高中英语2025届高考复习应用文写作练习与讲解系列0828(共三篇)

高考英语应用文写作练习与讲解一、邀请信：邀请英国留学生参加校园慈善音乐会（浙江省名校新高考研究联盟(Z20联盟)2025届高三第一次联考）假定你是校学生会主席李华，下个月将组织举办一场校园慈善音乐会。请你给你校的英国留学生Chris写一封邮件邀请他来参与演出，内容包括：1.活动介绍；2.表演形式建议。注意：写作词数应为80词左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。DearChris,Yours,LiHua写作注意要点1.基本时态为一般将来时。2.写作思路：三段论。第一段开门见山发出邀请并介绍活动（要点1）；第二段提出表演形式建议（要点2）；第三段期待回复。【参考范文】DearChris,I’mLiHua,presidentoftheStudentUnion.NextmonthwillwitnessacharityconcertorganizedbyourschoolandI’mwritingtoinviteyoutoparticipateinit.Musicknowsnoborders.Theconcert,webelieve,willconveywarmthandhopetothechildreninremotemountainousareasbeyondlanguageandculturalbarriers.Theconcertwillfeatureadiverserangeofperformancesincludingsolos,choruses,andcreativeinterpretationsinjointworkwithfellowstudents.Ifyouhaveanyinnovativeideasorsongsyou'dliketotryout,we’llembraceyourproposalandparticipationincreatingamusicalfeastnevertobeforgotten.Lookingforwardtoyourfavorablereply.(110words)Yours,LiHua【中文翻译】亲爱的克里斯：我是校学生会主席李华，特此诚挚邀请你加入我们下个月的校园慈善音乐会。音乐无国界。我们相信，此次音乐会将跨越语言与文化的障碍，为山区的孩子们传递温暖与希望。音乐会表演形式多样，无论是独奏、合唱还是与同学们合作的创意演绎，都将是舞台上的亮点。如果你有任何新颖的想法或希望尝试的曲目，我们也非常欢迎你的建议与加入，共同打造一场难忘的音乐盛宴。期待你的回复。李华【参考范文解析】1.应用文写作前三步骤：（1）审题判定文体为邀请信；（2）因Chris是英国留学生，故李华身份要交代；（3）因文本主体部分介绍慈善音乐会并提出音乐会表演形式的建议，故本文总体时态定调为一般将来时。2.本文的亮点：（1）Nextmonthwillwitness...运用无灵主语结构；（2）Musicknowsnoborders音乐无国界；（3）...featureadiverserangeofperformances以多元化的表演形式为特色；（4）embrace欣然接受；（5）creatingamusicalfeastnevertobeforgotten分词短语作状语，“创造一场难忘的的音乐盛宴”；（6）favorablereply肯定的答复。二、报道：跳蚤市场活动（广东省2025届8月八校联合检测）假定你是校英文报的记者李华，上周五你校在操场举办了一场跳蚤市场（afleamarket）活动。请你为此写一篇新闻报道，内容包括：1.活动的目的和过程；2.活动反响和意义。注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。AFleaMarket写作注意要点1.基本时态为一般过去时。2.写作思路：三段论。第一段写活动的目的（要点1）；第二段写活动的过程（要点1）和反响（要点2）；第三段写活动意义（要点2）。【参考范文】AFleaMarketLastFridaywitnessedafleamarketorgnizedbyourschoolontheplaygroundaimingatfosteringstudents’awarenessofenvironmentalprotection,promotingrecyclingpracticesaswellasprovidingaplatformforstudentstoexercisesocialskillsandfinancialawarenessthroughexchangeandtransactionofsecond-handitems.Thedazzlingvarietyofstallswereondisplay,rangingfrombooksandstationerytotoysandornaments,eachitemcarryingitspossessor'sstoriesalongwithcherishedmemories.Theinstanttheeventkickedoff,itenjoyedgreatpopularityamongthewholeschool,someselectingpersonalfavorites,someexhibitingprizedpossessions.Themarketnotonlyservedasacommercialendeavorbutalsofunctionedasapracticeofeco-friendlyeducation,contributingtotheestablishmentofamoreharmoniousandgreencampus.(124words)【中文翻译】跳蚤市场活动上周五，我校在操场举办了一场跳蚤市场活动，旨在通过学生间二手物品的交换与售卖，培养大家的环保意识，鼓励循环利用，同时为学生提供一个锻炼社交能力和理财意识的平台。活动现场，各式各样的摊位琳琅满目，从书籍文具到玩具饰品，每一件物品都承载着主人的故事与回忆。活动一经开启，便迅速吸引了全校师生的关注与参与,大家或淘选心仪之物，或展示自家“宝藏”。本次跳蚤市场不仅是一场校园内的交易盛会，更是一次环保教育的生动实践，促进了共同构建起一个更加和谐美好的绿色校园。【参考范文解析】1.应用文写作前三步骤：（1）审题判定文体为报道；（2）因文体是报道，故李华身份不必交代；（3）因文本主体部分为介绍上周举办的跳蚤市场活动，故本文总体时态定调为一般过去时。2.本文的亮点：（1）LastFridaywitnessed运用无灵主语；（2）Thedazzlingvarietyofstallswereondisplay琳琅满目的商品展出；（3）rangingfrom...to...范围从...到...；（4）eachitemcarrying...独立主格结构；（5）Theinstant=assoonas;（6）kickoff启动；（7）enjoygreatpopularityamong...深受...的欢迎；（8）...someselecting...,someexhibiting...无灵主语结构;（9）serveas,functionas用作；（10）contributeto有助于。三、分享信：校园农场丰收活动（湖北省高中名校联盟2025届高三第一次联合测评）假定你是李华，上周五你校组织了校园农场的丰收活动。请你给新西兰朋友Leo写一封邮件分享这次经历，内容包括：1.丰收场景；2.你的感想。注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。DearLeo,I'mwritingtosharewithyouaharvestingactivityonourcampusfarmlastFriday.Yours,LiHia写作注意要点1.基本时态为一般过去时。2.写作思路：三段论。第一段开门见山交代写作目的（原文本已给出）；第二段描写丰收场景（要点1）和自己的感想（要点2）；第三段表达期待。【参考范文】DearLeo,I'mwritingtosharewithyouaharvestingactivityonourcampusfarmlastFriday.Particularlycaptivatingwasthesightofripevegetablesandfruitsglisteninginthesun,whichstirredupasenseofjoyforboththeabundantharvestandgiftsfromnature.Thefarmrangwithcheersandlaughterwhilethestudentswerereapingthefruitsoftheirlabor.WordsfailedmewhenIpickedmyowntomatoes,immersingmyselfinthejoyofachievement.Notonlydidtheactivityrevealthesignificanceoflaboreducation,italsogavemeadeepinsightintothetruemeaningof"nopains,nogains".Lookingforwardtosharingmoregoodtimeswithyouinthefuture.(102words)Yours,LiHia【中文翻译】亲爱的里奥：我写信和你分享我们上周五的校园农场丰收活动。那一片片成熟的蔬菜瓜果，在阳光下显得格外诱人，让人感受到丰收的喜悦和自然的馈赠。同学们欢声笑语，亲手收割着自己辛勤耕耘的果实。当我亲手摘下自己种的西红柿，那一刻，心中的成就感无以言表。这次活动不仅揭示了劳动教育的重要价值，更让我深刻理解了“一分耕耘，一分收获”的真谛。希望以后能有机会与你分享更多这样的美好时光！李华【参考范文解析】1.应用文写作前三步骤：（1）审题判定文体为分享信；（2）因两人是朋友关系，故李华身份不必交代；（3）因文本主体部分为分享农场丰收活动及感想，故本文总体时态定调为一般过去时。2.本文的亮点：（1）Particularlycap