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2025届四川省遂宁市遂宁二中生物高三上期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.取小鼠(2n=40)的1个精原细胞,诱导其在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成减数分裂形成4个精子,取其中一个精子与卵细胞结合形成受精卵,然后转入无放射性的培养基中培养至早期胚胎。下列叙述正确的是()A.减数第一次分裂前期形成10个四分体,每个四分体的DNA均被3H标记B.减数分裂形成的每个精子中有10条染色体被3H标记,10条未被标记C.受精卵第一次有丝分裂后期,细胞中被3H标记的染色体有20条D.受精卵第一次有丝分裂产生的每个子细胞中被3H标记的染色体有10条2.很多实验中必须先制作玻片标本,然后在显微镜下观察。下面的实验步骤错误的是A.脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察B.有丝分裂观察:解离根尖→染色→漂洗→制片→观察C.质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液观察D.叶绿体观察:取黑藻小叶→制片→低倍镜观察→高倍镜观察3.下列有关家庭制作苹果醋的操作错误的是()A.选取成熟度高的苹果洗净榨汁B.向苹果汁中加入适量蔗糖和抗生素C.碗中加少量米酒敞口静置,取表面菌膜D.醋酸发酵阶段每隔一段时间进行搅拌4.下列关于细胞呼吸的叙述,不正确的是()A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸,也可进行无氧呼吸B.有氧呼吸过程中[H]在线粒体内膜上与氧结合成水C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是CO2和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP5.下列关于种群特征的叙述,正确的是()A.某农田中豌豆种群的性比率基本保持1:1B.水螅的存活曲线为对角线形,各年龄组死亡率相同C.盛夏时节某树林中蝉种群的年龄金字塔为倒金字塔D.附着在石头上的藤壶没有互相吸引或排斥而呈随机分布6.某同学进行“制作DNA双螺旋结构模型”活动,现提供六种不同形状和颜色的材料分别代表核苷酸的三个组成部分,还有一些小棒用以连接各种化合物,若要制作一个含10对碱基(C有6个)的DNA双链模型,则需要的小棒数目为()A.68 B.78 C.82 D.847.下图甲表示能量在生态系统中的流动过程,其中A、B、C表示不同类型的生物。图乙是B1中两个种群的数量变化。下列说法正确的是()A.图甲中A、B、C共同组成一个群落,三者都是生态系统不可缺少的成分B.图乙中两个种群之间的关系是竞争。种群②的数量会无限增加C.B2中动物的食性会影响种群①、②的数量变化,若B2中的生物大量死亡,短时间内A中生物的数量增加D.若要使Be储存的能量增加x,最多需要A固定太阳能的量为y,则x与y的关系式应为y=100x8.(10分)下列有关生产措施与预期结果对应关系的叙述,正确的是()A.农田灭鼠之后的剩余量接近K/2——保证物种的多样性B.退耕还林,退牧还草——提高生物多样性的直接价值C.桑基鱼塘——实现物质和能量的多级循环利用D.利用信息传递的生物防治——可以降低害虫的种群密度二、非选择题9.(10分)近年来,在处理富营养化水体的污水过程中,与化学、物理除氮方法比较,目前认为微生物反硝化去除氮素污染更为经济有效。科研工作者采用基因工程技术构建具有定向高效降解含氮化合物能力的工程菌,进行了相关研究。请回答问题。(1)微生物的反硝化作用,是氮循环中一个重要的生物过程。亚硝酸盐还原酶(Nir)是该过程的关键酶,是由野生菌株YP4的反硝化基因(nirS)转录后,再翻译出具有___________作用的蛋白质。(1)工程菌的构建①研究者利用NCBI数据库查到nirS基因的碱基序列,设计引物,利用PCR技术扩增nirS基因。PCR技术利用了___________的原理,使用耐高温Taq酶而未使用普通DNA聚合酶的主要原因是______________________。②研究者用HindⅢ和BamHI两种限制酶处理nirS基因与p质粒,在_______________酶的作用下进行体外连接,用连接产物转化大肠杆菌DH5,在含庆大霉素的培养基中进行培养并提取质粒,如果用HindⅢ和BamHI双酶切,得到两个片断电泳结果分别与_______________电泳结果基本一致,说明获得重组质粒pYP4S。③将pYP4S转化到野生菌株YP4中形成工程菌YP4S,培养后进行PCR鉴定。为鉴定筛选出的菌落中是否含有正确插入目的基因的重组质粒,拟设计引物进行PCR鉴定。图1所示为甲、乙、丙3条引物在正确重组质粒中的相应位置,PCR鉴定时应选择的最佳一对引物组合是_________。某学生错选了图中的另外一对引物组合,扩增出长度为1.1kb的片段,原因是_______________。(3)检测工程菌YP4S除氮的效能①工程菌株YP4S在已灭菌的模拟污水中培养36h后,检测结果如图1。结果表明___________________。②要进一步证明工程菌对含氮污水治理更有效,应___________________________。10.(14分)根据孟德尔的两对相对性状的杂交实验,回答下列问题:(1)在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,全为黄色圆粒,自交后代表现为9:3:3:1的性状分离比,据此实验孟德尔提出了对基因自由组合现象的假说,其主要内容是____________________,并通过_____________实验验证其假说,从而总结出了该定律。(2)有人提出孟德尔运用自交的方法也可进行验证,如下是相应的实验方案:方法一:将进行自交,如果出现9:3:3:1的分离比,即可证明假说。方法二:将自交得,让植株分别自交,单株收获种子,并单独种植在一起成为一个株系。观察并统计的性状。①你认为方法一可行吗?_____________(填“可行”或“不可行”),理由是:_______________________________________。②方法二实验结果分析:出现9:3:3:1的分离比,且的双显性植株自交后代中出现3:1的占_____________,出现9:3:3:1的占_____________;单显性植株自交后代中出现性状分离的占_____________,中双隐性植株自交后代全部表现一致,则孟德尔的假说成立,若未出现上述情况则不成立。③已知上述假设成立,实验发现自交得到的过程中有1/4比例的个体不发生性状分离;还有_____________(比例)的后代出现3:1的性状分离比,与该比例相对应的中共有___________种基因型。11.(14分)普通小麦为六倍体,染色体的组成为AABBDD=42。普通小麦的近缘物种有野生一粒小麦(AA)、提莫菲维小麦(AAGG)和黑麦(RR)等,其中A、B、D、G、R分别表示一个含7条染色体的染色体组。黑麦与普通小麦染色体组具有部分同源关系。研究人员经常采用杂交育种的方法来改善小麦品质。(1)野生一粒小麦含抗条锈病基因和抗白粉病基因,普通小麦无相应的等位基因,改良普通小麦通常采用如下操作:将纯合野生一粒小麦与普通小麦进行杂交获得F1,然后再___________获得F2。若两个基因独立遗传,则在F2中同时具有抗条锈病和抗白粉病的个体最可能占_______________。(2)野生提莫菲维小麦(AAGG)含抗叶斑病基因(位于G组染色体上),可以通过如下方案改良普通小麦:①杂种F1染色体的组成为_______________。②F1产生的配子中,理论上所有配子都含有_______________组染色体。③检测发现F2中G组染色体的抗病基因转移到了A组染色体上,原因是60Co射线照射F1导致细胞内发生___________________________变化,F2与普通小麦杂交选育F3,F3自交多代选育抗叶锈病普通小麦新品种(AABBDD)。(3)利用黑麦(RR)采取与(2)相同的操作改良普通小麦时,培育出了多个具有黑麦优良性状的普通小麦改良品种(AABBDD),而且自交多代稳定遗传。为研究相关机制,科研人员利用黑麦R组第6号、7号、3号染色体和普通小麦特异性引物扩增,相关结果如下:图1R组的6号染色体特异引物pSc119.1扩增结果注:M:标准物;1:黑麦;2:普通小麦;3:R组6号染色体;4~15:待测新品系。图2R组的7号染色体特异引物CGG26扩增结果注:M:标准物;1:黑麦的7号染色体;2:普通小麦;3~8:待测新品系。图3R组的3号染色体特异引物SCM206扩增结果注:M:标准物;1:黑麦的3号染色体;2:普通小麦;3~7:待测新品系。在上述检测中R组6号染色体的750bp条带,R组7号染色体的150bp条带,R组3号染色体的198bp条带对应的品种具有不同的优良抗病性状。其中__________号品系具有全部抗病性状。(4)研究人员通过光学显微镜观察普通小麦改良品种染色体,观察有丝分裂中期染色体的_____________,观察减数分裂染色体的_______________行为,可以从细胞学角度判断新品系是否稳定遗传。(5)进一步利用不同荧光素标记的探针检测小麦和黑麦染色体片段,可知普通小麦改良品种染色体中含有R组染色体片段。由于R组染色体中有普通小麦染色体的同源区段,因此普通小麦改良品种在进行减数分裂时_____________,从而使其细胞中染色体更加稳定,该研究也为小麦品种改良提供新思路。12.某植物的性别分化受位于常染色体上的两对等位基因控制,显性基因Y和R同时存在时,植株表现为雌雄同株;不含R基因时,植株表现为雄株;其他基因型均表现为雌株。回答下列问题:(1)现有基因型为YyRr的植株,获得纯合植株的简要流程图如下:YyRr植株→花粉→幼苗→正常植株与杂交育种相比,该育种方法的特点是_______,该育种方法的原理是_______,育种时,需用_______来处理幼苗,上述育种流程中得到的植株表现型及基因型是______________(2)若现只有若干各基因型纯合植株,某研究小组欲通过实验判断控制性别分化的两对等位基因是否位于一对同源染色体上(不考虑交叉互换):实验步骤:取多株雄株与多株雌株进行杂交,取子代表现型为_______的个体,让该个体进行自交,统计子代的表现型及比例。实验结果及结论:若子代出现_______时,则控制性别分化的两对等位基因(Y、y,R、r)独立遗传;若子代出现_______时,则控制性别分化的两对等位基因(Y、y,R、r)不符合独立遗传。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

该精原细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中进行复制后,每个DNA均为1H3H的杂合链,故产生的每个精子中的每条染色体上的每个DNA均为杂合链。【详解】A、减数第一次分裂前期形成20个四分体,A错误;B、减数分裂形成的每个精子中含有20条染色体,每条染色体上的每个DNA均为杂合链,故每个DNA均含3H,B错误;C、受精卵中来自精子的20条染色体上的DNA均为杂合链,来自卵细胞的20条染色体均不含3H,受精卵经过DNA复制后,只有20条染色体上的其中一条染色单体含有3H,第一次有丝分裂后期,细胞中共有80条染色体,其中含有3H标记的染色体有20条,C正确;D、受精卵第一次有丝分裂产生的每个子细胞中最多有20条染色体含3H标记,D错误。故选C。2、B【解析】

A、脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察,A正确;

B、有丝分裂观察:解离根尖→漂洗→染色→制片→观察,B错误;

C、质壁分离观察:撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液观察,C正确;

D、叶绿体观察:取黑藻小叶→制片→低倍镜观察→高倍镜观察,D正确。3、B【解析】

参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:

当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。【详解】A、苹果醋制作时原料应选用新鲜、成熟度好的苹果,A正确;B、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,若加入抗生素会杀死发酵菌,B错误;C、碗中加少量米酒敞口静置,为醋酸菌营造有氧环境,使其进行醋酸发酵,此后可取表面菌膜作为菌种,C正确;D、醋酸杆菌为好氧型菌,进行有氧呼吸,故醋酸发酵阶段每隔一段时间进行搅拌以营造有氧环境,D正确。故选B。【点睛】解答此题要求考生识记参与果醋制作的微生物及其代谢类型,掌握果果醋制作的原理及条件,能结合所学的知识准确答题。4、C【解析】

有氧呼吸和无氧呼吸的反应式比较如表所示。有氧呼吸乙醇发酵(无氧呼吸)乳酸发酵(无氧呼吸)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)丙酮酸+H2O→CO2+[H]+能量(少)丙酮酸+[H]→CO2+乙醇

丙酮酸+[H]→乳酸[H]+O2→H2O+能量(多)【详解】A、植物在黑暗中可进行有氧呼吸,也可进行无氧呼吸,A正确;B、有氧呼吸第三阶段[H]在线粒体内膜上与氧结合成水,B正确;C、有氧呼吸的产物是CO2,无氧呼吸的产物是乳酸或CO2和酒精,C错误;D、植物光合作用(光反应阶段)和呼吸作用过程中都可以合成ATP,D正确。故选C。5、B【解析】

1.种群的很多特征是种群内个体特征的统计值,如出生率、死亡率、年龄结构和性比率等,而密度和分布型则是种群所特有的。2.存活曲线是表示种群中全部个体死亡过程和死亡情况的曲线。主要有如下类型:类型I(凸形):大多数个体都能活到平均生理年龄,但达到这一年龄后,短期内几乎全部死亡,人类和很多高等动物都十分接近这一类型。类型II(对角线形):各年龄组死亡率相同。水螅、一些鸟类和小型哺乳类动物比较接近这一类型。类型III(凹形):低龄死亡率极高,但是一旦活到了某一年龄,死亡率就变得很低而且稳定,牡蛎和树蛙属于这一类型。3.年龄金字塔底部代表年轻的年龄组,顶部代表老的年龄组,宽度则代表该年龄组个体数量在整个种群中所占的比例。年龄金字塔还有一条中线,它把每一个年龄组都分为左右两半,左边代表雄性,右边代表雌性,因此可以知道在每个年龄组中雌雄个体各占多少。生态学家通常把种群分成三个年龄组,即生殖前期、生殖期和生殖后期(图4-1)。有些昆虫,生殖前期特别长,生殖期极短,生殖后期等于零。典型的例子就是蜉蝣和蝉,蝉的若虫要在地下生活多年,而羽化出土后的成年蝉只能生活一个夏季。分布型是指种群中个体的空间配置格局,包括集群分布、均匀分布和随机分布。在密度相同的情况下,种群可以有不同的分布型。集群分布是常见的分布型,如橡树和雪松的种子常落在母株附近而形成集群;蛾类因趋光性、蚯蚓因趋湿性和藤壶附着在同一块岩石上而形成集群;动物因彼此密切交往而形成社会集群。人类在地球表面也呈集群分布。【详解】A、豌豆植株没有性别的划分,故某农田中豌豆种群不会出现性比率,A错误;B、由分析可知,水螅各年龄组死亡率相同,其存活曲线为对角线形,B正确;C、由分析可知,盛夏时节某树林中蝉种群的年龄金字塔为正金字塔,C错误;D、附着在石头上的藤壶因趋湿性而呈集群分布,D错误。故选B。6、D【解析】

DNA的双螺旋结构:①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则(A-T之间有2个氢键,C-G之间有3个氢键)。【详解】该模型中含10对碱基(C有6个),则C-G碱基对6个,A-T碱基对4个,其中A和T之间有2个氢键,C-G之间有3个氢键;又由于每个脱氧核苷酸内部有两个化学键,脱氧核苷酸之间有1个化学键,则需要2×4+3×6+20×2+(10-1)×2=84个小棒。综上所述,D正确,A、B、C错误。故选D。7、A【解析】

对图甲分析可知,A能够将光能转化为化学能,固定在其制造的有机物中,故A代表生产者。由“A、B、C表示不同类型的生物”,及A、B1、B2均有一部分能量流向C,可知C代表分解者,B为消费者,进一步可知B1为初级消费者,B2为次级消费者。对图乙分析可知,开始时两个种群的数量都增长,随后②种群数量继续增加,而①种群数量下降,说明两个种群之间为竞争关系。【详解】群落是指在一定的自然区域内,所有生物的集合。由图甲可知,A为生产者,B为消费者,C为分解者,故A、B、C共同组成一个生物群落。生产者是生态系统的基石;消费者能够加快生态系统的物质循环;分解者能够将动植物遗体和动物排遗物分解为无机物。因此,生产者、消费者、分解者是生态系统不可缺少的成分,A正确;对图乙分析可知,开始时两个种群的数量都增长,随后②种群数量继续增加,而①种群数量下降,说明两个种群之间的关系为竞争。由于受到资源、空间和天敌的限制,因此种群②的数量不会无限增加,B错误;B2是B1的天敌,故B2中动物的食性会影响种群①和种群②的数量变化。B2中的生物大量死亡,短时间内B1中生物的数量会增加,进而导致A中生物的数量减少,C错误;按照最低能量传递效率来计算,消耗的生产者最多。因为B2的同化量=自身呼吸作用散失的能量+B2生长、发育和繁殖的能量(储存能量x),因此若要使B2储存的能量增加x,最多需要消耗A固定的能量=B2的同化量÷10%÷10%=100×B2的同化量。因此,x与y的关系式应y>100x,D错误。因此,本题答案选A。8、D【解析】

K/2时种群的增长速率最快,对于可持续资源一般捕获后保持在K/2,可使种群数量在较短时间内恢复,而对于有害生物的控制则需要在低于K/2时进行防治。能量流动的特点为:单向流动,逐级递减。【详解】A、农田灭鼠之后的剩余量应小于K/2,以防止田鼠快速增长,A错误;B、退耕还林,退牧还草属于生态系统的生态功能,目的是提高生物多样性的间接价值,B错误;C、能量在生态系统内不可以循环利用,C错误;D、生物防治中,利用昆虫的信息素诱捕或警示有害动物,能降低害虫的种群密度,D正确。故选D。【点睛】本题考查种群数量变化曲线的应用、生物多样性的使用价值、生态系统的信息传递的应用和能量流动特点等相关的知识点,要求学生掌握S型曲线的特点及其应用,识记生态系统生物多样性的价值和生态系统信息传递在生产上的应用,利用知识点之间的内在联系解决问题。二、非选择题9、催化DNA复制PCR过程中DNA在高温下解链,这样的高温下,普通的DNA聚合酶的生物活性丧失DNA连接p质粒和插入片段(目的基因)乙和丙目的基因反向连接工程菌株除氮效果优于野生菌Ⅰ.工程菌YP4S与野生菌分别处理实际污水36hⅡ.检测除氮率【解析】

分析题干可知:目前认为微生物反硝化去除氮素污染更为经济有效,科研工作者采用基因工程技术构建具有定向高效降解含氮化合物能力的工程菌,故需依据基因工程的相关原理进行分析作答。【详解】(1)亚硝酸盐还原酶(Nir)是该过程的关键酶,酶是经基因的转录和翻译过程形成的有催化作用的蛋白质。(1)①PCR技术依据的原理是DNA分子的复制;因PCR过程中DNA解旋是在在高温下进行的(90-95℃),这样的高温下,普通的DNA聚合酶的生物活性丧失,故在PCR技术中应采用使用耐高温的Taq酶。②连接两个DNA片段所用的酶是DNA连接酶;因实验中nirS基因与p质粒是分别用HindⅢ和BamHI两种限制酶处理的,故若再用HindⅢ和BamHI双酶切之后,得到两个片断电泳结果分别与p质粒和插入片段(nirS基因)电泳结果基本一致,可说明获得重组质粒pYP4S。③PCR技术要求两种引物分别和目的基因的两条单链结合,沿相反方向合成子链,结合目的基因的插入位置可知,PCR鉴定时应选择的最佳一对引物组合是乙和丙;若某学生错选了图中的另外一对引物组合(甲和乙),只有反向连接后才能扩增出长度为1.1kb的片段(1+0.1kb)。(3)①图1结果表明,无论是总氮还是NH4+、NO3—的去除率,工程菌株除氮效果优于野生菌。②因图1是工程菌株YP4S在已灭菌的模拟污水中的处理结果,故要进一步证明工程菌对含氮污水治理更有效,应用工程菌YP4S与野生菌分别处理实际污水36h,检测除氮率。【点睛】解答本题需要透彻理解基因工程的基本工具、PCR技术的原理,并能读懂实验结果的数据分析,进而分析作答。10、在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合测交不可行让进行自交只是对实验进行了重复,并不能证明假说4/94/92/31/24【解析】

基因自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,等位基因随同源染色体分离而分离的同时,非同源染色体上的非等位基因进行自由组合;按照自由组合定律,具有两对等位基因的个体产生的配子的基因型是四种,比例是1:1:1:1,可以用测交实验进行验证。【详解】(1)孟德尔通过两对相对性状的杂交实验提出了基因自由组合现象的假说,其主要内容是在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合,并用假说内容对提出的问题进行了解释,进而通过测交实验验证其假说,总结出了该定律。(2)①让进行自交只是对实验进行了重复,并不能证明假说,因此方法一不可行。②中出现了9种基因型,分别为1YYRR、2YyRR、2YYRr、4YyRr、2yyRr、1yyRR、2Yyrr、1YYrr、1yyrr,的分离比为9:3:3:1,用方法二进行验证,如果的双显性植株自交后代中出现3:1的占4/9,即2YyRR和2YYRr;出现9:3:3:1的占4/9,即4YrRr;单显性植株自交后代中出现性状分离的占2/3,即2yyRr、2Yyrr;中双隐性植株自交后代全部表现一致,则孟德尔的假说成立,若未出现上述情况则不成立。③根据②中的分析可知,实验发现自交得到的过程中有1/4比例的个体(即四种纯种)不发生性状分离;还有1/2的后代出现3:1的性状分离比,与该比例相对应的中共有4种基因型,分别为YyRR、YYRr、Yyrr和yyRr。【点睛】熟知两对相对性状杂交实验的研究过程是解答本题的关键,熟知相关的基因型以及各种基因型自交产生的性状分离比是解答本题的另一关键!11、自交9/16AABDG=35A组G组含抗病基因的染色体片段转移到A组染色体上4、7形态、数目、结构联会和平分黑麦染色体与普通小麦染色体的同源区段可进行交叉互换,导致R组染色体片段转移(移接/易位)到普通小麦染色体上【解析】试题分析:本题考查杂交育种的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。本题属于信息给予题,解题的关键是根据题目寻找有效的信息。同时本题也涉及到了减数分裂、有丝分裂、染色体变异等方面的知识,难度较大,需要学生具有一定的识图能力、应用所学知识综合分析、解决问题的能力。(1)野生一粒小麦含抗条锈病基因和抗白粉病基因,普通小麦无相应的等位基因,假如控制抗条锈病基因和抗白粉病基因分别为C和E,则野生型小麦的基因型为CCEE,由于普通小麦无相应的等位基因,将纯合野生一粒小麦与普通小麦进行杂交获得F1,则F1的基因型为COEO(O代表无对应的等位基因),然后再自交获得F2。若两个基因独立遗传,则后代的基因型为C_E_:C_OO:OOE_:OOOO=9:3:3:1,其中在F2中同时具有抗条锈病和抗白粉病的个体(基因型为C_E_)最可能占9/16。(2)①提莫菲维小麦(AAGG)经减数分裂产生的配子染色体组成为AG,普通小麦经过减数分裂产生的配子染色体组成为ABD,二者结合即产生F1,其染色体组成为AABDG,且有35条染色体,②由F1的染色体组成AABDG可知,只有两个A组之间具有同源染色体,而B、D、G组都只有一个染色体组,且B、D、G组之间的染色体互为非同源染色体。在减数分裂产生配子时,由于同源染色体的分离(即A与A的分离),A组染色体会进入每一个配子中,导致每个配子中都含有A组染色体。③由于F2中G组染色体的抗病基因转移到了A组染色体上,说明发生了染色体结构的变异,即60Co射线照射F1导致细胞内发生G组含抗病基因的染色体片段转移到A组染色体上。(3)据图分析可知,R组6号染色体的750bp条带所对应的品种中,3—15号品系具有抗病性状;R组7号染色体的150bp条带所对应的品种中,4、5、7、8号品系具有抗病性状;,R组3号染色体的198bp条带对应的品种中,3、4、6、7具有抗病性状,因

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