福建省福州市2023-2024学年高一上学期期中考试物理联考试题（含答案）

福建省福州市2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题1．东京奥运会男子100米半决赛上，中国飞人苏炳添以9秒83创下亚洲纪录，刷新个人最好成绩，获得小组第一成功晋级决赛，他也是首个进入奥运会决赛的中国飞人，下列说法正确的是（）A．“9秒83”指的是时刻B．研究苏炳添起跑动作时，可以将他看成质点C．以坐在观众席上的观众为参考系，苏炳添是运动的D．100米半决赛上，苏炳添的位移就是路程2．下列说法正确的是（）A．物体的重心一定在物体上B．观察玻璃瓶的微小形变时看到细管中液柱变化，运用了放大法C．伽利略利用实验直接证实了自由落体运动是匀加速直线运动D．物体做减速直线运动时加速度一定减小，加速直线运动时加速度一定增大3．在以下四图中，各接触面均光滑，B中细线保持竖直，物体M静止，其中正确画出物体M所受到的弹力的是（）A． B．C． D．4．如图所示，一弹射游戏装置由固定在水平面上的弹射器和4个门组成，两相邻门间的距离均为1m。现滑块（可视为质点）从O点弹出后做匀减速直线运动，全程不与门相碰且恰好停在门4的正下方。已知滑块在门3和4之间滑行的时间为1s，则下列说法正确的是（）A．滑块的加速度大小为3m/s2B．滑块滑过相邻的两个门所用时间之比为3C．滑块在门1和门4之间滑行的平均速度大小为3D．滑块经过门1、门2、门3时的瞬时速度之比为3：2：1二、多选题5．甲、乙两物体同时从同一位置沿同一直线运动，甲的位移-时间图像和乙的速度-时间图像如图所示，则从原点出发后（）A．0~6s甲做往返运动、乙做单向直线运动B．第3s末甲、乙的运动方向均发生改变C．2~4s甲的加速度为零，乙的加速度为-4m/s2D．2~4s甲的平均速度为-4m/s、乙的平均速度为零6．一直升飞机停在300m高的空中静止不动，有一乘客从窗口由静止每隔1s释放一个钢球，钢球下落过程当作自由落体运动处理，则下列说法正确的是（）A．下落过程中相邻两球间的距离一直保持不变B．越靠近地面，相邻两球间的距离越大C．下落过程中相邻两球相对做匀速直线运动D．早释放的钢球落地时的速度比晚释放的钢球落地时的速度大7．光滑斜面的长度为L，一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端，经历的时间为t，则下列说法正确的是（）A．物体运动全过程中的平均速度是LB．物体在t2时的瞬时速度是C．物体运动到斜面中点时瞬时速度是2D．物体从顶端运动到斜面中点所需的时间是28．一物块以一定的初速度作匀减速直线运动，在开始运动到停止运动的过程中，其第一个3秒内与最后一个3秒内的位移之比为2：1，则下列说法正确的是（）A．初速大小为18m/s B．加速度大小为4m/s2C．运动的总时间是4.5s D．无法求运动的总位移三、填空题9．原长为10cm的轻质弹簧，当甲、乙两人同时用10N的力由两端反向拉时，弹簧长度变为14cm；若将弹簧一端固定在墙上，另一端由甲一个人用15N的力拉，这时弹簧长度变为cm，此弹簧的劲度系数为N/m（均在弹性限度内）。10．汽车以大小为30m/s的速度做匀速直线运动，刹车后，前2s内（车未停）的平均速度大小为25m/s，则刹车后，汽车获得的加速度的大小为m/s2。刹车后2s内与刹车后7s内汽车通过的位移之比为。四、实验题11．如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系实验。（1）为完成实验，还必需的测量器材是；（2）图乙是弹簧所受弹力F与伸长量x的关系图线，由此可求该弹簧的劲度系数k=N/m；（3）图线不过坐标原点的原因可能是________。A．实验过程中超过弹簧自身弹性限度B．没有考虑弹簧自身重力12．一电火花打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下如图甲所示：（1）电火花计时器，它使用电源（填“直流”或“交流”）。（2）若工作电源的频率为50Hz，纸带打点情况如图乙所示。图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻两计数点间有4个点未画出，打点计时器在打C点车的时瞬时速度为vC=m/s，若小车做匀变速直线运动，小车运动的加速度为a=m/s2（3）在研究匀变速直线运动的实验中，先算出小车经过各计数点的瞬时速度，再利用v-t图计算加速度，合理的方法是________。A．根据任意两计数点的速度，用公式a=ΔvB．根据实验数据画出v-t图象，量取其倾角，由公式a=tanC．根据实验数据画出v-t图象，由图上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=Δv五、解答题13．如图，物块A放在水平地面上，与物块B通过竖直轻弹簧相连，弹簧原长L0=10cm。A、B的质量分别为6kg和4kg，劲度系数为500N/m，整个装置处于静止状态，不计绳重和摩擦，g=10m/s2。求：（1）弹簧的伸长量；（2）现对B施加一个竖直向上的力，静止后，弹簧长度为13cm，求此时地面对A支持力的大小。14．一辆长途客车正在以v0=90km/h的速度在城区平直公路上违规超速行驶，突然司机看见车的正前方有一辆电动车，司机立即采取制动措施。若从司机看见电动车开始计时（t=0），客车的v-t图象如图所示，求：（1）客车制动时的加速度大小是多少？（2）客车从司机发现电动车到停止运动的这段时间内前进的距离是多少？（3）若电动车正以v1=5m/s的速度与长途客车同向行驶，为避免相撞，客车看见电动车时至少相距多少米?15．同学们平时利用食堂餐桌（图甲）玩起了推杯子游戏。其过程简化如下（图乙）：将杯子（可视为质点）从桌子AB端边缘的O点用手推出，在杯子到达虚线EF前撤去推力。杯子沿直线运动，最后停在桌面上。杯子停止运动时不超过桌子CD端边缘且离CD端边缘最近者获胜。已知推杯子时杯子在桌面上做匀加速直线运动，撤去推力后杯子在桌面上做匀减速直线运动。现小明和小刚两同学参加游戏比赛，由于两同学推力不同而使杯子运动的加速度不同，小明推时杯子运动的加速度大小a1=5m/s2，小刚推时杯子运动的加速度大小a2=8m/s2，两人撤去推力后杯子的加速度大小均为a=1m/s（1）小明比赛推杯子时杯子刚好运动到虚线EF位置时，撤去推力，求杯子在刚好到达虚线EF时的速度大小v1、杯子停止运动时离CD端的距离d（2）接（1）中小明取得成绩，小刚比赛要想获胜，则加速推杯子的位移应满足什么条件；（3）假设因桌面沿EF→CD各处粗糙程度不同而导致杯子减速运动的加速度不相同，沿EF→CD方向运动时各处加速度大小如a-s图像，某次比赛杯子从EF以2m/s的速度离手，试经过计算判断杯子是否会滑离CD边缘?

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A．“9秒83”指的是时间间隔，A不符合题意；B．研究苏炳添起跑动作时，肢体动作是研究的重点，不可以将他看成质点，B不符合题意；C．以坐在观众席上的观众为参考系，苏炳添是运动的，C符合题意；D.100米半决赛上，由于是直道运动，苏炳添的位移大小与路程相等，但不能说位移就是路程，D不符合题意。故答案为：C。

【分析】时刻在时间轴上为一时间点，时间间隔在时间轴上为一时间段，当物体的大小和形状对问题的研究没有影响时该物体可看做质点，利用路程和位移的定义进行分析判断。2．【答案】B【解析】【解答】A．物体的重心不一定在物体上，比如质量分布均匀的圆环，重心位于圆心处，不在物体上，A不符合题意；B．观察玻璃瓶的微小形变时，肉眼很难直接观察到玻璃瓶的形变，可以观察插在玻璃瓶中细管内液柱的变化，从而说明玻璃瓶发生了形变，这运用了放大法，B符合题意；C．由于当时的实验条件限制，伽利略并没有直接做自由落体实验，而是通过斜面实验，经过合理外推，巧妙地证明了自由落体运动是匀加速直线运动，C不符合题意；D．物体加速度的大小表示速度增加或减小的快慢，而与是否加速或减速没有关系，物体做减速运动时加速度可能不变，可能增大，也可能减小，物体做加速运动时亦然，D不符合题意。故答案为：B。

【分析】物体的重心不一定在物体上，观察玻璃瓶的微小形变时运用了放大法，加速度是物体速度变化快慢的物理量。3．【答案】D【解析】【解答】A．球在地面支持力及重力作用下处于静止，竖直墙面对球没有弹力，A不符合题意；B．小球在细绳拉力及重力作用下处于静止状态，斜面对小球没有支持力，B不符合题意；C．半球形碗口对杆的支持力F2应垂直于杆，C不符合题意；D．小球受到重力竖直向下，由于处于二力平衡状态，故杆的作用力竖直向上，D符合题意。故答案为：D。

【分析】当物体处于静止时合力为零，通过受力分析的顺序进行受力分析。4．【答案】C【解析】【解答】A．利用逆向思维，把匀减速直线运动看成初速度为0的反向匀加速直线运动，从门4到门3，有x=12aB．根据匀变速直线运动中，初速度为0连续相等位移内的时间关系可得t34：tC．由题意知t34=1s，所以滑块在门1和门4之间滑行的时间为t14D．由匀变速直线运动中速度与位移的关系v2−v02=2ax可得v1故答案为：C。

【分析】根据匀变速直线运动的位移与时间的关系得出加速度的大小，根据匀变速直线运动相同时间间隔内的位移差得出滑过相邻的两个门所用时间之比，结合平均速度的表达式得出滑块在1和门4之间滑行的平均速度，结合位移与速度的关系得出滑块经过门1、门2、门3时的瞬时速度之比。5．【答案】C,D【解析】【解答】A．甲在0~2s朝正方向运动，2~4s朝负方向运动，4~6s朝正方向运动，乙在0~3s朝正方向运动，3~6s朝负方向运动，故0~6s甲、乙均做往返运动，A不符合题意；B．第3s末甲的运动方向不变，乙的运动方向发生改变，B不符合题意；C.2~4s甲朝负方向做匀速直线运动，加速度为零，乙先朝正方向做匀减速直线运动后朝负方向做匀加速直线运动，加速度均为a=ΔvD.2~4s甲的平均速度为v=故答案为：CD。

【分析】x-t图像的斜率表示物体的速度，v-t图像的斜率表示物体的加速度，结合加速度的定义式以及平均速度的定义式进行分析判断。6．【答案】B,C【解析】【解答】AB．小球做自由落体运动，由初速度为零的匀加速运动相同时间的位移比（1：3：5等）可知，越靠近地面，相邻两球间的距离越大，A不符合题意，B符合题意；C．下落过程中相邻两球加速度相同，相对加速度为零，故相对做匀速直线运动，C符合题意；D．由于钢球释放的高度相同，由v2故答案为：BC。

【分析】根据自由落体运动的位移与时间的关系得出初速度为零的匀加速运动相同时间的位移比，从而得出相邻两球间的距离变化情况，结合匀变速直线运动的位移与时间的关系得出钢球落地时的速度。7．【答案】A,C,D【解析】【解答】解：A、物体运动全过程中的平均速度v=xt=LB、物体在t2时的瞬时速度等于物体运动全过程中的平均速度v=LC、设物体的加速度为a，运动到斜面中点时瞬时速度为v，则由L=12at2得到，a=2Lt2．又vD、设物体从顶端运动到斜面中点所需的时间是T，由v=aT，得到T=va=2Lt故选ACD【分析】物体的平均速度等于位移与时间之比．物体做匀加速直线运动，t时间内平均速度等于中点时刻t28．【答案】C,D【解析】【解答】C．设初速度为v0，运动总时间为t，由位移公式结合逆向思维可得s1=v0T−12aTAB．由题中条件无法求出初速度和加速度的具体值，AB不符合题意；D．由位移速度公式可得x=v故答案为：CD。

【分析】根据匀变速直线运动的位移与时间的关系得出初速度的大小，结合速度与时间的关系得出运动的总时间，利用匀变速直线运动的位移与速度的关系进行分析判断。9．【答案】16；250【解析】【解答】当甲、乙两人同时用10N的力由两端反向拉时，弹簧长度变为14cm，此时弹力为10N，弹簧伸长量为4cm，由胡克定律可得k=Fx=100.04N/m=250N/m10．【答案】5；5：9【解析】【解答】匀变速直线运动中，中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度可得，可得刹车1s时的瞬时速度为v1=v=25m/s，则汽车获得的加速度的大小为a=|ΔvΔt|=30−251m/s11．【答案】（1）刻度尺（2）200（3）B【解析】【解答】（1）为完成实验，还必需的测量器材是刻度尺，用来测量弹簧的原长及拉伸后的长度。（2）由胡克定律可得k=（3）图线不过坐标原点的原因可能是在把弹簧放置在桌面上测出原长，再竖直悬挂在铁架台上，由于弹簧自重而产生一定伸长量，即没有考虑弹簧自身重力。故答案为：B。【分析】（1）根据探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系实验原理得出必要的实验器材为刻度尺；

（2）结合胡克定律得出该弹簧的劲度系数；

（3）根据探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系实验原理以及注意事项选择图像不过原点的原因。12．【答案】（1）交流（2）0.42；0.39（3）C【解析】【解答】（1）电火花计时器，需使用交流电源。（2）电源频率为50Hz，相邻两计数点间有4个点未画出，所以相邻计数点的时间间隔为t=5×150s=0.1s，匀变速直线运动中，中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度，则打C点时小车的时瞬时速度为（3）A．根据任意两计数点的速度，用公式a=ΔvB．根据实验数据画出v-t图像，量取其倾角，倾角的正切值的意义并不是加速度，由公式a=tanC．根据实验数据画出v-t图像，由图上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=Δv故答案为：C。【分析】（1）打点计时器使用交流电源；

（2）根据匀变速直线运动的中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度得出打下计时点C时的速度，结合匀变速直线运动的逐差法得出加速度的大小；

（3）根据研究匀变速直线运动的实验原理以及注意事项得出正确的选项。13．【答案】（1）解：此时弹簧的弹力为F=由F=kx得弹簧伸长量为x（2）解：对B施加一个竖直向上托力，静止后弹簧的伸长量为x弹簧的弹力为F对A受力分析，可得地面对A的支持力大小为F【解析】【分析】（1）对物块B进行受力分析，根据共点力平衡以及胡克定律得出弹簧的伸长量；

（2）对比表物块A进行受力分析，根据力的合成以及胡克定律得出地面对A的支持力。14．【答案】（1）解：已知v由v-t图像可