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文档简介
部编版道德与法治二年级上册可亲可敬的家乡人第四单元·我们生活的地方汇报人：XXX第15课目录导入新课1新知探究2课堂练习3拓展延伸4导入新课1
你们注意到了吗？生活中，身边很多人常常带给我们微笑和温暖。分享一下你们之间的故事吧！
课前小调查
我最熟悉的身边人是
。生活在他们身边，我觉得
。
我最熟悉的身边人是
。生活在他们身边，我觉得
。
我最熟悉的身边人是
。生活在他们身边，我觉得
。
我最熟悉的身边人是
。生活在他们身边，我觉得
。
我最熟悉的身边人是
。生活在他们身边，我觉得
。王老师很快乐
我最熟悉的身边人是
。生活在他们身边，我觉得
。
我最熟悉的身边人是李叔叔。
生活在他们身边，我觉得很温暖。
我最熟悉的身边人是
。生活在他们身边，我觉得
。邻居们很幸福
新知探究2
在我们生活的周围，还有很多我们没有觉察，但是又在为我们默默付出的家乡人，你们能发现他们的身影吗？
是谁修好的电路呢？
是谁修好的电路呢？
维修人员他们是谁？
交通志愿者
环卫工人
公交车司机他们是谁？
环卫工人
怎么向他们表达感谢呢？
……
在炎热夏天给工作的环卫工人送上一瓶水，表示感谢；把垃圾扔进垃圾桶，也是感谢！
每天午餐光盘行动，不浪费，是对食堂叔叔阿姨的感谢！
给志愿者写一封信、画一幅画是感谢；遵守交通规则，安全出行，也是感谢！
我写张纸条放在奶箱里，问候送奶的叔叔阿姨……
我们的生活离不开家乡人的辛苦工作。大家要从实际行动做起，从小事做起，尊重和感谢他们为我们和家乡所做的一切。
可敬的家乡人
塞罕坝林场的建设者
沙地变林海，荒原变绿洲
参观“塞罕坝展览馆”
50多年前的塞罕坝飞鸟无栖树黄沙遮天日
现在的塞罕坝绿色尽染松涛阵阵
塞罕坝林场建设者
塞罕坝林场建设者
塞罕坝林场建设者
课堂练习3
袁隆平
对人类有巨大贡献
采访
袁隆平
袁隆平
可敬的家乡人……
拓展延伸4
我们身边的家乡人，聪明、勤劳、热心、敬业……我们为这些可亲可敬的家乡人，感到骄傲和自豪！
课后小调查小锦囊
观察采访
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