基于单片机的住宅小区煤气泄露实时报警器设计开题报告

毕业设计（论文）开题报告课题名称：基于单片机的住宅小区煤气泄露实时报警器设计2012年5月30日课题名称基于单片机的住宅小区煤气泄露实时报警器设计课题来源社会生产实践课题类型工程设计类选题的背景及意义近年来随着人民生活水平的提高，管道煤气和罐装煤气已深入到寻常百姓家。但由于使用不当或设备老化等原因导致的煤气泄漏极大地威胁着人们的生命财产安全。煤气泄漏而大量产生的一氧化碳是煤气中毒事件的根源，如采用煤气泄漏报警器就能得到及时的警示。单片机在日用电子产品中的应用越来越广泛，为现代人工作、科研、生活、提供更好的更方便的设施。为了防止中毒事件再次发生，提出利用单片机系统进行有效的预防对策。为此设计出家用煤气泄漏报警控制器。煤气泄漏的危害一氧化碳的浓度与健康成年人中毒的可能症状50ppm健康成年人在八小时内可以承受的最大浓度200ppm2-3小时后，轻微头痛、乏力400ppm1-2小时内前额痛；3小时后威胁生命800ppm45分钟内，眼花、恶心、痉挛；2小时内失去知觉；2-3小时内死亡1600ppm20分钟内头痛、眼花、恶心；1小时内死亡3200ppm5-10分钟内头痛、眼花、恶心；25-30分钟内死亡6400ppm1-2分钟内头痛、眼花、恶心；10-15分钟死亡12800ppm1-3分钟内死亡研究内容拟解决的主要问题研究内容本设计主要研究并设计一个基于单片机的煤气报警系统，并实现对AD数据的采集和声光的报警控制。控制系统主要是由MCS-51系列单片机、电源电路、AD数据采集电路、传感器电路、看门狗电路、复位电路、LED显示与键盘输入接口电路、声光报警电路等部分组成。单片机通过AD转换器来所得到的信号，进行比较处理，并且能够存储各个通道的报警上限和报警时的数据储存，并且在安全值内，轮回显示当前通道的测量值和设定值，在安全值外，产生声光报警，并且轮回显示报警通道的当前值、设定值。2、拟解决的主要问题通过51系列单片机作为主控单元，并且能够通过传感器把模拟信号通过A/D信号转换为数字信号，并且读取和显示出来。键盘可以通过不同的应用场合和针对不同气体做出不同的浓度设定，并且储存报警的上限和报警时间，方便查询和日后的工作调查。研究方法技术路线通过51系列单片机作为主控单元，并且能够通过传感器把模拟信号通过A/D信号转换为数字信号，并且读取和显示出来。键盘可以通过不同的应用场合和针对不同气体做出不同的浓度设定，并且储存报警的上限和报警时间，方便查询和日后的工作调查。51单片机51单片机气体传感器信号处理AD数据转换声光报警看门狗电路EPROM电源显示与键盘研究的总体安排和进度计划第1周：布置课题，落实任务，确定课题；第2周至第3周：搜集并阅读相关的资料和文献；第4周至第5周：对单片机、芯片、传感器方面有较深刻的理解；第6周至第7周：对本课题有个整体的思路并拟定开题报告；第8周至第9周：通过方案的确定和整体思路的把握进实验室做本课题；第10周至第14周：对本次毕业设计整个过程进行总结；第15周：完成毕业设计论文。主要参考文献[1]姚丰.一种单片机智能煤气监控系统的设计[J].天津职业大学学报，2004，13(3)：35-38.[2]刘念聪.单片机技术在智能煤气监视系统中的应用[J].武汉大学学报（自然版）,2004，25(4)：54-57.[3]N.Sriskanthan,F.Tan,A.Karande.Bluetoothbasedhomeautomationsysem[J].MicroprocessorsandMicrisystems,2002,(26):181-189.[4]赵长德，李华，李东.MCS－51系列单片机系统及其应用[M].2003：106-110.北京:机械工业出版社.[5]李朝青.单片机原理及接口技术[M].2005：34-36.北京:北京航空航天大学出版社.[6]李建明.键盘/显示接口芯片8279应用[J].信息与电子技术，1999，17(3)：37-39.[7]瞿夫文.单片机火灾集中报警器[J].电子技术，1998，18(2)：21-25.[8]陈志尾.用单片机实现的多功能报警器[J].杭州电子工业学院报，1998，18(3)：43-46.[9]FarahMagrabi,NigelH.loell,BrankoG.Celler.Aweb-basedapproachforelectrocardiogrammonitoringinthehome[J].InternationalJournalofMedicalInformations,1999,(54):145-153.[10]鲁志康.多媒体报警及监视系统的设计[J].计算机工程与设计，2000，21(4)：36-38.[11]王芳，马幼军.智能化住宅防火防盗报警系统设计[J].传感器技术，2002，21(10)25-27.指导教师意见指导教师签名：