2024年新人教版二年级数学上册《第1单元 长度单位第4课时 解决问题》教学课件_第1页
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义务教育（2024年）人教版二年级数学上册第1单元教学课件义务教育人教版二年级上册第4课时

解决问题

长度单位1情境导入9月9日

星期一

晴

今天早上，我们举行了升旗仪式。最近我们在学习长度单位，我就在想旗杆是高13厘米还是13米呢？一根旗杆的高度是13厘米还是13米？解决什么问题？判断旗杆高13厘米还是13米。探究新知8怎样解答？1厘米大约这么长

。

可以量一量，但是那么高，怎么量呢？13厘米13米13厘米就这么高

，

旗杆不可能这么矮。

我的直尺长度都有15厘米，旗杆不可能只有13厘米。

13厘米13米标准→比较、推测？我

高1

米多，10

个我的身高加起来差不多和旗杆一样高。旗杆应该是

13

米高。13厘米13米？✔一支新铅笔都不止13厘米长，旗杆的高度应该是13米。解答合理吗？（3）篮球场长28（

）。（2）麻雀的足印长3（

）。（1）课桌长60（

）。厘米厘米米在（

）里填上“厘米”或“米”。(教材P7做一做)说说你是怎样确定（

）里的长度单位的。做一做（3）大树高

8米。（

）（4）教室长

10厘米。（

）（1）数学书长

26米。（

）厘米米√1.下面的长度单位对吗？把不对的改正后写在括号里。（2）房间高

3厘米。（

）米巩固运用2.填上合适的单位。

（1）筷子长15（

）。（2）一本书厚约1（

）。（3）电视塔高120（

）。（4）一根跳绳长2（

）。厘米厘米米米3.选择。（把正确答案的序号填在括号里）（1）一把椅子大约高（

）。A.45米 B.45厘米（2）一棵树大约高5（

）。A.米 B.厘米BA4.在合适的答案后面画“√”。桌子高：8厘米（

）80厘米

（

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