迎接会考演讲稿（3篇）

迎接会考演讲稿（3篇）

迎接会考演讲稿（精选3篇）

迎接会考演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我代表高265班在国旗下讲话的题目是《直面挫折，迎接会考》。

人的一生，都会遇到许许多多的挫折。似乎自从我们降生到这个世上，挫折也随之布满在人生的各个关口，你不知道它何时会出现，但是可以确信，它总会来临。

遇到挫折，有的人会坚强的面对，在挫折中越挫越勇，从而冲破生活中的阴霾，以更加饱满的斗志继续人生的旅途。而有些人遇到挫折，则先想到逃避，让自己沉睡在不见天日的地窖中，寄希望于时间的流逝来冲淡这段痛苦的遭遇。不同的人对待挫折的不同态度，注定了人与人之间不同的结局。

在遭遇挫折的时候，要以一颗平常心去积极的面对，静下来想一想，过去失败的原因是什么，自己曾走过那些弯路。在回忆中反思，从反思中总结经验，以此来警示自己，通过理性的思考，在茫然中选择一条正确的捷径，切莫延续过去失败的足迹重蹈覆辙。

海洋中没有浪花击不起千层浪，生活中不经历挫折成不了强者。会考模拟考刚刚结束，面对试卷上的考试成绩，可谓“几家欢喜、几家愁”。看到自己努力学习的收获并不理想，你也许会感到几丝颓废；今日的败落与昨日的辉煌相映衬，或许让你失去了内心的平衡。但我要说，不要对自己失去信心，身处不同的环境就要给自己一个不同的定位。每当考试过后就会排名次，有第一名自然会有最后一名。这一切都是必然的，我们应该积极地去面对它，以此作为推动自己前进的动力，切不能因这个数字而整日郁郁寡欢。生活中的坎坷是上天对我们的考验，对待这些考验我们应拿出强者的风范，此时逃避不是解决问题的办法，挫折要靠人类来征服，而不能征服人类。我们要做生活中的强者，就要应对挫折，直面挫折。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不经历风雨怎能见彩虹。只有挥洒过汗水的秧田才能结出成熟的果实；只有张开双臂拥抱过的天空才会留下羽翼的痕迹，也只有经受过风雨洗礼的苍穹，才会绽放出绚丽的彩虹。

同学们，挫折来临时无须逃避，挺直你的腰杆，大胆地掠过波涛的峰峦，让我们每个人正视挫折！让我们迎着挫折的风浪，将一切的困难踩在脚下，以饱满的心态去迎接会考。

最后，祝愿大家在会考取得满意的成绩！

谢谢，我的演讲完了。

迎接会考演讲稿篇2

各位老师们、同学们:

大家下午好。春风拂大地，万物萌发，这是一个孕育希望的美好季节。对于地生会考我校历来高度重视，近些年来我们一次次创造地生会考的神话，这一接力棒今年传递到了我们八年级手中，我们必然继承四十中备战地生会考的优良传统，继往开来，勇于使命担当，创造属于我们自己的神话。

近年来，我们不断总结，基本形成完备的地生会考四十中经验。

一、形成团队领导架构

我们形成四级地生会考团队领导架构，由校长作为总舵手，亲自指挥，亲自部署，由学部和教师发展中心主抓，地生教师、班主任和家长通力合作，以学生小组合作竞学为主体，层层推进，步步落实。

二、地生教研团队推进

我们拥有最优秀的地生教师团队，拥有能打胜仗的丰富经验，不管从态度、能力都是一等一高手。亲其师，而信其道，同学们要紧跟我们地生教师的步伐，严格要求自己，努力学习。

三、复习安排

共分为三个阶段：全面复习、专题复习和冲刺复习。

第一阶段：全面复习，主要以《初中地理课程标准》为依据，结合教材，对各章节知识点进行梳理、归纳，全面复习，并辅以单元检测，夯实基础。

第二阶段：专题复习，主要是采用专题的形式，对知识进行整合，对所学知识能形成一个完整知识框架，从而提高学科能力和思维素养。

第三阶段：冲刺阶段，以模考检测为主，查漏补缺，巩固提升，对历年真题进行认真分析，总结试题规律，提升答题技能，培养学生的答题技能和应试技巧。

同学们我还想给你们提出两点要求：

一是意识觉醒

初入八年级的我们，还没有经历大考的洗礼，从心里上还对八年级地生会考没有做到足够重视，甚至还不知道地生会考是什么。我们的地理和生物学科在八年级以学业水平考试的方式参与中考，生物和地理各50分，如果今年不再把地生成绩折算的话，将100分直接计入中考成绩，分值比重大，占中考文化科成绩15%，直接影响到你的中考成绩。所以说，地生会考是我们中考第一仗，而且还是必须要打赢的一场仗，进而我们以优异的成绩为九年级中考积累必胜信心，甚至影响到我们高中的选课。据统计，我们枣庄高考学生其中选择地理作为考试科目占到68%，所以初中地理和生物的学习，为会为高中学习奠定良好基础。

二是习惯养成

现在的地生会考，早已不是“背一背，读一读”就能取得好成绩的时代了，我们必须根据学科特点、中考出题特点，在平时学习中就要养成良好的学习习惯。上课认真听讲，不要眼高手低，做好课堂笔记，及时整理错题，对所学内容及时复习巩固。根据学科特点，形成良好的记忆习惯、答题思维习惯，尤其是地理和生物在考查中会利用很多图的方式，我们要形成学会读图、分析图的能力读图能力的培养历来是教学中被首要培养的一种，对综合题图的判断失误是答题中失分最多的部分。尤其是地理学科与其他学科的最大区别便是每一种地理现象、事实都和具体的地点联系到一起，也就是最终都要落实到地图上，平时我们要带着问题去读图，通过读图把问题引向深入，不能仅仅停留在“知道了”，“记住了”的水平上，那样，只能“依葫芦画瓢”，我们必须从一开始就要养成答题的思维习惯，真正“理解了”，“情境变了也会用”。

同学们、老师们，思想决定态度，态度大于方法，方法大于勤奋，希望同学们一定要认识到地生会考的重要性，不负期望，努力拼搏，打好中考第一仗。万里关山恁地远，只要大家肯登攀。让我们再接再厉，争取在今年地生中考再创神话！

迎接会考演讲稿篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天是6月9日，距离高中阶段部分科目学业水平考试时间已经不到一个月了。大家都知道学业水平考试的结果将计入高考成绩，也将载入我们的个人档案中，我们都想在学业水平考试中获得好成绩，用优异的成绩，为高中基础学习划上完美的句号，给自己一个奋斗的目标，给家长和老师一个良好的回报。那么我们现在的目的就是备战，冲刺学业水平考试。

下面我就备考决心谈谈两点要求：

首先，我们要充分认识学业水平考试的重要性，树立高远的目标和必胜的信心。

目标是奋斗的方向，如果准备要考上一所较好的大学，这次学业水平考试就是高考的前站，高考前站的胜利是通向我们梦想的第一步，也会给我们增添继续奋斗的勇气和信心，而充满信心，是决战学业水平考试的前提。要相信我们自己的能力、相信老师的支持、相信学校的后盾，勇往直前。

其次，我们要端正的复习备考态度。

复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，还包含对知识的理解和运用。平常学习较好的同学要利用复习之机夯实基础，由此及彼、由表及里加大复习的力度，要重在知识的应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁通、举