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文档简介
义务教育(2024年)人教版二年级数学上册第9单元总复习教学课件义务教育人教版二年级上册第2课时
表内乘法总复习9知识回顾
在本学期,我们学习了什么新的运算?乘法6+6+6+6=246×4=244×6=24乘法的意义加法算式:乘法算式:
或乘数…乘数…积…
一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六
二五一十
二四得八
二六十二
二七十四二八十六
二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三九九八十一八九七十二三四十二四四十六三五十五四五二十五五二十五三六十八四六二十四五六三十六六三十六三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四三三得九1~9的乘法口诀2345678926810121416183612151821242748122024283236510152030354045612182430424854714212835425663816243240485672918273645546372仔细观察,在空格里填上相应的积。(教材P101T2)(1)任意指一个积,说出所用的乘法口诀。(2)观察每行或者每列的数,你能发现什么规律?(3)下面的表格是左表中的一部分,请把它们填完整。2025485456485654或1.有3排房子,每排5间,一共有多少间房子?2.有2排房子,一排5间,另一排3间,一共有多少间
房子?5×3=15(间)
5+3=8(间)答:一共有15间房子。答:一共有8间房子。解决问题3×2=64×4=5×3=16151.看样子涂一涂,算一算。综合运用×333×2+3=2×4-2=5×5-5=4×3-4=×××2354422.想一想,填一填。3.在
里填上“+”“-”“×”或“>”“<”“=”。46=24 25+8352×6124×934306=2469=155×732 8×973×<=>-+><(教材P103T5)5×7+20= 7×9+17= 6×8+30=
7×9-9= 6×7-34= 9×6-38=558078548164.(教材P104T6)6×3=18(枚)
答:一共有18枚跳棋子。5.一共有多少枚跳棋子?(教材P104T7)6.(1)南瓜有几个?冬瓜比南瓜多5个,冬瓜有几个?2×4=8(个)
8+5=13(个)
答:南瓜有8个,冬瓜有13个。(教材P102T4)(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?房子前面有多少盆花?5×2=10(盆)
答:房子前面有10盆花。(合理即可)8×8=64(米)
7.一根绳子对折3次后长8米,这根绳子原来长多少米?
答:这根绳子原来长64米。一根绳子对折3次,相当于把这根绳子变成了相等的8份。
8.(1)买6本《经典故事》和1本《科学世界》,一共
要花多少钱?6×9+8=62(元)答:一共要花62元。(教材P104T8)9元7元8元(2)买5本《连环画》和1本《科学世界》,
50元钱够吗?5×7+8=43(元)答:50元钱够。43<509元7元8元(3)你还能提出其他数学
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