德州市宁津县第六实验中学中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题

2024-2025学年第一学期七年级考试语文试题考试时间:120分钟满分:150分一、积累(28分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(3分)A.酝酿(niàng) 贮蓄(chù) 粗犷(guǎng)澄清(dèng)B.花苞(bào) 嘹亮(liáo) 应和(yìng) 黄晕(yùn)C.莅临(wèi) 憔悴(cuì) 抖擞(shù) 卖弄(nòng)D.着(zháo)落 匿笑(nì) 水藻(zǎo) 静谧(mì)2.下列句子中加点词语使用错误的一项是( )(3分)A.大学毕业成了我和马陵的诀别，光阴荏苒，日月如梭，十年后我才见到他。B.运动会上，同学们各得其所。运动健将们参加比赛，啦啦队员们都是文艺活跃分子。C.陆新生日那天收到爸爸的礼物一台笔记本电脑，真令他喜出望外。D.那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。3.下列句子中，没有语病的一项是()(3分)A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。C.这次会议规定每一位发言者的发言时间不能超过30分钟左右。D.湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。4.下列说法有误的一项是()(3分)A.菊花是花中四君子之一，拥有着文人雅士笔下的那种历经风霜，依旧拥有着顽强的生命力的意志品质，象征着高雅傲霜的意义。B“尊”是古代祭祀时重要的礼器,因此又引申出“尊重”义。“尊意”是敬辞，成语“高朋满座”“事先垂范”“不吝赐教”“敝帚自珍”都是敬辞，表示对对方的恭敬。C.古诗文中有很多有关交友的名言、警句、成语典故，如“割席断交”“高山流水”“管鲍之交”。D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆(人名)组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋上大夫的言谈、铁事。《咏雪》出自其中的《言语》篇。5.默写(8分)①夕阳西下，_____________。 (马致远《天净沙·秋思》) ②_____________，若出其里。③“红日生辉，春来江上”，让人不禁想起王湾《次北固山下》中的诗句:______________，______________。④《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，李白通过丰富的想象，表达对友人不幸遭贬的深切情与关怀的句子是:__________________，__________________。⑤请写出一句描绘冬天的诗句:__________________，__________________。6.名著阅读(8分)(1)《朝花夕拾》一书中，有多篇文章以或幽默或平和的笔调，对封建教育进行了批判与嘲讽，请写出其中两篇的篇名。(2分)______________________________________阅读下面内容分别写出《朝花夕拾》中的相关人物。①这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在藐视。（）②黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结。( ) ③她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。()(3)《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打________、真假__________、三借__________。二、阅读(52分)(一)古诗鉴赏(8分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。7.这首诗的体裁是__________(2分) 8.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是()。(3分)A.题目中的“左迁”是降职的意思，古时以右为尊，所以把降职叫“左迁”。B.题目中的“龙标”指地名。诗句中的“龙标”用地名来称呼王昌龄，指人。C.后两句诗作者大胆想象，表达时友人的关切与同情。D.诗歌想象奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的现实主义风格。9.春天的景物很多，诗人为什么单单选取“杨花““子规”来写?说说你的理解。(3分)_______________________________________________________________(二)阅读《陈太丘与友期行》，完成10~13题。(11分)陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至，己去。”友人便怒曰:“非人战!与人期行，相委而去。”元方曰:“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。10.对句中加点词的解说，不正确的一项是( )3分) A.尊君在不?(古代对别人父亲的尊称)B.君与家君期日中。(古代对别人称自己的父亲)C.待君久不至，已去。("君"是有礼貌地称呼对方，犹今之"您"。)D.我们旅行社宾馆大厅设有服务台，欢迎各位旅客垂询(“垂询”:是谦辞)11.解释加横线的词(3分)(1)太丘舍去: (2)下车引之： (3)陈太丘与友期行： 12、翻译文中划线的句子。(2分)①过中不至，太丘舍去。《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正,，指人行为、品性正直，合乎道义。文中哪些地方能够体现出陈元方的"方正"?(3分)(三)课外文言文阅读(9分)苟无民，何以有君齐王使使者问赵威后①。书未发②，威后问使者曰:“岁③亦无恙④耶?民亦无恙耶?”使者不说⑤，曰:“臣奉使使威后，今不问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然，苟无岁，何以有民?苟无民，何以有君?故有舍本而问末者耶?”[注释]①赵威后:赵惠文王妻。②书未发:国书没有打开。③岁:年成。④恙:忧患。⑤说:同“悦”，高兴。。14.解释下列加点词的意思。(2分)(1)臣奉使使威后() (2)苟无民()15.下列句子与文中:“何以有民”句式完全相同的一项是()(3分)A、白雪纷纷何所似?B、去后乃至C、左将军王凝之妻也D、公大笑乐把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)故有舍本而问末者耶?17.文中赵威后的最后一句话连用了三个反问，强调了什么样的思想?(2分)(四)阅读《济南的冬天》文段，回答问题。(8分)最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！本段围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按什么顺序来写的?请找出标志方位的词语。(3分)19、赏折"等到快日落的时候做此的阳光斜射在山腰上,那点间雪好你忽然害了羞,微微露出点粉色。"(3分)20、本语段中"秀气"一词有什么表达作用?最后一句话表达了作者怎样的思想感情?(2分)(五)开在心里的橘子花(16分)①周日的清晨，穿上运动装前往郊外的南山，山风徐徐，吹拂着脸庞。突然，隐隐闻到一股淡淡的清香，我四处张望，并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去，转过一座小山坡，锁觉眼前一亮，满眼缤纷，这里竟是一片翠绿的橘林。②小小的橘子花缀满枝头，金黄的花蕊一团团，一族族，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。真香啊!它静静的开着，不张扬，不喧哗，自然开放在荒郊僻野。一阵风吹过，几朵小花飘落于掌心，花瓣虽已渐渐枯落，却仍可嗅到淡淡余香，我的心里充盈着满满的感动。③小时候，故乡很多人都会栽种橘树，父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理，经过阳光雨露的沭浴，橘树很快长得高大茂盛，绿意盎然。每年清明几场春雨后，初夏的某天，似乎只一夜之问，你家的橘子花开了,他家的橘子花开了，全村的橘子花都开了，整个村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍，摘几朵橘子花别在发间，披着满身的花香，欢天喜地满村子疯跑。这时，父亲看着满树橘花，脸上露出笑容。“看这花开得多好，今年橘子收成一定不错啊!”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。④橘子成熟了，我们几兄妹带着父母采摘橘子，分享着收获的喜悦。橘子侧溜溜、黄橙签的，酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻，自家也留一些。有一年橘子迪了虫害，收成很少，母亲把橘子锁在柜子里，家里来了客人才拿出来招待,我们才能分到几瓣吃，让人觉得心里欠欠的。⑤一次放学回家路上，我和同伴路过一片橘林，树上的橘子笑红了脸,像一个个品莹的红灯笼，刺激着我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄然无人，便给我使了个眼色，我们迅速摘下了两个橘子，飞也似地逃离橘林，心怦怦乱跳。掰开橘子一阵狼吞虎咽，酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉，便留下几瓣放书包里山园⑥晚上，我悄悄拿出剩下的几瓣橘子，不巧被进屋的父亲发现。他沉着脸问:“小崽，哪来的橘子?”“我，我，别人给的……”我文支吾吾地，低下头不收看父亲的脸。“是不是在村头树上摘的?听说下午有人偷摘橘了了。"我的脸喇地红了:“爸,我,我错了!"⑦“你记住了，别人家的东西，咱千万不能拿，做人一定要堂堂正正。”我点点头，为自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大，却重重地敲打在我的心上，让我牢记一生，时刻提醒自己要做一个常堂正正的人。⑧橘子花开了一年又一年，父亲已过世多年，不知道那老屋后的橘子花开了吗?——于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天。21.分析文章第一段的作用。(3分)22.文章以“开在心里的橘子花”为标题,有何作用?(3分)23.从记叙顺序角度看，去掉选文第①②段将影响文章的表达效果，请说明理由。(3分)24.任选角度赏析第二段划线句子的表达效果(3分)金黄的花蕊一团团，一簇族，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。25.怎样理解第⑧段画线句“于我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天”的含义?(4分)三、综合应用(10分)26.光明中学学生会开展“读古诗·长知识”系列活动，请你参与。(3分)通知各位同学:通知各位同学:为了更好地落实“读古诗·长知识”活动要求，经研究决定，将在七年级举办“走进送别诗”专题学习活动，请认真整理学过的送别诗，于5月17日下午在学校报告厅参加知识竞答活动。2023年9月18日①通知中有错别字的词语是“_____”，正确的写法是“______”。②通知的格式有一处不规范，请提出修改意见。③上通知在内容方面有一处不足,请找出并改正。27.综合性学习。(7分)为引导同学们正确交友，某学校七年级正在举行以“交友之道”为主题的系列活动，请你积极参与并完成以下任务。(1)阅读下列交友名句，参考示例，各用一个四字词说说应该选择怎样的人当朋友。(2分)示例:君子之交淡如水，小人之交甘若醴。一豁达宽怀A.与朋友交，言而有信。B.大凡君子与君子，以同道为朋；小人与小人，以同利为朋。参照示例，围绕本次“交友之道”活动主题设计两个具体的活动形式。(2分)示例:举办“交友之道”黑板报比赛活动一:__________________________________________________活动二:__________________________________________________填写季节——请根据下面诗句写景的特点，猜猜描写的季节。(2分)①沾衣欲湿杏花雨