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文档简介

自由落体运动CONTENTS教材分析01教学目标03教学过程04学情分析0205课堂小结本章前几节课学习了匀变速直线运动的规律，而自由落体运动是匀变速直线运动的一个重要实例。自由落体运动是今后学习平抛运动的基础，更是《验证机械能守恒定律》实验的载体。教材在编排上从从生活经验到理论分析再到实验论证，符合学生认知规律。1教材分析在《普通高中物理课程标准》“内容要求”中指出“通过实验，认识自由落体运动规律。结合物理学史的相关内容，认识物理实验与科学推理在物理学研究中的作用课标要求已经掌握了匀变速直线运动的概念和规律对打点计时器较为熟悉，能利用其测量纸带的加速度。具有较强的逻辑推理论证能力可以通过简单的物理模型场景构建推知生活现象出现的规律对新知识以及与固有印象矛盾的科学现象表现出极大的好奇心和求知欲不满足于对概念定义的了解希望通过更深入的学习到知识运用高度必备知识关键能力情感态度2学情分析3教学目标（呈现课标要求）

科学思维在分析实验的过程中，培养学生分析问题、解决问题的能力

科学态度与责任培养学生严谨的科学态度和实事求是的科学作风

物理观念①知道物体做自由落体运动的条件②掌握自由落体运动的特点和规律

科学探究培养学生仔细观察、认真思考、积极参与、勇于探索的精神教学重点教学难点自由落体运动性质和规律的掌握自由落体加速度的测量演示法实验探究法讨论法教学方法课前预习探究得出定义和条件自主学习重力加速度课堂小结课堂导入探究自由落体运动的特点课堂评价4.教学过程1234567提前一天分发学案，要求阅读课本内容，完成学案要求内容4.1课前预习4.2课堂导入演示实验一演示实验二4.3讲授新课活动一：科学探究

生活现象

逻辑推理体会探究过程

培养探索精神在实验的基础上得出自由落体运动的定义和运动条件。4.3讲授新课活动一：科学探究活动二：分组实验4.3讲授新课自由落体运动是什么样的运动？投影展示实验记录数据得出结论1、自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动2、测出下落物体的加速度具体数值活动二：分组实验活动三：自主学习问题1：什么是重力加速度？问题2：自由落体运动是匀变速直线运动的特例，有什么规律？阅读课本，回答问题，总结规律。学生展示学习成果，教师总结4.3讲授新课学以致用《看看你反应的快慢》一、自由落体运动

物体只在重力作用下从静止开始下落的运动二、自由落体运动的规律1.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动2.

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