则甲袋面粉为千克,列方程为:甲袋面粉为:答:原来甲袋面粉的质量为72千克,乙袋面粉的质量为60千克。【点睛】本题主要考查了列方程解决问题,关键是根据题意找出等量关系列方程。9.25平方米【分析】通过平移,把有草皮的区域拼成一个长方形,长方形的长是(90-1.5)米,宽是(60-1.5)米,长方形的面积=长×宽,据此求出草皮的面积。【详解】(90-1.5)×(60-解析:25平方米【分析】通过平移,把有草皮的区域拼成一个长方形,长方形的长是(90-1.5)米,宽是(60-1.5)米,长方形的面积=长×宽,据此求出草皮的面积。【详解】(90-1.5)×(60-1.5)=88.5×58.5=5177.25(平方米)答:需要购买5177.25平方米的草皮。【点睛】利用平移的方法,把所求图形的面积转化成长方形的面积是解题的关键。10.4896块【分析】根据三角形的面积公式:S=ah÷2,长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式求出这面墙的面积,然后用这面墙的面积乘每平方米用砖的块数即可。【详解】(6×2÷2+7.5×6解析:4896块【分析】根据三角形的面积公式:S=ah÷2,长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式求出这面墙的面积,然后用这面墙的面积乘每平方米用砖的块数即可。【详解】(6×2÷2+7.5×6)×96=(6+45)×96=51×96=4896(块)答:砌这面墙至少要用4896块砖。【点睛】此题主要考查三角形、长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。11.120平方米【分析】小路的面积可以看成是两条长为35米、宽为1米、两条长为27米、宽为1米的长方形面积的和,再减去4个边长为1米的正方形的面积;运用长方形的面积公式进行解答即可。【详解】35解析:120平方米【分析】小路的面积可以看成是两条长为35米、宽为1米、两条长为27米、宽为1米的长方形面积的和,再减去4个边长为1米的正方形的面积;运用长方形的面积公式进行解答即可。【详解】35×1×2+27×1×2-1×1×4=70+54-4=120(平方米)答:小路的面积是120平方米。【点睛】此题主要考查长方形面积的计算;关键是理解两条小路交叉地重复的正方形部分的面积。12.21人【分析】6人一组多3人,8人一组多5人,也就是无论6论组还是8人一组,都少3人。求出6和8的最小公倍数再减去3即可。【详解】6=2×38=2×2×2所以6和8的最小公倍数是2×2×解析:21人【分析】6人一组多3人,8人一组多5人,也就是无论6论组还是8人一组,都少3人。求出6和8的最小公倍数再减去3即可。【详解】6=2×38=2×2×2所以6和8的最小公倍数是2×2×2×3=24则至少有24-3=21(人)答:六年级至少有21人参加了义务劳动。【点睛】本题主要考查最小公倍数的实际应用,明确无论6论组还是8人一组,都少3人是解题的关键。13.150只【分析】根据题意可知,“大中国结的只数×4-60=小中国结的只数”,据此列方程解答即可。【详解】解:设大中国结的只数为x只;4x-60=5404x=600x=150;答:超市解析:150只【分析】根据题意可知,“大中国结的只数×4-60=小中国结的只数”,据此列方程解答即可。【详解】解:设大中国结的只数为x只;4x-60=5404x=600x=150;答:超市购进150只大中国结。【点睛】明确大中国结和小中国结的个数关系是解答本题的关键。14.110元【分析】等量关系式:每张团体票的钱数×2-100元=每张个人票的钱数。【详解】解:设每张团体票要x元。2x-100=1202x=120+1002x=2202x÷2=220÷2解析:110元【分析】等量关系式:每张团体票的钱数×2-100元=每张个人票的钱数。【详解】解:设每张团体票要x元。2x-100=1202x=120+1002x=2202x÷2=220÷2x=110答:每张团体票要110元。【点睛】根据题意找出等量关系式是解答题目的关键。15.排球:24个;篮球72个【分析】根据题目可知,可以设排球的数量为x个,则篮球的个数是3x个,由于篮球的个数-排球的个数=48,把数代入等式即可列方程,再解方程即可。【详解】解:设排球的数量有解析:排球:24个;篮球72个【分析】根据题目可知,可以设排球的数量为x个,则篮球的个数是3x个,由于篮球的个数-排球的个数=48,把数代入等式即可列方程,再解方程即可。【详解】解:设排球的数量有x个,则篮球的个数为3x个。3x-x=482x=48x=48÷2x=2424×3=72(个)答:学校买来排球24个,篮球72个。【点睛】此题属于含有两个未知数的应用题,这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子表示,然后列方程解答。16.40本【分析】根据题意,设下层有书x本,则上层有书4x本,上层的书搬60本放到下层,那么两层书的本数正好相等即可得出:4x-60=x+60,解这个方程即可解决问题。【详解】解:设下层有书x本解析:40本【分析】根据题意,设下层有书x本,则上层有书4x本,上层的书搬60本放到下层,那么两层书的本数正好相等即可得出:4x-60=x+60,解这个方程即可解决问题。【详解】解:设下层有书x本,则上层有书4x本。4x-60=x+603x=120x=40答:原来下层有40本。【点睛】解答此题的关键是利用上下层的数的倍数关系设出未知数,再利用另一个等量关系列出方程。17.44千米【分析】两车行驶的总路程为(310-85)千米,根据相遇时间计算公式求出两车的速度和,乙车的速度=甲乙两车的速度和-甲车的速度。【详解】(310-85)÷2.5-46=225÷2.解析:44千米【分析】两车行驶的总路程为(310-85)千米,根据相遇时间计算公式求出两车的速度和,乙车的速度=甲乙两车的速度和-甲车的速度。【详解】(310-85)÷2.5-46=225÷2.5-46=90-46=44(千米)答:乙车每小时行44千米。【点睛】在相遇问题中,相遇时间=总路程÷速度和,速度和=总路程÷相遇时间。18.图见详解;32千米【分析】由于相向而行,即是相遇问题,画出A和B两港口距离,再画出甲船和乙船相向而行即可;可以设乙船的速度为x千米/小时,根据公式:速度和×时间=路程,由此即可列方程,再根据等解析:图见详解;32千米【分析】由于相向而行,即是相遇问题,画出A和B两港口距离,再画出甲船和乙船相向而行即可;可以设乙船的速度为x千米/小时,根据公式:速度和×时间=路程,由此即可列方程,再根据等式的性质解方程即可;【详解】解:设乙船每小时航行x千米(38+x)×3=21038+x=210÷338+x=70x=70-38x=32答:乙船每小时航行32千米。【点睛】本题主要考查列方程解应用题以及相遇问题的公式,熟练掌握相遇问题的公式并灵活运用。19.70千米【分析】先根据总路程和相遇时间计算出李叔叔和王叔叔的速度和,再根据比的应用计算出李叔叔驾车的速度。【详解】(480÷3.2)×=150×=70(千米)答:李叔叔驾车每小时行驶7解析:70千米【分析】先根据总路程和相遇时间计算出李叔叔和王叔叔的速度和,再根据比的应用计算出李叔叔驾车的速度。【详解】(480÷3.2)×=150×=70(千米)答:李叔叔驾车每小时行驶70千米。【点睛】本题考查了比的知识在实际生活中的应用。20.50米【分析】小平每分钟比小红多走20米,30分钟后小平比小红多走20×30=600(米),即这时小红距离小平家600米。小平到家后立即原路返回,在离家350米处遇到小红,这时小红距离小平家35解析:50米【分析】小平每分钟比小红多走20米,30分钟后小平比小红多走20×30=600(米),即这时小红距离小平家600米。小平到家后立即原路返回,在离家350米处遇到小红,这时小红距离小平家350米。说明小平走350米的时间内,小红走了600-350=250(米)。在相同的时间内,小平比小红多走了350-250=100(米),已知小平每分钟比小红多走20米,则小红在小平返回时又走了100÷20=5(分钟)。小红5分钟走了250米,用250除以5即可求出小红的速度。【详解】20×30-350=250(米)(350-250)÷20=100÷20=5(分钟)250÷5=50(米)答:小红每分钟走50米。【点睛】小平到家时小红距离小平家的路程是600米,再次与小平相遇时距离小平家的路程是350米,两者之差就是小平走350米的时间内小红所走的路程。21.16平方米;44盆【分析】小路的占地面积就是外圆半径为10+2米,内圆半径为10米的圆环的面积;代入数据计算即可;用外圆周长÷π求出外侧摆的盆数,用内圆周长÷π求出内侧摆的盆数,再求和即可。【解析:16平方米;44盆【分析】小路的占地面积就是外圆半径为10+2米,内圆半径为10米的圆环的面积;代入数据计算即可;用外圆周长÷π求出外侧摆的盆数,用内圆周长÷π求出内侧摆的盆数,再求和即可。【详解】小路占地面积:3.14×(10+2)2-3.14×102=3.14×144-3.14×100=3.14×44=138.16(平方米)(10+2)×2×π÷π+10×2×π÷π=24π÷π+20π÷π=24+20=44(盆)答:小路占地138.16平方米,共摆44盆花。【点睛】此题考查了圆环的面积、圆的周长公式的灵活应用,这里关键是把实际问题转化成数学问题中,并找到对应的数量关系。22.48平方米【分析】求小路的面积就是求环形面积。环形面积=π(R2-r2),据此解答。【详解】(米)(米)(平方米)答:小路的面积有100.48平方米。【点睛】明确外圆半解析:48平方米【分析】求小路的面积就是求环形面积。环形面积=π(R2-r2),据此解答。【详解】(米)(米)(平方米)答:小路的面积有100.48平方米。【点睛】明确外圆半径和內圆半径后,根据环形的面积公式即可解答。23.8平方米【分析】求小路的面积就是求圆环的面积,小圆半径是8÷2=4(米),大圆的半径是4+2=6(米),根据圆环面积=π(R2-r2),代入数据计算即可。【详解】8÷2=4(米)4+2=6解析:8平方米【分析】求小路的面积就是求圆环的面积,小圆半径是8÷2=4(米),大圆的半径是4+2=6(米),根据圆环面积=π(R2-r2),代入数据计算即可。【详解】8÷2=4(米)4+2=6(米)3.14×(62-42)=3.14×20=62.8(平方米)答:这条小路的面积是62.8平方米。【点睛】解答此题的关键是明确求小路的面积就是求圆环的面积。24.157平方厘米【分析】因为小杰在这张纸上正好画一个半圆,所以长方形的宽是长的一半,半圆的半径等于长方形的宽,据此利用圆的面积公式S=πr2即可求解。【详解】3.14×(20÷2)2÷2=3解析:157平方厘米【分析】因为小杰在这张纸上正好画一个半圆,所以长方形的宽是长的一半,半圆的半径等于长方形的宽,据此利用圆的面积公式S=πr2即可求解。【详解】3.14×(20÷2)2÷2=3.14×100÷2=157(平方厘米)答:画出的半圆的面积是157平方厘米。【点睛】此题主要考查长方形和圆的面积公式的灵活应用。25.(1)见详解(2)105(3)3;4(4)5;4【分析】(1)根据复式折线统计图的特点,结合统计表的数据绘制即可;(2)通过统计图分析,甲市6月降水量最多,110毫米,3月份降水量最少,解析:(1)见详解(2)105(3)3;4(4)5;4【分析】(1)根据复式折线统计图的特点,结合统计表的数据绘制即可;(2)通过统计图分析,甲市6月降水量最多,110毫米,3月份降水量最少,5毫米,用110-5算出结果即可;(3)通过统计图观察,找出两个月份降水量相差的最多(或者直线越趋近于竖直),即降水量增加的最多。(4)找出甲、乙两市降水量相差的最少,即最接近,降水量差值越大,则相差越大。由此即可解答。【详解】(1)(2)110-5=105(毫米)(3)通过统计图可知,乙市从3月份到4月份降水量增加最多;(4)5月份甲、乙两市的降水量最接近,4月份甲、乙两市的降水量相差最大。【点睛】本题主要考查绘制复式条形统计图以及数据分析,学会灵活分析统计图。26.(1)见详解(2)①7、8;1②2;31③30;﹣18【分析】(1)折线统计图的绘制方法:根据图纸的大小,确定纵轴和横轴每一个单位的长度;根据纵轴、横轴的单位长度,画出纵轴和横轴解析:(1)见详解(2)①7、8;1②2;31③30;﹣18【分析】(1)折线统计图的绘制方法:根据图纸的大小,确定纵轴和横轴每一个单位的长度;根据纵轴、横轴的单位长度,画出纵轴和横轴,并画出方格图;根据各数量的多少,在方格图的纵线或横线(或纵、横的交点)上描出表示数量多少的点;把各点用线段顺次连接起来;写出标题,注明单位,可以写明调查日期或制图日期。复式折线统计图还要画出图例。(2)①观察统计图,数据点位置越低表示气

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