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工作总结单位： 姓名： 日期 实用文本实用文本|PRACTICALPAGE2得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。一方面在教学中实施“三维五环”课堂教学模式，推进学生自主管理、自主学习，尊重学生，努力构建和谐的师生关系，使学生乐于所学、学有所得;另一方面，(2)三、学习教学方法，钻研“三维五环”“”在教学上，有疑必问，推进“三维五环”
教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，采取“自主——创新”课怎样教物理,的形成、获得、应用了然于心。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为”
“学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
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