足球模块局部仅供战术配合单元7课时 连续二过一进攻配合 教学设计-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

足球模块局部仅供战术配合单元7课时连续二过一进攻配合教学设计-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容本节课为《体育与健康》人教版必修第一册足球模块局部仅供战术配合单元，共计7课时。本课时教学内容为“连续二过一进攻配合”。课程内容包括：

1.连续二过一配合的基本概念与分类；

2.连续二过一配合的技术要领；

3.连续二过一配合的实战应用；

4.连续二过一配合的训练方法；

5.连续二过一配合的教学组织与指导。二、核心素养目标分析本节课旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德核心素养。具体目标如下：

1.运动能力：学生能够理解并掌握连续二过一进攻配合的技术要领，提高足球实战中的进攻效率。

2.健康行为：通过训练，增强学生的团队协作意识，提高运动中的自我保护能力。

3.体育品德：培养学生遵守比赛规则，尊重对手，公平竞争的体育精神。三、教学难点与重点1.教学重点：

①掌握连续二过一配合的基本技术动作和配合方法；

②理解并能在实战中运用连续二过一配合进行有效进攻。

2.教学难点：

①在快速运动中保持正确的身体姿势和步伐调整；

②在实战中灵活变换二过一配合的形式和方向，以适应对方防守变化；

③培养学生良好的观察习惯，提高对场上局势的判断能力；

④增强学生之间的默契与配合，提高团队整体协作水平。四、教学资源1.软硬件资源：

-足球场

-足球

-训练标志盘

-训练背心

-计时器

2.课程平台：

-学校体育课程管理系统

3.信息化资源：

-足球战术配合教学视频

-运动技术分析软件

4.教学手段：

-示范教学

-分组练习

-视频分析

-反馈与指导五、教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对连续二过一进攻配合的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们在足球比赛中见过哪些进攻配合？哪种配合最让你们印象深刻？”

-展示一些连续二过一进攻配合的精彩视频片段，让学生初步感受这种配合的魅力和效果。

-简短介绍连续二过一配合的基本概念、战术意义和在足球比赛中的应用，为接下来的学习打下基础。

2.连续二过一基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解连续二过一进攻配合的基本概念、组成部分和原理。

过程：

-讲解连续二过一配合的定义，包括其主要的技术元素和战术意图。

-详细介绍连续二过一配合的组成部分，如传球、跑位、接球等，使用示意图帮助学生理解。

-通过实际案例分析，让学生更好地理解连续二过一配合在实战中的应用和作用。

3.连续二过一案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解连续二过一进攻配合的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的连续二过一配合案例进行分析，包括职业联赛中的经典配合。

-详细介绍每个案例的背景、技术细节、战术效果，让学生全面了解连续二过一配合的多样性。

-引导学生思考这些案例对实际比赛的影响，以及如何运用连续二过一配合来破解对手的防守。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与连续二过一进攻配合相关的战术问题进行深入讨论。

-小组内讨论该问题的解决方案，如何在实战中更好地运用连续二过一配合。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对连续二过一进攻配合的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括问题分析、解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调连续二过一进攻配合的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括连续二过一配合的基本概念、技术要领、实战应用等。

-强调连续二过一配合在足球比赛中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用。

-布置课后作业：让学生结合本节课内容，设计一个连续二过一进攻配合的训练计划。六、拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《足球战术发展与演变》

-《现代足球进攻战术分析》

-《足球配合技巧训练指导》

-《世界足球经典战术案例分析》

-《青少年足球训练教程》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-观看国际足球比赛，关注专业球员如何运用连续二过一配合进行进攻。

-收集并分析不同级别比赛中连续二过一配合的成功案例，总结其共同点和关键因素。

-通过足球训练软件，模拟连续二过一配合，观察不同战术变化对比赛结果的影响。

-阅读足球战术相关的书籍和文章，深入了解连续二过一配合的历史发展和战术演变。

-参与学校或社区的足球训练活动，将课堂上学到的连续二过一配合技术应用到实战中。

-与队友讨论如何在比赛中更好地运用连续二过一配合，分享彼此的经验和见解。

-记录自己在训练和比赛中使用连续二过一配合的情况，分析成功和失败的原因，不断调整和优化自己的技术。

-探索连续二过一配合在不同阵型和战术体系中的运用方式，了解其灵活性和适应性。

-观察并学习其他运动项目中的类似配合技巧，如篮球中的二人挡拆，分析其在不同运动中的共通之处。

-参加足球战术研讨会或讲座，与教练和球员交流连续二过一配合的实战经验和训练方法。

-定期回顾和总结自己学习连续二过一配合的笔记和资料，巩固知识点，提高战术理解能力。

-尝试设计新的连续二过一配合战术，结合球队特点和对手情况，创造性地运用到比赛中。七、内容逻辑关系1.教学重点知识点：

①连续二过一进攻配合的定义和分类；

②连续二过一进攻配合的技术要领和实战应用；

③连续二过一进攻配合的训练方法和策略。

2.关键词：

①进攻配合；

②二过一；

③技术要领；

④实战应用；

⑤训练方法。

3.重点句子：

①“连续二过一进攻配合是足球比赛中一种常见的快速进攻方式。”

②“掌握正确的技术要领是发挥连续二过一进攻配合效果的关键。”

③“实战中灵活运用连续二过一进攻配合，可以有效地打破对手的防守。”八、课后拓展1.拓展内容：

-阅读材料：《足球战术入门》、《现代足球战术分析》等书籍，重点了解不同类型的进攻配合及其在比赛中的应用。

-视频资源：收集国内外足球比赛中连续二过一进攻配合的经典视频，如世界杯、欧洲冠军联赛等高水平赛事的精彩片段。

2.拓展要求：

-学生在课后观看视频资源，分析视频中连续二过一进攻配合的运用情况，包括配合的发起、发展、结束以及配合中的关键技术动作。

-学生阅读推荐书籍，整理出连续二过一进攻配合的相关理论知识，如配合的战术意图、技术要求、训练方法等。

-学生结合教材内容，撰写一篇关于连续二过一进攻配合的短文，内容包括配合的定义、战术意义、技术要点以及在比赛中的应用。

-鼓