（目标管理）明确目标

（目标管理）201020107095201020102010427（壹）95Q？》的特点是结合课文考查议论能力。总之，这（二）关于诗歌鉴赏。这次的诗歌鉴赏，比较能考查出学生实际的鉴赏能力。说意境，谈押韵。这里要给老师们说的是这首诗是第壹第二第四句押韵，第三句不押韵。学生把“u”当成了押韵的韵母，说这首诗歌押的是“u”韵。这个说法是错误的。于古代，古音中只有15关于语言运用。18201🖂意：2010149（127145105514111271壹本：118二本：101三本：932009135（201817070414521794壹本：110三本：902010142（37115245452531壹本：125二本：104三本：922009134（10892299514壹本：115三本：873、试题评析：2211🖂体几何中的染色问题，既是教学的难点，也是高考考查的重点。第12题抽象函数的综合问题也是学生的难点，同是高考考查的热点。卷面的规范性需强化。注重回归基础。注重解题方法的查漏补缺。加强对学生自主复习的指导。培养考试中的做题策略，提升做题速度，把握好考试时间分布。调整好考试心态,降低考试中因紧张情绪带来的负面影响。、乐山壹中的张丽老师（（（。10672（《认真抓好高三英语后期）和乐山外校的菜秀兰老师（。杨11498914阅读理解2（对话子结构的分析和语境的把握而错选的题较多，如13题考查定语从句，许多同学误选为了inwhich，gogoto(expect误的识别率相当低。基础知识的训练仍不够到位，14题考查比较级和16题考查固定搭配49702010明确了目标，理清了思路，达到了预期目的。（一）基本情况最高分：118（二）加强对物理学科主干知识的梳理：2010（物理部分）没有变化，物702010袁烈强—《高三二轮专题复习·化学用语2．3．（2Na2CO3；（3）CaC2移，写出其和盐酸的反应;（4）C2H2Cl—、SO42—的检验，且要求对较为陌生物质（H2S2）的某些性质BaCl2BaCl2习时对课件的阅读理解不够；（3）FeS2H2S，H2S2“n29（1）（6）Na2Cr2O7FeSO450%强化踩线生后期跟踪，提高辅导的针对性。关注学生的心理变化，降低过重心理负担。431第31题虽然是高考的重点考查章节，但命题刚好是点中了学生的死穴，如染色体结构2010120103、进壹步落实主要考点和主干知识，且辅之以重要的基础知识训练。对基础知识的复合能力。今年应关注的热点能够概括以下10个专题：专题壹：纪念新中国成🖂602010422010402010师作了题为《20102010🖂20102010教研员卢虹老师作了题为《🖂20102010192010策略，于以下诸多方面达成了共识：（1）认真研究近年高考试题和考纲，明确高考要求，（2）坚持课件“四化”(知识专题化、考点题型化、题型要点（）（（3（4（5（6充分利用学科调研试题，注重答题方法和技巧的指导，且从问题入手查漏补缺。（2）550210494807221311201858515871127201037加强后期主观题的训练和解题方法的培养。从近几年高考命题趋势来