6《夜间飞行的秘密》课件

夜间飞行的秘密两者之间到底有什么联系呢？自学要求：（1）读一读：读准字音，读通课文。（2）想一想：在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?（3）问一问：读了课文，你有什么问题？biānfúqīqǐbìxìzhèngjiēruìyíngzhàngyíng蝙蝠漆启避锐系蝇证揭障荧屏píng我会认系jì(系鞋带)xì(关系)读一读下面的句子，看看你有什么发现？在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。.读一读：放学的路上，我看见一位阿姨在给小明系(jì)鞋带，心想

他们一定是母子关系(xì)。..注意加点字的读音！多音字

运用：爸爸的驾驶证放在书房里的书架上。同音易混字驾jià

架字义：动词，表示开动、操纵的含义。组词：（驾驶）（驾驭）（并驾齐驱）字义：名词，表示用作支撑的东西或者殴打、争吵等。组词：（书架）（打架）（招架不住）我会写达蚊即科横竖绳系蝇证研究驾驶请将生字按结构分类。晴朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。飞机能够夜航是因为雷达。雷达是根据蝙蝠的启示发明的，开篇提到飞机夜航，能引起读者探索的兴趣。在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。这是个设问句，也是个过渡句，自问自答，启发读者的思考，有承上启下的作用。蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子。而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。灵巧为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。“这个问题”就是上面提出的问题。这句话是个过渡句。“为了弄清楚这个问题”紧承上文，“两百多年前，科学家做了一次实验”引起下文。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞，蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。说明蝙蝠飞行与眼睛无关。14第一次实验15哈！没撞到！第一次实验第二\三次实验第二\三次实验

三次试验的结论怎样？试验条件试验情况第一次试验蒙住蝙蝠的眼睛结果

蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。

第二次试验塞住蝙蝠的耳朵结果蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

第三次试验封住蝙蝠的嘴结果蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

试验结论

在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。

三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。

三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家从三次不同的试验中证明了什么？Page

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它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。Page

21嘴耳超声波蝙蝠探路的方法反射障碍物蝙蝠

科学家模仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员能够

看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。Page

23天线荧光屏无线电波雷达探测器反射障碍物雷达字词练习（）比一比，再组词。竖（）坚（）竖笛坚持绳（）蝇绳子苍蝇究（）穷（）研究贫穷选词填空。启示启迪1.这件事（）我们，遇事要冷静，不要慌张。2.这本读物能（）孩子们的心灵。启示启迪Page

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()()。雷达的()相当于蝙蝠的()。

()()。天线嘴无线电波

超声波荧光屏耳朵

你还知道哪些东西也是