某班级班级之星评选方案

第第页某班级班级之星评比方案某班级“班级之星”评比方案为称赞班级工作各方面的优秀学生，本班开展“班级之星”评比称赞活动。实在方案如下：一、“班级之星”评比方法本活动总负责人：宋颖评审小构成员（七人）：z（学生代表）、z（班主任）1、提名全班全部同学都有被提名介绍的资格。每期“班级之星”候选人可以由以下方式产生：（1）个人提名全班每个人都可以提名同学或自身成为候选人，提名者要将介绍理由报宋颖处备案。（2）六人小组讨论提名评审小组可依据实际需要，组织全班同学以六人小组为单位进行提名。（3）评审小组提名评审小构成员有单独的提名权。注：①符合以下特点的同学均可被提名成为“班级之星”候选人：有较突出的事迹（如好人好事）、为班级赢得荣誉、个人获得称赞、表现优秀、进步较大，等等。②候选人可以是个人或组合。2、确定（1）评审小组对提名进行评审，确定当选者（2）假如有必需，可组织六人小组投票，每组一票，依据得票情况和评审小组看法确定当选者（3）每周产生一至数名“班级之星”二、“班级之星”称赞方案1、制作海报公开呈现2、为获奖者撰写颁奖词3、颁发荣誉证书4、给获奖者家长发报喜信5、获奖情况计入学期评价6、利用班会、短信平台和群，在全班公开称赞附：“班级之星”海报制作要求一、当选者供应以下资料：1、生日2、个人成长简历3、个人兴趣喜好4、个人心愿5、个人照片电子稿（假如没有，布置照相）6、获得荣誉（班级、校级不限，假如较多，选最高的两项）7、个人最爱好的一句格言8、一句话获奖感言二、评审小组撰写1、介绍理由（50字以内）2、颁奖词（100字以内）三、制作以上内容由z负责统筹，z等同学负责制作，每周五之前完成。“班级之星”海报样本篇2:幼儿园文明班级评比要求幼儿园文明班级评比要求为进一步加强班集体建设，规范班级管理，促进良好园风、班风、师风的形成，特订立此评比制度。一、文明班级评比条件（一）思想道德1.酷爱祖国、酷爱幼儿园、酷爱班级。2.两教一保团结协作，做到既有分工又有合作，班级工作有条不紊，班级精神面貌好。3.尊敬老师，尊敬阿姨；酷爱劳动，珍惜玩具；关怀集体，能自动帮忙小伙伴。4.敬重家长，常常与家长保持紧密联系，保教工作受回回到家中中长的好评。（二）纪律秩序1、集合、*，做到快、静、齐。2、迟到、早退现象较少，有事情及时向老师请假，班级出勤率高。3、幼儿行为习惯较好，文明有礼，生活、学习、劳动等各项常规建立较好。4、保教人员严格遵守园纪园规，上岗到位情况良好。（三）环境卫生1.个人卫生习惯好，不随地吐口水，不乱丢纸屑、果皮。2.教室、区域角干净乾净，物品摆放布局合理，便于幼儿操作。3.班级环境美妙，区角丰富，料子多样化。（四）参加活动1、认真做好晨间活动、早操，乐观参加户外体育磨练。2、乐观参加幼儿园、班级组织的各项活动，效果较好。3、自动开展班级的各项活动，内容丰富，形式多样，效果良好。（五）其他1、有家长投诉，经查证确有其事且情况严重的则一票否定。2、有安全责任事故发生则一票否定。3、有家长称赞的可作为加分。二、评比及嘉奖方法学期文明班级（30%），检查评价成绩（50%），班级互评（20%）三项内容进行评分。取得分较高的56个班级为学期文明班级。