湖南省湘西土家族苗族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(上学期)试卷及答案_第1页
湖南省湘西土家族苗族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(上学期)试卷及答案_第2页
湖南省湘西土家族苗族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(上学期)试卷及答案_第3页
湖南省湘西土家族苗族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(上学期)试卷及答案_第4页
湖南省湘西土家族苗族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(上学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省湘西土家族苗族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语:

tíshì

chèhuàn

jǐnzhānɡ

hōnɡtánɡdàxiào

záɡuō

zhìjīn

yíduàn

xiōngmèiliǎ

kùzi

táopǎo

tóuzhào

xìngkuī

wātǔ

wōnang

2、填空题(每题2分共5题)1).我会根据情境填写诗句。

(1)走进古诗,我们可以跟随诗人赏四时美景。诗人杨万里带我们欣赏了“篱落疏疏一径深,____________________”的春季迷人风光;在范成大的《四时田园杂兴(其二十五)》中,我们可以看到“梅子金黄杏子肥,____________________”的初夏美景;李白让我们看到秋季敬亭山“众鸟高飞尽,____________________”的壮阔景象;毛主席用独特的视角描绘了“已是悬崖百丈冰,__________________”的冬季奇观,卢纶也带我们领略了冬季边疆“欲将轻骑逐,_________________”的磅礴壮美。

(2)学习古文,我们可以跟随先贤明性见理。在我们学习陷入困境的时候,要做到“不怨天,_________________”,用积极的心态战胜困难:“胜人者有力,_________________”让我明白了只有不断战胜自己,才有可能成为真正的强者;“少年不知勤学苦,_________________”告诉我们要抓住读书黄金时间,好好学习:“学习不怕根底浅,_________________”则告诉我们学习不要担心基础不好,只要你愿意学习,任何时间都不晚。2).根据课文内容填空。

(1)你们这____________真有意思,都会从别人身上____________力量。

(2)它嘴角____________,头上长着____________,分明是刚____________不久,从巢里掉下来的。

(3)金奎叔帮我____________,拾起____________,用大手摸摸我的头,说:“鹅有什么可怕的!看把你吓成这样。”

(4)在我的故乡,陀螺不叫陀螺,叫作“____________”,顾名思义,就是____________。3).回顾本期学习内容并填空。

(1)我们要多读诗,因为诗中有景:“___________,远近高低各不同。”诗中有情:“但使龙城飞将在,____________________。”“生当做人杰,______________。”诗中有理:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

(2)我们要多读书,因为读书使人明智。“智能之士,不学不成,___________。”告诉我们勤学好问的重要性;“_____________,驷马难追”说的是要言而有信;“______________,谬以千里。”告诉我们做任何事都要认真细致。4).根据所学知识填空。

(1)这些事——是永不______的回忆:月明的园中,_________的叶下,母亲的膝上。(《繁星(七一)》)

(2)林老师常用《老子》中的“_________,自胜者强”勉励我们:只有能战胜自己的人才是真正的强者。

(3)小惠不爱学习,整天把时间浪费在玩耍和游戏上,我会用“______,老来方知读书迟”来劝她。

(4)古诗词是中华民族文化的瑰宝。诗中有儿童追蝶的欢乐场面:“儿童急走追黄蝶,________”;诗中可以感受诗人的高尚情操:“洛阳亲友如相问,______”;诗中有勤劳的蜜蜂:“采得百花成蜜后,_____”。5).将下列词语补充完整,并完成练习。

锣鼓(

)(

)

响彻(

)(

)

(

)(

)私语

震(

)欲(

)

悄无(

)(

)

人声(

)(

)

选词填空:“神舟十四号和神舟十五号胜利会师了!”大家激动不已,欢呼的声音___________。3、选择题(每题2分共3题)1).《惠安馆》讲述的疯女是秀贞,妞儿是她的亲生女儿。

()2).下列人类从动物身上学得的知识错误的是()。A.蝙蝠——雷达B.鸟儿——飞机C.海豚——潜水D.狗——防毒面具3).下面每组词语中,全对的一项是(

)。A.无缘无故

人声鼎沸

鹤发童颜

山崩地裂B.威风凛凛

愤愤不平

无可奈何

鸦鹊无声C.悄无声息

响彻云宵

相貌堂堂

文质彬彬D.提心掉胆

腾云驾雾

秉公执法

精忠报国4、句子训练(每题10分共1题)1).当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)

_____________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连线题,为下列动物找家。

牛2).连一连。读文章或读书时,要关注作者或出处。

爬山虎的脚

列子·汤问

蟋蟀的住宅

叶圣陶

普罗米修斯

古希腊神话

精卫填海

山海经·北山经

纪昌学射

法布尔

6、排序题(每题5分共2题)1).连词成句。

①《安徒生童话》

喜欢

________________________________

②山河

祖国

壮丽

多么

________________________________

③节目我们

欣赏

精彩的

________________________________2).按琥珀形成的过程将下面句子的顺序重新排列。(填序号)

()一只蜘蛛刚向一只苍蝇扑过去,一大滴松脂将它们一齐包在里面。

()很久很久以前的一个夏天的晌午,太阳火辣辣地照射着树林,许多老松树渗出厚厚的松脂。

()松脂球埋在泥沙里,渐渐形成了化石。

()松脂继续滴下来,最后积成一个松脂球,把两只小虫包裹在里面。

()陆地沉下去,海水漫上来,把整个森林淹没了。7、判断题(每题5分共1题)1).《普罗米修斯》属于中国古代神话故事。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。姑苏竹枝词[清]周宗泰中秋共把斗香烧,姐妹邻家举手邀。联袂同游明月巷,踏歌还度彩云桥。(1)这首诗中讲述了吴地中秋节________、________的习俗。

(2)在吴地,走月亮时有一个走三桥的节目,“走三桥”又称“走桥”“走平安路”,女子走完三桥后,便可以“去疾、避灾、求福”,在本首诗中,人们都走了哪些地方?

__________________________________________

(3)下列选项中,与本首诗描述的是同一种节日的是(

)A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。C.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。D.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。(选做一题)

1.完成习作。

你一定知道很多神话人物,如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?请以“我和

过一天”为题写一篇习作。

2.完成习作。

每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。请你仔细想一想,再写下来,题目自拟。字数400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。海上日出(节选)果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也交然有了光彩1.文段是按

顺序来描写的。(填序号,2分)A.游览顺序B.时间顺序C.事情发展顺序2.文段主要从颜色、___________、___________这三个方面写出太阳升起的变化过程。其中太阳颜色的变化是:红—(

)—(

)

3.文中与加点词“一刹那间”意思相近的词有:

画“”的句子运用了【拟人比喻】(正确的打“√”)的描写手法,让人感受到

4.读文段中画“

”的句子,判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

A.这句话描写了太阳缓慢而努力上升的景象。(

)

B.“夺目的亮光”“射得人眼睛发痛”,写出了阳光十分强烈(

)11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“

”给加点字选择正确读音。

①和蔼(ǎi

hē)

②慷慨(gàikǎi)

③焦躁不安(zàozhào)

④贤惠(huìhùi)

⑤悲戚(qī

qiē)

⑥彬彬有礼(bīnbīng)

⑦临危不惧(jù

jǜ)

⑧心急如焚(huǒ

fén)

上面词语中,描写人物心情的词语是

,我能再写两个:

描写人物性格品质的词语是

,我能再写两个:

。(填序号)2).下面的句子分别运用了什么描写方法?将序号填入括号内。

A.动作描写

B.神态描写

C.语言描写

D.环境描写

(1)大海上夜色正浓,烟雾弥漫。(

)

(2)蓝色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛惊喜地望向我。(

)

(3)我背着书包伏在父亲背上,双手撑起一-把

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论