专题07电路基本概念（讲练）（原卷版）2022年中考物理二轮复习

专题07电路基本概念（讲练）（原卷版）2022年中考物理二轮复习讲练测一、重点梳理1.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电的方法叫摩擦起电。2.两种电荷：自然界只有两种电荷，被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。3.电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。4.电荷量：电荷的多少叫电荷量，简称电荷。电荷的单位是库仑，简称库（符号是C）。5.导体和绝缘体：善于导电的物体叫导体，不善于导电的物体叫绝缘体。要点诠释：摩擦起电的实质，由于不同物体的原子核对于核外电子的束缚能力不同，在相互摩擦中，束缚能力弱的物体失去电子，束缚能力强的物体得到电子。摩擦起电的过程是电荷的转移过程，而非创造了电荷。摩擦起电使物体带上等量异种电荷。导体能够导电，是因为导体内部有大量可以自由移动的电荷。绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内部几乎没有可以自由移动的电荷。导体和绝缘体之间没有绝对的界限。元电荷：一个电子所带的电量为1.6×1019库仑，作为元电荷。6.电路的构成：电源、用电器、开关、导线。7.电路的三种状态：（1）通路：接通的电路；（2）断路（开路）：断开的电路；（3）短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接。8.电路的两种连接方式：（1）串联电路：把电路元件逐个顺次连接起来的电路。（2）并联电路：把电路元件并列连接起来的电路。要点诠释：电源是提供电能的；用电器是消耗电能的；开关是控制电路的；导线是输送电能的。串联电路中的电流只有一条路径，无干路、支路之分；通过一个用电器的电流也一定通过另一个用电器，各用电器互相影响，一个用电器停止工作，另一个用电器也不能工作；只要电路中有一个开关，即可控制所有用电器，而且开关的位置不影响其控制作用。并联电路中有多条路径，因此有干路、支路之分；各支路用电器之间互不影响，当某一支路开路时，其他支路仍可为通路；干路开关控制所有用电器，支路开关控制各支路用电器。9.电流的形成：电荷的定向移动形成电流，定向移动的电荷可以是正电荷也可以是负电荷。10.形成持续电流的条件：（1）有电源；（2）电路是闭合的。11.电流的方向：物理学中规定，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。在电路中电流是从电源的正极出发，通过用电器回到负极。12.电流的物理意义及单位换算：电流是表示电流强弱的物理量；单位有安培（A）、毫安（mA）、微安（μA）1A=1000mA1mA=1000μA。13.电流表的正确使用：（1）电流必须从红色接线柱（“+”）流入电流表，从黑色接线柱（“—”）流出电流表，（2）电流表有两个量程，被测电流不能超过电流表的量程，（3）电流表必须和被测的用电器串联，

（4）任何时候都不能使电流表直接连到电源的两极。要点诠释：电流是由电荷的定向移动形成的。形成电流的电荷可以是正电荷，也可以是负电荷。在金属导体中能自由移动的电荷是自由电子，在酸、碱、盐溶液中能自由移动的电荷是正、负离子。通常情况下，自由电荷做无规则运动，此时，并不形成电流，只有当这些自由电荷发生了定向移动时才能形成电流。当用金属导体将电源两极连接起来时，金属导体中的每一个自由电子都受到正电荷的吸引，结果自由电子向某一方向定向移动形成了电流。电流表在使用过程中其指针的状态所反应的问题：（1）不偏转：可能电流表所在电路是开路或电流表已坏，（2）反偏：即指针向反方向偏转，说明“+”、“—”接线柱接反了，（3）满偏：可能是造成短路导致电流过大或者是所选量程太小，（4）偏转太小；所选量程太大，应改用小量程。14.探究串联电路中电流规律：（1）实验器材：两节干电池、开关、几个规格不同的灯泡、电流表、若干导线。（2）电路图：（3）实验步骤：a、断开开关，照图甲那样连好电路；b、把电流表接在A点，经检查无误闭合开关，记下电流值IA；c、把电流表先后改接在电路中的B处和C处，分别测出两处电流IB、IC。（4）实验表格：A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC第一次测量第二次测量（5）实验结论：串联电路的电流规律IA=IB=IC15.探究并联电路中电流规律：（1）实验器材：两节干电池、开关、几个规格不同的灯泡、电流表、若干导线。（2）电路图：（3）实验步骤：a、断开开关，如图乙所示连接电路；b、把电流表接在干路上的A点，记下电流表的示数IA；c、把电流表分别改接在支路中的B、C处，分别测出两处电流IB、IC。（4）实验表格：A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC第一次测量第二次测量（5）实验结论：并联电路的电流规律IA=IB+IC。要点诠释：探究串联电路中电流规律时，实验的方法是“归纳法”，实验过程中全部测量完一次后，再更换不同规格的灯泡重复测量3次以上，避免实验存在偶然性，使实验结论具有普遍性。探究并联电路中电流规律时，测量每一个支路的电流值时，一定要把另一个支路也接入电路中，在实验过程中，应选择几组不同规格的灯泡进行实验，通过几组实验归纳总结出并联电路的电流规律，而不能只测量一次，目的也是避免偶然性，使得出的结论具有普遍性。并联电路的电流规律是干路电流等于各支路电流之和，但是支路之间的电流并不一定平分干路的电流。16.电源在工作中不断地使正极聚积正电荷，负极聚积负电荷，保持电路两端有一定的电压，使闭合电路中有持续的电流。电压使电路中形成电流，而电源是提供电压的装置。17.电压的单位：国际单位：伏特，用“V”表示。

其它常用单位：千伏，“kV”；毫伏，“mV”；微伏，“V”。

换算：

不同的电源在电路两端产生的电压不同。一节干电池的电压是1.5V；家庭电路的电压是220V；对人体安全的电压是不高于36V。18.电压表电压表的使用规则：（1）电压表要并联在被测电路两端；（2）连接电压表时，必须使电流从“+”接线柱流入，从“”接线柱流出；（3）被测电压不要超过电压表的量程。要点诠释：（1）能估测被测电压大小的，根据估测值选择合适的量程；（2）不能估测电压大小的，要用最大量程，用试触法来选择合适的量程；19.串、并联电路电压的规律：串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和，数学表达式：U=U1+U2+...Un并联电路中，各支路两端电压都相等，数学表达式：U=U1=U2=...Un20.导体和绝缘体：（1）善于导电的物体叫导体，导体善于导电是因为导体中有大量可以自由移动的电荷，常见的导体有金属、人体、大地、酸碱盐溶液等；不善于导电的物体叫绝缘体，绝缘体不善于导电是因为它内部几乎没有可以自由移动的电荷，常见的绝缘体有橡胶、塑料、油等。（2）导体和绝缘体之间没有绝对的界限，当条件改变时，不容易导电的物体有可能变为导体。21.电阻：（1）定义：导体对电流的阻碍作用叫电阻，用字母R来表示，在电路中的符号是。（2）单位：在国际单位制中，电阻的单位是欧姆，常用的单位还有千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)。（3）决定电阻大小的因素导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积还受到温度的影响。材料、长度都相同时，横截面积越大电阻越小；多数导体的电阻随温度的升高而增大（例如灯丝），少数物体的电阻随温度的升高而减小(例如玻璃)。要点诠释：电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，它是导体本身的一种性质，一段导体的电阻由导体的自身情况决定。不管这个导体是否接入电路，是否有电流通过，也不管两端的电压是否改变，导体对电流的阻碍作用即电阻总是存在的。无电流通过时，这种阻碍作用仅仅是没有表现出来而已。22.滑动变阻器（1）原理：靠改变连入电路中的电阻线的长度来改变电阻。（2）使用：使用变阻器，一般要把它串联在电路中，对于四个接线柱的滑动变阻器，把它接入电路中时，要采用“一上一下”法。（3）作用：保护电路；通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流及某段电路两端的电压。23.电阻箱（1）定义：电阻箱是一种能够显示出阻值的变阻器。（2）使用：使用时把两个接线柱接入电路，调节四个旋盘就能得到09999Ω之间的任意整数阻值的电阻。要点诠释：(1)滑动变阻器的优点是可以连续的改变接入电路的电阻，缺点是不能准确的读出接入电路的电阻值。(2)电阻箱的优点是可以读出电阻值，缺点是不能连续调节电阻的大小，其电阻的改变是跳跃式的。二、重点考向1.电荷：对本考点的考查主要集中在对电荷概念的理解、验电器的使用、对导体和绝缘体理解的考查三个方面。▲典例一：（2021·贵州中考真题）在“会飞的章鱼”实验中，将塑料袋剪成细丝制成“章鱼”，毛巾分别摩擦“章鱼”和塑料管，将摩擦后的“章鱼”抛向空中，在其下方用摩擦后的塑料管靠近“章鱼”，“章鱼”使飞起来，如图所示。关于该实验下列说法正确的是（）。A．毛巾与塑料管摩擦的过程中创造了电荷；B．毛巾摩擦后的“章鱼”细丝间会相互吸引；C．摩擦后的“章鱼”与毛巾带上了同种电荷；D．“章鱼”飞起的原理与验电器工作原理相同▲典例二：（2021·贵州黔东南苗族侗族自治州）有甲、乙、两三个轻质小球，甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时，他们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是（）。A．乙球可能带负电，丙球一定带正电；B．乙球一定不带电，两球可能带负电；C．乙球一定带负电，丙球可能带正电；D．乙球可能不带电，丙球一定带负电▲典例三：（2021·福建中考真题）用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑，此过程中（）。A．通过摩擦创造了电荷 B．吸管和纸巾带同种电荷C．正电荷在吸管和纸巾间转移 D．负电荷在吸管和纸巾间转移▲典例四：（2021·山东潍坊市）用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开，如图所示。下列说法正确的是（）。A．毛皮的原子核束缚电子的能力比橡胶棒强；B．摩擦过程中毛皮上的电子转移到橡胶棒上；C．验电器箔片张开是因为两箔片带了正电荷；D．金属球上的电荷与两箔片上的电荷电性相反▲典例五：（2021·北京中考真题）图示的四种用品中，通常情况下属于导体的是（）。A．金属勺；B．瓷碗；C．塑料壳；D．木铲2.电流和电路：对本考点的考查主要集中在对电流概念的理解、电流的测量、电路的组成和对电路连接方式的判断四个方面，▲典例一：（2021·广东深圳市）以下说法正确的是（）。A．一个荔枝重2N B．人心跳70次/分 C．人体正常温度38℃ D．电冰箱电流1A▲典例二：（2021·湖南长沙市）玩具警车的简化电路主要由电动机和灯泡组成，下面的设计图中电路安全且电动机和灯泡都能独立工作的是（）。A．B．C．D．▲典例三：（2021·浙江宁波市）1909年起，英国科学家卢瑟福和他的助手用一束带正电荷的极大多数不改变金箔高速α粒子流轰击一片很薄的金箔，并根据如图所示的实验运动方向的α粒子现象和已有知识，在1911年提出了原子的有核模型。要解释本实验现象产生的原因，下列知识中不需要用到的是（）。A．同种电荷相互排斥；B．电荷的定向移动形成电流；C．力是改变物体运动状态的原因；D．一个α粒子的质量比一个电子的质量大得多▲典例四：（2021·四川攀枝花市）下图所示四个电路图中，能正确测量通过灯L1电流的电路是（）。A．B．C．D．3.电压及其测量：本考点主要考查电压的概念与电压的测量。▲典例一：（2021·广西贺州市）以下描述与实际不符的是（）。A．15℃时声音在空气中的传播速度是340m/s；B．人的正常体温是38.5℃；C．初中物理课本宽度约为18cm；D．一节干电池的电压大约是1.5V▲典例二：（2021·黑龙江中考真题）下列电路中电压表测量R2两端电压，且电路连接正确是（）。A．B．C．D．4.串、并联电路中电流与电压规律：考查方式主要集中在串、并联电路中电流与电压规律。▲典例一：（2021·广西贺州市）如图甲所示的电路中，两端的电压为，两端的电压如图乙所示，则两端的电压________V，电源电压_________V。▲典例二：（2021·广西贺州市）如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲电路进行实验：（1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是________（选填“相同”或“不相同”）的；（2）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）；_______（3）小明在连接电路时，开关应处于断开________（选填“闭合”或“断开”）状态；（4）小明先将电流表接在所在的支路上，闭合开关，观察到灯发光，但灯不亮，电流表的示数为零，电路可能在的故障是_______（选填“灯断路”或“灯短路”）；（5）排除故障后，他测出了支路上的电流，然后他把电流表依次接入电路分别测量出支路电流、干路电流，两次测得的结果都如图丙所示，则_______A、_______A．小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是________（写关系式即可）；（6）本次实验的不足之处是：_______。5.电路分析与电路设计：考查方式主要集中在对串并联电路的分析判断、对生活中常见电路的设计和判断、以及根据串并联电路特点对电路故障进行分析等方面。▲典例一：（2021·贵州黔东南苗族侗族自治州）过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则，吉样同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯。要求红、绿、黄灯可独立发光，他设计了如图所示的电路图，其中符合题意的是（）。A．B．C．D．▲典例二：（2021·吉林中考真题）某兴趣小组设计了酒精浓度检测仪的模拟电路，如图所示的电路图中，电源电压保持不变，是定值电阻，是气敏电阻，它的阻值随酒精气体浓度的增大而减小，能实现酒精气体浓度越大，电压表示数越大的电路图是（）。A．B．C．D．6.电路故障分析与判断：考查方式分析、判断电路故障。通过电流表和电压表的读数以及电路连接特点，判断电路的故障。▲典例一：（2021·江苏中考真题）如图所示是一位同学连接的电路。闭合开关后，下列对各元件状况的判断正确的是（）。A．灯L1不亮 B．灯L2不亮 C．流表无示数 D．电池也被烧坏▲典例二：（2021·甘肃兰州市）如图所示的电路，闭合开关S后，只有一只灯泡发光，两电流表示数相等，关于电路中可能存在的故障，下列说法中正确的是（）。A．断路 B．断路 C．短路 D．短路7.电阻：本考点考查主要集中在对电阻概念的考查、对影响电阻大小因素的考查、变阻器及其连接方式等。▲典例一：（2021·湖北中考真题）电阻单位是为了纪念下列哪位物理学家而命名的（）。A．瓦特B．安培C．欧姆D．焦耳▲典例二：（2021·湖北武汉市）利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素，演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝，长度关系为La=Lb==，横截面积关系为Sa=Sb=Sc=，其中a、c、d均为镍铬合金丝，b为锰铜合金丝。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上，下列说法正确的是（）。A．选用a和b进行实验，可以探究导体电阻跟导体材料的关系；B．选用c和d进行实验，可以探究导体电阻跟导体长度的关系；C．选用a和c进行实验，可以探究导体电阻跟横截面积的关系；D．选用b和d进行实验，可以探究导体电阻跟导体材料的关系▲典例三：（2021·广西贺州市）如图所示，电路中一根导线已经与滑动变阻器的B接线柱连接，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，要使滑动变阻器的电阻变小，另一根导线应与滑动变阻器的_________（选填“A”、“C”或“D”）接线柱连接，滑动变阻器是通过改变电阻丝的_________来改变电阻的大小。本专题考题常考题型有：选择题、填空题、作图题、实验探究题四种类型。一、选择题选择题是本部分考题中的常考题型。选择题常见考向主要有：电荷相关知识、电路概念、电流概念与测量、电压概念与测量、电路分析、电路故障判断、串并联电路电流与电压规律等。★典例一：（2021·辽宁中考真题）将摩擦后带正电的泡沫餐盘放在桌面，将几个不带电的泡沫小球放在餐盘上使小球带电，会看到小球上下跳动，如图所示。下列分析正确的是（）。A．餐盘带正电是因为得到了电子；B．小球与餐盘接触瞬间，电流方向是从餐盘到小球；C．小球由于与餐盘带有同种电荷，相互排斥而向上运动；D．摩擦后的餐盘发热是通过做功的方式改变了内能★典例二：（2021·黑龙江绥化市）四个轻小物体，甲乙带正电，丙带负电，丁不带电，下图中它们之间的作用情况正确的是（）。A．B．C．D．★典例三：（2021·广西南宁市）为加强疫情防控、保护师生安全，学校在校门口设立了红外人脸识别测温系统。若人脸识别通过，开关闭合；若红外测温数值在正常范围内，开关闭合。只有两个条件都满足时，系统才会启动电动机打开闸门放行。图中电路设计符台要求的是（）。A．B．C．D．★典例四：（2021·青海中考真题）如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮；接触b、c两点时，两小灯泡也不亮；接触c、d两点时，两小灯泡都亮。对此，下列判断中可能的是（）。A．小灯泡L1断路B．小灯泡L2断路C．开关S断路D．小灯泡L2短路★典例五：（2021·山东菏泽市）下列物品具有导电属性的是（）。A．塑料学生尺 B．擦字橡皮 C．食用油 D．铜钥匙★典例六：（2021·广西南宁市）如图所示，在探究串联电路特点的实验中，两盏小灯泡规格不同，当开关闭合后，下列说法正确的是（）。A．、两端电压相等；B．、的亮度一定相同；C．、、三处的电流一样大；D．若灯丝烧断了，仍能发光★典例七：（2021·湖南怀化市）如图所示的电路中，电阻阻值。开关S闭合后，电阻、两端的电压分别为、。通过、的电流分别为、，下列判断正确的是（）。A． B． C． D．二、填空题填空题同样是本部分考题中的常考题型。填空题常见考向主要有：电荷的概念、电流与电压的测量、电路基本知识、电路分析等。★典例一：（2021·广西贵港市）科学家在探索物质结构的历程中，_______发现了电子；卢瑟福提出了原子______结构模型。★典例二：（2021·贵州中考真题）验电器的工作原理是______；用毛皮摩擦过的橡胶棒接触如图所示验电器金属球瞬间，电流方向由______（选填“a到b”或“b到a”）。★典例三：（2021·辽宁中考真题）如图所示的运油车正在卸油，快速流出的油和油罐由于______现象会积累过多电荷，为防止发生事故，将一条“绳子”把运油车与静电消除器相连，“绳子”芯应是______（填“导体”或“绝缘体”）。若多余的电子经静电消除器上的接地线流向大地，则接地线中的电流方向______（填“向上”或“向下”）。★典例四：（2021·山东枣庄市）如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触带电验电器的金属球时，发现验电器金属箔片的张角变大，则验电器原来带______电；在金属箔张角变大的瞬间，验电器金属杆里的电流方向是从______。★典例五：（2021·山东枣庄市）小莹同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，原因是电流表______；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图乙所示位置，接下来的操作是：断开开关，______继续进行实验。★典例六：（2021·湖北中考真题）如图所示电路，灯泡L1、L2的连接方式是___________（选填“串联”或“并联”）。闭合开关S后，两灯均发光，两电表均有示数，过一会儿由于某个灯泡发生故障而熄灭，电流表有示数，电压表示数为零，则故障原因是___________。★典例七：（2021·云南中考真题）2020年12月17日，嫦娥五号探测器带回1731g月壤，“可上九天揽月”的梦想变成了现实，与在月球上相比，带回的月壤样品质量__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。通常情况下，玻璃杯、塑料瓶、不锈钢勺、陶瓷碗等物品中，__________是导体。三、作图题作图题主要考查电路连接、电路故障分析等。★典例一：某科技小组为医院病房设计呼叫电路，在病人需要护理时，闭合床头开关S1或S2，护士值班室的护士就能及时看到对应的灯L1或L2亮，同时听到电铃响起。请用笔画线代替导线在图中连接符合设计要求的电路图。★典例二：（2021·四川凉山彝族自治州）某保密室有三道门，关上一道门相当于闭合一个开关。只要有一道门没有关上红色和绿色的指示灯都会发光。当三道门都关上时，红灯会熄灭，只有绿灯会发光。请设计出符合要求的电路图画在虚线的方框内，并根据所设计的电路图在图中用笔画线将实物连接成符合要求的电路。（要求：连线不能交叉，线头接在接线柱上。）______、______四、实验探究题实验探究题主要考查串、并联电路电流与电压规律和影响导体电阻大小的因素。★典例一：（2021·四川成都市）在“探究并联电路中的电流规律”实验中：（1）小罗同学设计的实验电路如图甲所示，她选用的电源电压是3V。关于小灯泡规格的选择，下列说法正确的是______；A．没有限制，可以任意选取B．小灯泡的额定电压必须为3VC．小灯泡的规格应该不同D．必须保证小灯泡的额定电流相同（2）小罗同学将电流表接在A处，闭合开关，电流表指针位置如图乙所示。她的电流表量程选择正确吗？答：______；（3）在得出实验结论时，我们将图甲中A、B处的电流称为支路中的电流，C处的电流称为______电流。★典例二：（2021·甘肃兰州市）在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中，保持电源电压不变，如图所示，在M、N两点之间分别接入不同的电阻丝，其规格如下表所示：编号材料长度/m横截面积/A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5（1）实验中应通过观察_______来比较电阻的大小，这种实验方法叫______；（2）选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与______的关系；（3）选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与______的关系；（4）为了探究导体电阻大小与导体材料的关系，应选用编号为______的两根电阻丝进行实验。★重点一：电荷概念★典例一：（2021·山西中考真题）小伟妈妈做饭时，不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智，拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是（）。A．塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电；B．若塑料小勺带负电是因为它失去了电子；C．塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷；D．塑料小勺摩擦毛料布带了电，说明小勺是导体★典例二：（2021·湖南邵阳市）将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个带电轻质小球，发现两者相互吸引，则小球（）。A．带负电 B．带正电C．可能带正电，可能带负电 D．无法判断★典例三：（2021·湖南怀化市）如图所示，将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”。对该现象解释正确的是（）。A．摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电；B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电；C．两气球因带了异种电荷而互相排斥；D．这种相互排斥现象与验电器的两片金属箔张开时原理相同★典例四：（2021·湖北中考真题）打出租车时，小丽的手在刚触车门时被“电”了一下，这常常是因为汽车在行驶过程中与空气______而带电引起的。小丽坐在车上，以司机为参照物，她是______（选填“运动”或“静止”）的。★典例五：（2021·青海中考真题）摩擦起电的实质是__________。将小球靠近与毛皮摩擦过的橡胶棒时，发现小球被排斥，则小球带____________电荷。★重点二：电路概念★典例一：（2021·浙江宁波市）使用电风扇时，有时候因为忘记断开风扇开关S而浪费能源。小宁在父母指导下对风扇电路进行了改装：加装一个红外感应开关S1和指示灯L。加装后，若S断开，指示灯和风扇都不工作；当S闭合时，L工作，此时当红外感应装置感应到有人时，S1才闭合，风扇工作。小宁设计的电路图可能是（）。A．B．C．D．★典例二：（2021·重庆中考真题）“工夫茶”是融精神、礼仪、沏泡技艺为一体的茶道形式，图是泡“工夫茶”用的电茶炉，在电路中用R1和R2代表消毒锅和煮水壶，当闭合开关S后，R1和R2才能工作，但不能同时加热，电路中符合要求的是（）。A．B．C．D．★典例三：（2021·江苏中考真题）如图，闭合开关，灯泡不亮，在闭合开关且不拆开导线的情况下，将M接电源“+”极，N依次试触E、F、G接线柱，发现电压表示数前两次为零，第三次接近3V，若故障只有一个，则可能是（）。A．电源没电B．开关断路