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文档简介
河北省张家口市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
fāngǔn
xùnchì
yuángù
yīnqiè
shànliáng
2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音写词语。
qīngtíng
zhuāngshì
wèijiè
biānfú
měicān
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
tuīcè
chídùn
suìdào
ménglóng
jǐngjiè
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)2).写出下列句子运用的修辞手法。
(1)钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(
)
(2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(
)
(3)月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,照亮了村间的大道和小路……(
)
(4)秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。(
)3).借助新鲜有趣的插图,猜一猜神话故事的题目,写下来。
(
)
(
)
(
)
(
)4).根据所学内容填空。
(1)诗中有理。“尺有所短,___________”让我想到了诗句“梅须逊雪三分白,________________________”。“当局者迷,旁观者清”让我想到了诗句“________________________,只缘身在此山中”。“好问则裕,_____________”告诉我们应该勤学好问。有困惑才会有成长,正如韩愈所说:“人非圣贤,______________?”诗中有情。“__________________,不教胡马度阴山”是王昌龄对边关能够巩固、国家安全与统一能够实现的期盼;“_____________,死亦为鬼雄”是李清照在表达为国尽忠的志向。
(2)由“燕子低飞要下雨”这句农谚,我想到了本册课文中学过的鸟儿预示秋天天气变化的农谚:“八月里来雁门开,________________________。”
(3)《王戎不取道旁李》中,王戎没有去摘李子的原因是:“___________________,_________________。”(用课文原文回答)
(4)在本学期的学习中,我认识了“为中华之崛起而读书”的_________________,京剧大师__________先生;还知道了许多神话人物,有开天辟地的______________,炼石补天的_____________,衔木石填海的_______________,“盗”火种为人类造福的_______________……5).默写填空。
(1)细细的溪水,流着山草和野花的____________,流着__________。灰白色的__________,布满河床。
(2)空山__________,但闻__________。3、选择题(每题2分共3题)1).下面的句子出自《论语》(选四),横线处应填入的一句是(
)
君子务本,
。A.本立而道生B.惠则足以使人C.德之弃也D.忠恕而已矣2).下列加点字读音有误的一项是(
)A.要求(yāo)
火炕(kàng)B.宁可(níng)
打扰(rǎo)C.崛起(jué)
储蓄(xù)D.纠缠(chán)将领(jiàng)3).下列关于《窗边的小豆豆》的情节讲述错误的一项是(
)A.小豆豆上课时站在窗子旁边,是为了和宣传艺人打招呼。B.小林校长经常对小豆豆说的一句话是“你是一个好孩子”。C.巴学园的小学生要穿统一制服上学。D.小豆豆第一次看见小林校长,对他讲了4个小时的话。4、句子训练(每题10分共1题)1).奶奶对王葆说:“我来给你洗个脚。”(改为转述句)
___________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).根据课外阅读积累完成练习。
(1)把作家和作品名连一连。
米•伊林
《十万个为什么》
高士其
《看看我们的地球》
李四光
《灰尘的旅行》
(2)以上的三本书中,你最喜欢哪一本?分享分享你喜欢的理由吧!
我最喜欢
这本书,我喜欢的理由是
。2).读一读,连一连。
千里马
表面强大而无实际本事的东西
老黄牛
比喻人才,特指有才华的青少年
变色龙
老老实实、勤勤恳恳工作的人
打头阵
比喻在生活中善于变化和伪装的人,或者比喻立场不稳、见风使舵的人
纸老虎
比喻冲在前面带头干6、排序题(每题5分共2题)1).给句子排排队,在横线上写出正确的序号。
①炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。
②对准那个大黑窟窿,往上一泼,
③五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。
④只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。
⑤女娲把它装在一个大盆里,端到天边,
正确的序号为:____________________2).句子排序
(
)王红同学真值得我们学习。
(
)今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
(
)就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
(
)天突然下起雨来。
(
)啊!那是三年级(4)班的王红。
(
)下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
(
)原来,她是冒雨去降国旗的。
(
)红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。7、判断题(每题5分共1题)1).《西门豹治邺》是一篇历史故事,西门豹惩罚坏人的方法叫“以其人之道,还治其人之身。”()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。水乡行(节选)榴火自红,要找人,柳线舞;
稻海深处;家家门前,
一步步,锁一副!
踏停蛙鼓……1.“自”字和“舞”字展现了什么?
_______________________
2.为什么“家家门前,锁一副”?
_______________________
3.作者用“踏停蛙鼓”一词写出了什么?
_______________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
如果把班级想象成动物园,把老师和同学想象成其中的动物,是不是特别有趣呢?请你以“我班是个动物园”为题,写一篇作文,注意找准人物和动物之间的相似之处,写出人物的特点。字数不少于350个。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。文段一:哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。文段二:哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。1.文段的作者是_______国的__________,主人是_______。
2.将下面思维导图补充完整。3.画横线的句子表现了()A.灾难的深重B.哈尔威船长临危不惧的品质C.船舶沉没时的安静4.画波浪线的句子运用了________的修辞手法,将哈尔威船长比作____,赞扬了哈尔威船长__________的精神。
5.请你作为小记者去采访事故发生时现场的人物,了解他们的所思所想。
(1)在轮船沉没时,船长您一句话也没有说,当时您在想什么?
______________
(2)现场的人们,当你们看着船长徐徐沉入大海时,你们内心在想什么?
_____________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列加点字选择正确的读音,用“√”画出来。
蝙蝠(biān
piān)
青苔(tái
tāi)
系鞋带(jì
xì)
荧光屏(pín
píng)
潜入(qiǎn
qián)
家雀儿(qiǎo
què)2).给加点的字选择正确的读音,画上“√”。
占卜(bǔ
bo)
效率(shuài
lǜ)
枝折花落(shé
zhé)
可恶(wù
è)
单于(chán
dàn)
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