甘肃省庆阳市第六中学2025届高一数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省庆阳市第六中学2025届高一数学第一学期期末联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知,,,则A. B.C. D.2.已知全集U=R,则正确表示集合M={0,1}和N={x|x2+x=0}关系的韦恩(Venn)图是()A. B.C. D.3.集合,,将集合A,B分别用如图中的两个圆表示,则圆中阴影部分表示的集合中元素个数恰好为2的是()A. B.C. D.4.在下列给出的函数中,以为周期且在区间内是减函数的是()A. B.C. D.5.若,则是第()象限角A.一 B.二C.三 D.四6.已知函数在区间上是增函数,则的取值范围是()A. B.C. D.7.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”,如.在不超过20的素数中,随机选取2个不同的数,其和等于20的概率是()【注:如果一个大于1的整数除了1和自身外无其它正因数,则称这个整数为素数.】A. B.C. D.8.以点为圆心,且与轴相切的圆的标准方程为()A. B.C. D.9.函数的零点一定位于区间()A. B.C. D.10.如图,,下列等式中成立的是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.,若,则________.12.一个扇形周长为8,则扇形面积最大时,圆心角的弧度数是__________.13.设函数是以4为周期的周期函数,且时,,则__________14.若、是关于x的方程的两个根,则__________.15.已知函数,那么的表达式是___________.16.当时,,则a的取值范围是________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.在三棱锥中,平面,,,,分别是,的中点,,分别是,的中点.(1)求证:平面.(2)求证:平面平面.18.已知,,(1)求和;(2)求角的值19.设全集U=R,集合,(1)当时,求;(2)若A∩B=A,求实数a的取值范围20.计算求解(1)(2)已知,,求的值21.已知函数的图象恒过定点A,且点A又在函数的图象上.(1)求实数a的值;(2)若函数有两个零点,求实数b的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】容易看出,,从而可得出a,b,c的大小关系.【详解】,,;.故选D.【点睛】考查指数函数和对数函数的单调性,以及增函数和减函数的定义,两个式子比较大小的常用方法有:做差和0比,作商和1比,或者直接利用不等式的性质得到大小关系,有时可以代入一些特殊的数据得到具体值,进而得到大小关系.2、A【解析】根据题意解得集合,再根据集合的关系确定对应的韦恩图.【详解】解:由题意,集合N={x|x2+x=0}={-1,0},∴,故选:A【点睛】本题考查了集合之间的关系,韦恩图的表示,属于基础题.3、B【解析】首先求出集合,再结合韦恩图及交集、并集、补集的定义计算可得;【详解】解:∵,,∴,则,,选项A中阴影部分表示的集合为,即,故A错误;选项B中阴影部分表示的集合由属于A但不属于B的元素构成,即,故B正确;选项C中阴影部分表示的集合由属于B但不属于A的元素构成,即,有1个元素,故C错误;选项D中阴影部分表示的集合由属于但不属于的元素构成,即,故D错误故选:B4、B【解析】的最小正周期为,故A错;的最小正周期为,当时,,所以在上为减函数,故B对;的最小正周期为,当时,,所以在上为增函数,故C错;的最小正周期为,,所以在不单调.综上,选B.5、C【解析】由终边位置可得结果.【详解】,终边落在第三象限,为第三象限角.故选:C.6、A【解析】根据二次函数的单调区间及增减性,可得到,求解即可.【详解】函数,开口向下,对称轴为函数在区间上是增函数,所以,解得,所以实数a的取值范围是.故选:A7、A【解析】随机选取两个不同的数共有种,而其和等于20有2种,由此能求出随机选取两个不同的数,其和等于20的概率【详解】在不超过20的素数中有2,3,5,7,11,13,17,19共8个,随机选取两个不同的数共有种,随机选取两个不同的数,其和等于20有2种,分别为(3,17)和(7,13),故可得随机选取两个不同的数,其和等于20的概率,故选:8、C【解析】根据题中条件,得到圆的半径,进而可得圆的方程.【详解】以点为圆心且与轴相切的圆的半径为,故圆的标准方程是.故选:C.9、C【解析】根据零点存在性定理,若在区间有零点,则,逐一检验选项,即可得答案.【详解】由题意得为连续函数,且在单调递增,,,,根据零点存在性定理,,所以零点一定位于区间.故选:C10、B【解析】本题首先可结合向量减法的三角形法则对已知条件中的进行化简,化简为然后化简并代入即可得出答案【详解】因为,所以,所以,即,故选B【点睛】本题考查的知识点是平面向量的基本定理,考查向量减法的三角形法则,考查数形结合思想与化归思想,是简单题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】分和两种情况解方程,由此可得出的值.【详解】当时,由,解得;当时,由,解得(舍去).综上所述,.故答案为:.12、2【解析】设扇形的半径为,则弧长为,结合面积公式计算面积取得最大值时的取值,再用圆心角公式即可得弧度数【详解】设扇形的半径为,则弧长为,,所以当时取得最大值为4,此时,圆心角为(弧度)故答案为:213、##0.5【解析】利用周期和分段函数的性质可得答案.【详解】,.故答案为:.14、【解析】先通过根与系数的关系得到的关系,再通过同角三角函数的基本关系即可解得.【详解】由题意:,所以或,且,所以,即,因为或,所以.故答案为:.15、【解析】先用换元法求出,进而求出的表达式.【详解】,令,则,故,故,故答案为:16、【解析】分类讨论解一元二次不等式,然后确定参数范围【详解】,若,则或,此时时,不等式成立,若,则或,要满足题意,则,即综上,故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析;(2)见解析.【解析】(1)根据线面平行的判定定理可证明平面;(2)根据面面垂直的判定定理即可证明平面平面.【详解】(1)证明:连结,在中,,分别是,的中点,为的中位线,.在,,分别是,的中点,是的中位线,,.平面,平面.(2)证明:,,,,,平面且面平面平面【点睛】本题主要考查直线与平面平行的判定和平面与平面垂直的判定,属于基础题型.18、(1);(2)【解析】(1)根据以及同角三角函数基本关系,即可求出结果;(2)由得,进而可求出的值,再由两角差的正切公式即可求出结果.【详解】(1)已知,由,解得.(2)由得又,,【点睛】本题主要考查三角恒等变换,熟记同角三角函数基本关系以及两角差的正切公式即可,属于基础题型.19、(1)或(2)【解析】(1)化简集合B,根据补集、并集的运算求解;(2)由条件转化为A⊆B,分类讨论,建立不等式或不等式组求解即可.【小问1详解】当时,,,或,或【小问2详解】由A∩B=A,得A⊆B,当A=∅时,则3a>a+2,解得a>1,当A≠∅时,则,解得,综上,实数a的取值范围是20、(1);(2).【解析】(1)利用对数运算法则直接计算作答.(2)利用对数换底公式及对数运算法则计算作答.【小问1详解】.【小问2详解】因,,所以.21、(1)(2)【解析】(1)由函数图象的平移变换可得点A坐标,然后代入函数可解;(2

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