版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
江苏省泰州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版阶段练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).默写《宿新市徐公店》中间两句,标点写在田字格的左下格。
篱落疏疏一径深,
飞入菜花无处寻。2、填空题(每题2分共5题)1).小明一家去就餐,刚进饭店门就听服务员说:“打yàng啦!”小明不知道“打yàng”的“yàng”怎么写,回家就去查字典。这个字应写作:______。“打yàng”的意思是:______。样(様)yàng比①(一子、一儿)形状:模~。这~。不像~儿。②(—儿)量词,种类:两~儿菜。四~儿果品。~儿都行。③(一子、一儿)做标准的东西;~品。货~。~本。烊yàng比[打惮]〈方〉商店晚上关门停止。yáng见556页。恙yàng比病:偶染微~。安然无~。(没受损伤或没发生意外)2).补充词语,并将正确的词语填在括号里。
各(
)神通
刀(
)不入
腾(
)驾雾
三头六(
)
未(
)先知
神机(
)算
天神们_____________,施展法术,一下子就把妖怪全都降住了。3).读拼音,把词语写在拼音后面的横线上。
说到恐龙,人们往往想到(xiōngměng)______的霸王龙或者笨重、迟钝的马门漠。龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会(fúxiàn)______轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石(xiǎnshì)______:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的(yǎnhuà)______,最终变成了(língkōng)______翱翔的鸟儿。4).按要求填空。
(1)填空。
____风____雨
鸦雀____
____缘____故
手____足____
奔流_______
左____右____
(2)与“平白”意思相近的词语是_______;运用这个四字词语根据所给的标点再写一句话:________?
(3)_________一词是课文《陀螺》中的“我”见到“鸭蛋”陀螺时兴奋的情形;教室突然安静下来的情形用“_________”一词来形容;“志存高远”可以形容课文中的人物是________;“腾云驾雾”一词能让我们想起《________》书中的人物________(写一个即可)。5).神秘天象有奇趣。远古时,人们目睹各种天象,却无法合理解释,于是幻想出许多神秘怪异的故事。在他们看来:“日食”是因为____________;月亮圆缺是因为___________;刮风是因为___________________。3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法没有错误的一项是()A.《老子》中的“胜人者有力,自胜者强”告诉我们,能战胜别人的人才是真正的强者。B.《白鹅》一文中,作者把鹅称作“鹅老爷”,既写出了白鹅的高傲,又表现出他对鹅的喜爱之情。C.“程门立雪”“手不释卷”“悬梁刺股”等成语都与古人读书求学的故事有关。其中“悬梁刺股”讲的是苏秦勤奋读书的故事。D.“说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?”句中加点的字如果去掉,表达效果也没什么不同。2).下列加点字解释有误的一项是()A.一丝不苟(马虎)B.欲将轻骑逐(骑马)C.太白感其意(意志)D.最喜小儿亡赖(顽皮)3).下列表述完全正确的一项是(
)A.《塞下曲》《江畔独步寻花》和《清平乐·村居》都是同一朝代的作品。B.《小英雄雨来》《青铜葵花》《灰尘的旅行》都讲述了儿童的成长故事。C.《猫》《母鸡》的作者都是老舍,语言口语化,散发着浓郁的生活气息。D.说新闻,要说明新闻的来源,把新闻说清楚,但不用发表自己的看法。4、句子训练(每题10分共1题)1).词句运用。
1.仿照例子,用动作描写来表现人物的心情。
例:害怕:妈妈一走,我把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。(用两个以上的动词)
着急:_________________________________
2.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子写句子)
______________________________________。
3.照样子,改写句子。
(1)短话长说
例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
车外是茫茫的大戈壁,没有山、水和人烟。
_____________________________________。
(2)长话短说。
例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
官绅跪下来求饶。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
_________________________________。
4.从“顿时”“忽然”“过了一会儿”“一会儿工夫”中任选两个词语来描写“风”。
_________________________________。5、连线题(每题4分共2题)1).连线。
屈原
《春晓》
杜甫
《陋室铭》
刘禹锡
《春望》
孟浩然
《离骚》2).连线。
我家洗砚池头树
平明送客楚山孤
寒雨连江夜入吴
麦花雪白菜花稀
采得百花成蜜后
朵朵花开淡墨痕
梅子金黄杏子肥
为谁辛苦为谁甜6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。
(
)全场观众屏息静气地听着。
(
)顿时,悠扬的曲调从掌中飞出。
(
)雷鸣般的掌声便响彻了整个剧场。
(
)用残缺的右手对在嘴上。
(
)如高山流水,似百鸟齐鸣。
(
)他站在民间音乐舞蹈大奖赛的舞台上。
(
)陶醉在优美的旋律之中。
(
)吹奏一结束。2).把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里写上序号。
(
)因而乡亲们又称之为“灯笼花”
(
)从而在来年春天,把一片片荒郊野岭,变得朝气蓬勃。
(
)蒲公英生长在山坡草地,沟渠路边,春天开花,花呈球形,状如灯笼。
(
)到了秋冬季节交替,蒲公英的整个花冠由黄变白,只要有风吹过,哪怕是些许的微风,那些种子都会义无反顾地离开母体,奔向新的栖息地。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。对的打“√”,错的打“×”。
1.大家随着女老师的手指,齐声轻轻念:“我们——是——中国人。”这句话中破折号的作用是表示声音的延续。(
)
2.“尸”是独体字,用音序查字法,应该先查大写字母“X”。(
)
3.作家王安忆记录了姐姐家的孩子成长的故事,最后他高高兴兴地和妈妈回安徽去了。(
)
4.《独坐敬亭山》采用了动静结合的方法,烘托了诗人内心的孤独和寂寞。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗词,完成练习。清平乐·村居[宋]辛弃疾__________,__________。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。1.在横线上把这首词补充完整。
2.“亡赖”原意是______,在这里的意思是______,形象地刻画出小儿的_______,表达了作者对小儿的_______之情。
3.下列对这首词理解不正确的一项是(
)A.词的第一句描写了农村清新秀丽、朴素雅静的美丽环境。B.大儿子不擅长种地,你看他正在溪东边锄豆子呢!C.“卧”字用得极妙,一个字就使小儿天真、活泼、顽皮的劲儿跃然纸上。D.这首词表现出了词人对农村和平宁静生活的喜爱。4.“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”根据“相媚好”的意思,想象两位老人聊些什么。想想当时的情景,为他们写一段对话。
翁:______________________________
媪:______________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
题目:那一次,我真
在我们的成长过程中会经历许许多多的事情,有时让我们激动、有时让我们紧张、有时让我们害怕、有时让我们惊喜……随着时间的流逝,总有一件事让你印象深刻、心情久久不能平静。请你仔细想一想,把给你印象最深的一次经历写下来。注意写清楚你当时的心情,人物特点要鲜明,叙事要有条理。字数不少于350个。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。天鹅①我在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。②初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视它,轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛,没有一丝杂质,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。③它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。但不是,它自己告诉我,地地道道的天鹅——它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。1.按要求写词语。
(写出近义词)轻盈——_______
凝视——_______
(写出反义词)高傲——_______
深沉——_______
2.用“
”画出文中描写天鹅神态的句子。
3.用“
”画出文中的一个比喻句。
4.作者在描写天鹅的形象后,为什么还要写发黑的沼泽、枯败的苇子这些景物?
____________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).读句子,选择合适的词语填空。
A.打头阵
B.挑大梁
C.破天荒
D.碰钉子
(1)小雨平时很少运动,在妈妈的鼓励下,他今天(
)地跳起了绳。
(2)几个好朋友去玩密室逃脱,胆子最大的亮亮决定(
),走在了最前面。
(3)本想着会在爸爸那儿(
),没想到他居然爽快地答应了我的请求。2).
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 演出经纪人之《演出经纪实务》测试卷附答案详解
- PETS一级笔试模拟试题(含详细答案解析)
- 广东省河源市东源县2027届数学九上期末达标检测模拟试题含解析
- 轨道交通运营期施工防护方案
- 髂静脉压迫综合征弹力袜穿戴日常指导规范共识
- 2027届广东省深圳高级中学数学九上期末经典模拟试题含解析
- Oracle数据库工程师面试题及详细答案(实操完整版)
- 车间安全教育培训试题及答案
- 管廊突发事件调度处置规程
- 2026年安管人员继续教育试题及答案
- 2026新版动火作业专题培训课件
- 兴国县江背河山洪沟防洪治理工程水土保持报告书
- 小学数学分层教学设计实践案例
- 高级职称晋升面审消化内科(副)主任医师答辩专业技术问答题
- 珠江流域(片)水土保持规划
- 纪委内部信息报送制度
- 充电桩安全检测仪器使用操作规范
- 《极限配合与技术测量基础(第六版)》中职全套教学课件
- 蒲公英介绍教学课件
- 安全法治教育培训课件
- 晋升等级实施方案
评论
0/150
提交评论