新疆吐鲁番地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

新疆吐鲁番地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把句子正确、端正地抄写在下面的横线上，展示你的书写水平。

读书破万卷，下笔如有神。

_____________________________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.按学过的内容填空。

（1）《精卫填海》选自《_____________________》。文章赞扬了精卫______的精神。

（2）“嫦娥应悔偷灵药，____________”，这句诗出自唐代诗人________________的《嫦娥》，我知道和嫦娥有关的神话故事是___________________

（3分）2）.看拼音，写字词或选择正确的字音并画“√”

（1）扎biànzi（）的小姑娘和xiàohēhē（

）的老爷爷fènlì（）攀登，最后都爬上了峰顶。

（2）我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀dāidāi（

）地站在地上，wúkěnàihé（

）地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从cháo（

）里掉下来的。

（3）老麻雀像一块石头似（sì

shì）的落在猎狗面前，发出嘶（sī

sĭ）哑的声音。3）.辨字组词。

究(

)改(

)核(

)益(

)联(

)质(

)哲(

)

穷(

)政(

)咳(

)蛊(

)职(

)盾(

)暂(

)4）.多音字组词。

____()

____()

将

折

____()____()5）.按课文内容填空

（1）本单元我们感受了神话了的魅力，认识了_________的精卫，_________的盘古，______的普罗米修斯，________的女娲。

（2）“嫦娥应悔偷灵药，_________。”这首诗与神话故事_________有关。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中加点词语使用不恰当的是（

）A．在战斗的紧要关头，团长斩钉截铁的下达了冲锋的命令。B．为摧毁敌人的火力点，黄继光舍生忘死，用自己的胸膛抵住了敌人的枪口。C．这匪徒英勇无畏，拒不束手就擒。D．将士们站在战场上，一个个全副武装，威风凛凛。2）.“刘备三顾茅庐”中“顾”的意思是什么（

）A．回头看B．照管，注意C．拜访D．商店称来买货的人3）.中国历史人物故事不包含下列哪个故事（

）A．扁鹊治病B．西门豹治邺C．燧人氏钻木取火D．刘备三顾茅庐4、句子训练（每题10分共1题）1）.小明问我：“今天放学后，到我家做作业，行吗？”（改为间接引语）

_________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将词语与意思连一连。

栽跟头

指事物第一次出现。

破天荒

占据有利地位，处于优势。

占上风

比喻准许做某事或为某事提供方便。

开绿灯

比喻承担重要的、起支柱作用的工作。

挑大梁

比喻失败或出丑。

2）.读下列句子，结合你的朗读体会连线。

尽管是倦了语速加快

双翅一翻低沉轻柔

压扁了一穗剪秋罗轻快调皮

小尾巴甩得滴溜溜稍重缓慢6、排序题（每题5分共2题）1）.排序

根据课文内容填空。

填写表示故事发展先后顺序的词句，并简述这个故事。

_____名医扁鹊去拜见蔡桓侯，说：“据我看来，您皮肤上有点儿小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”

_____扁鹊又来拜见蔡桓侯，说道：“您的病已经发展到皮肉之间了，要是不治还会加深。”

_____扁鹊再一次来拜访，对蔡桓侯说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”

_____扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。

_____蔡桓侯病死了。2）.排列句子的顺序。

(

)雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

(

)忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

(

)渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

(

)雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

(

)雷声接着闪电，“隆隆”直响，哗哗下起了大雨。

(

)满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断。正确的打“√”错误的打“×”。

1．家雀儿和麻雀的两个雀的读音相同。(

)

2．《为中华之崛起而读书》不是按事情发展顺序写的。(

)

3．“好问则裕”的意思是：遇到疑难请教别人，就会变得富裕。(

)

4．“无线电波跟超声波是一样的吗？”是针对课文内容来提问的。(

)

5．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是描写春天漫山梨花盛开的景象。(

)

6．《扁鹊治病》和《纪昌学射》都是寓言故事。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。

，

各不同。不识

，

。1．把古诗补充完整。

2．这首诗的题目是《______》，题目的意思是：_________。作者是____代诗人_____。

3．从古诗中找出两对反义词写下来。

(

)—(

)

(

)—(

)

4．前两句的意思是___________________

5．诗人从________、________、________、________、________、________几个角度观赏庐山，看到山的姿态和形状各有不同，诗句“__________，____________”蕴含着深刻的道理。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在学习和生活中，你一定当过“小老师”“小演员”“小厨师”“小导游’“小记者”……请以“我当

”为题，写一篇习作。先把题目补充完整，再将事情写清楚，注意加上适当的想象和内心活动。400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的文章，完成各题。愚公移山①传说很久以前，在冀州以南、河阳以北有两座大山，一座是太行山，山势雄伟，方圆七百余里。②在山的北面，住着一个叫愚公的老人，头发胡须都已经白了。他家的大门，出门办事每次都要绕很远的路才行，非常不方便。愚公很是烦恼，把这两座大山移走。③有一天，愚公（号召

召集）全家老小，对他们说：“这两座大山挡住了我们的出路，咱们大家一起努力把它挖掉，开出一条直通豫州南部的大道，你们看好不好？”大家都很（称赞

赞同）。④第二天，天刚亮，愚公就带领全家老小开始挖山。大家干得很起劲。⑤黄河边上住着一个老汉，因为他很精明，大家称呼他智叟。智叟劝愚公说：“你这个人可真傻，这么大岁数了，还能活几天？用尽你的力气，也拔不掉山上几根草，怎么可能搬动这么大的两座山呢？”愚公却说：“不错，我是老了，活不了几年了。可我死了还有儿子，儿子死了还有孙子，孙子又会生儿子，子子孙孙、世世代代，一直传下去，是没有穷尽的，可这两座山却不会增高了，又怎么会搬不了这座山呢？”⑥听了这番话，那个自以为（精明

聪明）的智叟也无话可说了。⑦后来，天帝被愚公精神所感动，派了大力神下凡，把两座山背走了。从此以后，冀州和汉水的南面，就再也没有高山（阻止

阻挡）了。1．用“\”把文中括号里不合适的词语划去。

2．这个故事的起因是：_____。

经过是______。

结果是_____。

3．你认为愚公是一个怎样的人？______

4．你觉得这个故事中哪些地方体现了神话传说中神奇的想象，请在原文中用横线画出来。______11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给带点字选择正确的读音打“√”。

绮丽（qí

qǐ）

乒乓（pīng

pīn）

咸味（xián

hán）

成功率（lǜ

shuài）

荷叶（hé

hè）

单于（dān

chán）2）.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）最喜小儿亡赖，溪头卧剥（bāo

bō）莲蓬。

（2）当花儿落了的时候，藤上便结（jiējié）出了青的、红的瓜。

（3）学习不能一曝（bào

pù）十寒，要认认真真，坚持到最后。

（4）它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折（