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文档简介
福建省尤溪县第七中学2025届数学高一上期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.与-2022°终边相同的最小正角是()A.138° B.132°C.58° D.42°2.下列函数中是增函数的为()A. B.C. D.3.如图中,分别是正三棱柱(两底面为正三角形的直棱柱)的顶点或所在棱的中点,则表示直线是异面直线的图形有()A.①③ B.②③C.②④ D.②③④4.已知,那么“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5.的值域是()A. B.C. D.6.已知函数,若不等式对任意实数x恒成立,则a的取值范围为()A. B.C. D.7.设,满足约束条件,且目标函数仅在点处取得最大值,则原点到直线的距离的取值范围是()A. B.C. D.8.已知定义域为的函数满足:,且,当时,,则等于()A B.C.2 D.49.已知为正实数,且,则的最小值为()A.4 B.7C.9 D.1110.已知幂函数的图象过点(2,),则的值为()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.直线的倾斜角为,直线的倾斜角为,则__________12.已知一扇形的弧所对的圆心角为54°,半径r=20cm,则扇形的周长为___cm.13.设函数,若关于的不等式的解集为,则__________14.已知,则的最小值为_______________.15.实数,满足,,则__________16.已知函数和函数的图像相交于三点,则的面积为__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数,,其中a为常数当时,设函数,判断函数在上是增函数还是减函数,并说明理由;设函数,若函数有且仅有一个零点,求实数a的取值范围18.如图:PA⊥平面ABCD,ABCD是矩形,PA=AB=1,AD=,点F是PB的中点,点E在边BC上移动(Ⅰ)求三棱锥E-PAD的体积;(Ⅱ)当点E为BC的中点时,试判断EF与平面PAC的位置关系,并说明理由;(Ⅲ)证明:无论点E在边BC的何处,都有PE⊥AF19.已知如图,在直三棱柱中,,且,是的中点,是的中点,点在直线上.(1)若为中点,求证:平面;(2)证明:20.某果农从经过筛选(每个水果的大小最小不低于50克,最大不超过100克)的10000个水果中抽取出100个样本进行统计,得到如下频率分布表:级别大小(克)频数频率一级果50.05二级果三级果35四级果30五级果20合计100请根据频率分布表中所提供的数据,解得下列问题:(1)求的值,并完成频率分布直方图;(2)若从四级果,五级果中按分层抽样的方法抽取5个水果,并从中选出2个作为展品,求2个展品中仅有1个是四级果的概率;(3)若将水果作分级销售,预计销售的价格元/个与每个水果的大小克关系是:,则预计10000个水果可收入多少元?21.设集合,.(1)若,求;(2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数m的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】根据任意角的周期性,将-2022°化为,即可确定最小正角.【详解】由-2022°,所以与-2022°终边相同的最小正角是138°.故选:A2、D【解析】根据基本初等函数的性质逐项判断后可得正确的选项.【详解】对于A,为上的减函数,不合题意,舍.对于B,为上的减函数,不合题意,舍.对于C,在为减函数,不合题意,舍.对于D,为上的增函数,符合题意,故选:D.3、C【解析】对于①③可证出,两条直线平行一定共面,即可判断直线与共面;对于②④可证三点共面,但平面;三点共面,但平面,即可判断直线与异面.【详解】由题意,可知题图①中,,因此直线与共面;题图②中,三点共面,但平面,因此直线与异面;题图③中,连接,则,因此直线与共面;题图④中,连接,三点共面,但平面,所以直线与异面.故选C.【点睛】本题主要考查异面直线的定义,属于基础题.4、A【解析】化简得,再利用充分非必要条件定义判断得解.【详解】解:.因为“”是“”的充分非必要条件,所以“”是“”的充分非必要条件.故选:A5、A【解析】先求得的范围,再由单调性求值域【详解】因,所以,又在时单调递增,所以当时,函数取得最大值为,所以值域是,故选:A.6、C【解析】先分析出的奇偶性,再得出的单调性,由单调性结合奇偶性解不等式得到,再利用均值不等式可得答案.【详解】的定义域满足,由,所以在上恒成立.所以的定义域为则所以,即为奇函数.设,由上可知为奇函数.当时,,均为增函数,则在上为增函数.所以在上为增函数.又为奇函数,则在上为增函数,且所以在上为增函数.所以在上为增函数.由,即所以对任意实数x恒成立即,由当且仅当,即时得到等号.所以故选:C7、B【解析】作出可行域,由目标函数仅在点取最大值,分,,三种情况分类讨论,能求出实数的取值范围.然后求解到直线的距离的表达式,求解最值即可详解】解:由约束条件作出可行域,如右图可行域,目标函数仅在点取最大值,当时,仅在上取最大值,不成立;当时,目标函数的斜率,目标函数在取不到最大值当时,目标函数的斜率,小于直线的斜率,综上,原点到直线的距离则原点到直线的距离的取值范围是:故选B【点睛】本题考查实数的取值范围的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意线性规划知识的合理运用.8、A【解析】根据函数的周期性以及奇偶性,结合已知函数解析式,代值计算即可.【详解】因为函数满足:,且,故是上周期为的偶函数,故,又当时,,则,故.故选:A.9、C【解析】由,展开后利用基本不等式求最值【详解】且,∴,当且仅当,即时,等号成立∴的最小值为9故选:C10、A【解析】令幂函数且过(2,),即有,进而可求的值【详解】令,由图象过(2,)∴,可得故∴故选:A【点睛】本题考查了幂函数,由幂函数的形式及其所过的定点求解析式,进而求出对应函数值,属于简单题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】,所以,,故.填12、6π+40【解析】根据角度制与弧度制的互化,可得圆心角,再由扇形的弧长公式,可得弧长,即可求解扇形的周长,得到答案.【详解】由题意,根据角度制与弧度制的互化,可得圆心角,∴由扇形的弧长公式,可得弧长,∴扇形的周长为.【点睛】本题主要考查了扇形的弧长公式的应用,其中解答中熟记扇形的弧长公式,合理准确运算是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.13、【解析】根据不等式的解集可得、、为对应方程的根,分析两个不等式对应方程的根,即可得解.【详解】由于满足,即,可得,所以,,所以,方程的两根分别为、,而可化为,即,所以,方程的两根分别为、,,且不等式解集为,所以,,解得,则,因此,.故答案为:.【点睛】关键点点睛:本题主要考查一元二次不等式与方程之间的关系,即不等式解集的端点即为对应方程的根,本题在理解、、分别为方程、的根,而两方程含有公共根,进而可得出关于实数的等式,即可求解.14、##225【解析】利用基本不等式中“1”的妙用即可求解.【详解】解:因为,所以,当且仅当,即时等号成立,所以的最小值为.故答案为:.15、8【解析】因为,,所以,,因此由,即两交点关于(4,4)对称,所以8点睛:利用函数图象可以解决很多与函数有关的问题,如利用函数的图象解决函数性质问题,函数的零点、方程根的问题,有关不等式的问题等.解决上述问题的关键是根据题意画出相应函数的图象,利用数形结合的思想求解.16、【解析】解出三点坐标,即可求得三角形面积.【详解】由题:,,所以,,所以,.故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析;(2),【解析】代入a的值,求出的解析式,判断函数的单调性即可;由题意把函数有且仅有一个零点转化为有且只有1个实数根,通过讨论a的范围,结合二次函数的性质得到关于a的不等式组,解出即可【详解】(1)由题意,当时,,则,因为,又由在递减,所以递增,所以根据复合函数的单调性,可得函数在单调递增函数;由,得,即,若函数有且只有1个零点,则方程有且只有1个实数根,化简得,即有且只有1个实数根,时,可化为,即,此时,满足题意,当时,由得:,解得:或,当即时,方程有且只有1个实数根,此时,满足题意,当即时,若是的零点,则,解得:,若是的零点,则,解得:,函数有且只有1个零点,所以或,,综上,a的范围是,【点睛】本题主要考查了函数与方程的综合应用,其中解答中涉及到函数的单调性,函数的零点,以及二次函数的性质等知识点的综合应用,同时把函数有且仅有一个零点转化为方程有且只有1个实数根,合理令二次函数的性质,分类讨论是解答的关键,着重考查了转化思想,分类讨论思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.18、(Ⅰ)(Ⅱ)平行,(Ⅲ)详见解析【解析】(1)三棱锥的体积==·=.(2)当点为的中点时,与平面平行∵在中,分别为、的中点,∴,又平面,平面,∴平面(3)证明:∵⊥平面,平面,∴,又,,平面,平面.又平面,∴.又,点是的中点,∴,又,平面,∴⊥平面.∵平面,∴.考点:本小题主要考查三棱锥体积的计算、线面平行、线面垂直等的证明,考查学生的空间想象能力和逻辑推理能力.点评:计算三棱锥体积时,注意可以根据需要让任何一个面作底面,还经常利用等体积法求三棱锥19、(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)取中点为,连接,,首先说明四边形是平行四边形,即可得,根据线面平行判定定理即可得结果;(2)连接,利用得到,再通过平面得到,进而平面,即可得最后结果.【详解】(1)证明:取中点为,连接,,在中,,又所以,,即四边形是平行四边形.故,又平面,平面,所以,平面.(2)证明:连接,在正方形中,,所以,与互余,故,又,,,所以,平面,又平面,故又,所以平面又平面,所以【点睛】本题主要考查了线面平行的判定,通过线线垂直线面垂直线面垂直的过程,属于中档题.在证明线面平行中,常见的方法有以下几种:1、利用三角形中位线;2、构造平行四边形得到线线平行;3、构造面面平行等.20、(1)的值为10,的值为0.35;作图见解析(2)(3)元【解析】(1)根据样本总数为可求,由频数样本总数可求;计算出各组频率,再计算出频率/组距即可画出频率分布直方图.(2)根据分层抽样可得抽取的4级有个,抽取5级果有个,设三个四级果分别记作:,二个五级果分别记作:,利用古典概型的概率计算公式即可求解.(3)计算出100个水果的收入即可预计10000个水果可收入.【详解】(1)的值为10,的值为0.35(2)四级果有30个,五级果有20个,按分层抽样的方法抽取5个水果,则抽取的4级果有个,5级果有个.设三个四级果分别记作:,二个五级果分别记作:,从中任选二个作为展品的所有可能结果是,共有10种,其中两个展品中仅有一个是四级果的事件为,包含共个
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