浙江省2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题（含答案）

浙江省2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、选择题Ⅰ（本题共13小题，每小题3分，共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．第19届亚运会于2023年9月23日在杭州举行，下列运动项目中，在考查运动员比赛成绩时，运动员可视为质点的是（）A．跳水 B．单杠C．体操 D．马拉松2．在某校秋季运动会入场仪式中，1班同学保持队形不变通过主席台前方，下列说法正确的是（）A．以方队中某同学为参考系，方队中其它同学是运动的B．以方队中某同学为参考系，主席台是静止的C．站立在主席台旁观看的老师，看到方队迎面而来，是选择自己为参考系的缘故D．以上说法均错误，参考系必须是地面或固定在地面上的物体3．图为“玉兔二号”巡视器在月球上从O处行走到OA段是直线，AB段是曲线，从O到B用时1分钟26秒，则巡视器（）A．从A到B的位移大小等于AB轨迹的长度B．在OA段运动时一定有加速度C．OA段与AB段的平均速度不可能相同D．1分钟26秒指的是时刻4．2023年9月29日，亚运会竞技体操女子平衡木决赛在黄龙体育中心体育馆举行，中国选手唐茜靖获得亚军。如图为比赛时衡木上处于静止状态瞬间，关于此瞬间下列说法正确的是（）A．平衡木受到的压力就是唐茜靖的重力B．平衡木没有发生形变，唐茜靖的脚底发生了形变C．人受到弹力是由于平衡木发生了形变D．唐茜靖一定受到水平方向的静摩擦力5．下列甲、乙、丙、丁所示各图中，所有接触面都是光滑的，且物体均保持静止。则Q球受两个弹力的有（）A．一个 B．两个 C．三个 D．四个6．足球运动员在罚点球时，球获得30m/s的速度飞出，脚与球作用时间为0.1s。球又在空中飞行0.3s后，以25m/s的速度撞击守门员，球被守门员用双手挡出后以10m/s的速度沿原路弹回，双手与球接触时间为0.2s。下列说法正确的是（）A．球被守门员挡出过程中，球的平均加速度大小为100m/s2B．与球被守门员挡出过程相比，罚点球过程中速度变化得更快C．与罚点球过程相比，球被守门员挡出过程中速度变化量更大，所以加速度更大D．罚点球过程速度增大，是因为此过程加速度在增大7．关于物理课本中的四幅图片，以下说法中正确的是（）A．图甲是一个物体运动的v−t图像，由图像可知该物体不可能沿曲线运动B．图乙展示了有机玻璃的形变，运用了微元法C．图丙展示了三个形状规则的均匀物体的重心，由此可知重心一定在物体上D．图丁中质量均匀的钢管，一端支在光滑的水平面上，另一端被竖直绳悬挂着。地面对钢管的弹力可能沿垂直于钢管斜向左上方的方向8．某物体做直线运动的x−t图像如图所示，关于物体在前8s内的运动，下列说法正确的是（）A．物体在第6s末改变运动方向B．0~4s内的速度大于4~6s内的速度C．4~6s内和6~8s内的位移相同D．0~8s内物体离出发点的最大距离是8m9．如图所示，一弹射游戏装置由固定在水平面上的弹射器和个门组成，两相邻门间的距离均为1m。现滑块（可视为质点）从O点弹出后做匀减速直线运动，全程不与门相碰且恰好停在门5的正下方。已知滑块在门4和5之间滑行的时间为1s，则下列说法正确的是（）A．滑块的加速度大小为1m/s2B．滑块由门1滑至门5所用的时间为2sC．滑块经过门1时的速度大小为2m/sD．滑块经过门3时的速度小于2m/s10．自行车的机械碟刹可以让车辆拥有更好的制动性，在同样的刹车过程中，碟刹因更高的稳定度和灵活性，致使刹车距离更短，提供更大的安全性。碟刹由碟刹器与碟刹片两者间的摩擦力实现制动。在一次缓慢刹车的过程中，下列有关机械碟刹说法正确的是（）A．碟刹器与自行车相对静止，碟刹器受到的是静摩擦力B．自行车骑行速度越大，碟刹器与碟刹片之间的摩擦力也越大C．碟刹器受到的摩擦力方向一定与其相对碟刹片的运动方向相反D．碟刹器与碟刹片之间的摩擦力，与碟刹器夹住碟刹片的力的大小无关11．如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6kg，轻质弹簧测力计读数为2N，滑轮摩擦不计。若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减少到0.3kg，将会出现的情况是（）A．弹簧测力计的读数可能变小B．A不会在弹簧拉力作用下向左运动C．木块A受到的摩擦力方向向右D．若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减少到0.1kg，则木块A一定向左运动12．如图所示“礼让行人”是城市文明的重要标志。某汽车正以54km/h的速度行驶在城市道路上，在车头距离“礼让行人”停车线36m时，驾驶员发现前方有行人通过人行横道，0.4s后刹车使汽车匀减速滑行，为了使汽车车头不越过停车线停止让行，下列说法中正确的是（）A．汽车刹车后滑行的最大距离为36mB．汽车减速的最小加速度为3.75m/s2C．汽车用于减速滑行的最长时间为5sD．从驾驶员发现行人到汽车停止的过程汽车平均速度为7.5m/s13．如图a所示的“冰爬犁”是北方儿童在冬天的一种游戏用具：“上坐一人，双手握铁篙，向后下方用力点冰，则冰床前进如飞。”在空旷的水平冰面上，有一小孩从静止开始，连续三次“点冰”后，爬犁沿直线继续滑行最后停下。其v−t图像如图b所示，图中OA∥BC∥DE，AB∥CD∥EF。关于爬犁的运动，下列说法正确的是（）A．爬犁加速时的加速度大小为1m/s2B．爬犁从O到A过程中的位移大小为0.32mC．爬犁运动过程中的最大速度为2.4m/sD．爬犁从开始加速到最终停下，共经历20.4s二、选择题Ⅱ（本题共2小题，每小题4分，共8分。每小题列出的四个选项中至少有一个符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的0分）14．一运动员做了一个罕见的一字马动作而爆红网络。如图所示，她在走廊里用双腿撑墙，使自己静止于两墙之间（全身离地有一定高度）。下列说法错误的是（）A．若换一双鞋底更粗糙的运动鞋，则运动员受到的墙壁对她的摩擦力变大B．若运动员对墙壁的压力增大，则运动员受到的墙壁对她的摩擦力增大C．运动员左脚和右脚对墙壁的弹力大小可能不同，方向一定相反D．若运动员质量为50kg，左脚对墙壁的弹力大小为625N，则她与墙壁之间的动摩擦因数至少为0.415．一物体在某段时间内运动时的位置—时间（x−t）图像和速度—时间（v−t）图像如图所示，其中x−t图像中的t1A．x−t图像中t1=2s B．x−tC．x−t图像中x0=2.5m三、填空题（本题共2小题，每题8分，共16分）16．在做“探究小车速度随时间变化”的实验中。（1）如图中的器材被称为电火花计时器的是（选填“A”或“B”）A.B.（2）电火花计时器使用的电源是图中的（选填“A”、“B”、“C”、“D”）。A.B.C.D.（3）下列操作中正确的有（多选）；A.小车释放前应远离打点计时器B.细线必须与长木板平行C.应先接通电源，后释放小车D.跨过滑轮所吊重物越重越好，可以减小阻力的影响（4）某同学在实验中打出的一条纸带如图所示，A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点，相邻计数点间的时间间隔为0.1s。①打点计时器打下C点时小车的速度大小为m/s（结果保留两位有效数字）；②由纸带所示数据可算出小车的加速度大小为m/s2（结果保留两位有效数字）。17．某同学用如图甲所示的装置来探究弹簧弹力F和弹簧长度L的关系，把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，记录弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置。然后，在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，记录每一次悬挂钩码的质量和弹簧下端的刻度位置，实验中弹簧始终未超过弹簧的弹性限度。通过分析数据得出实验结论。（本实验中g取9.8m/s2）（1）下列操作规范的是（多选）；A.悬吊钩码时，应在钩码静止后再读数B.实验前，应该先把弹簧水平放置测量其原长C.随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重D.逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重（2）某次弹簧上的指针在刻度尺上对应的位置如图丙所示，该处的读数为cm；（3）当弹簧下端所挂钩码为20g时，弹簧弹力大小为N（结果保留三位有效数字）；（4）以弹簧弹力F为纵轴、弹簧长度L为横轴建立直角坐标系，依据实验数据作出F—L图像，如图乙所示。由图像可知，弹簧的劲度系数k=N/m（结果保留两位有效数字）。（5）小李查阅相关资料得知当地重力加速度的值为9.78m/s2，若考虑此因素的影响，该实验测得的劲度系数测量值与弹簧劲度系数的真实值相比。（选填“偏大”、“相等”或“偏小”）四、计算题（本题共4小题，共37分）18．无人机航拍已成为校园大型户外活动中不可或缺的一环。如图所示，在一次航拍过程中，无人机悬停在一定高度处进行航拍。由于操控不当，无人机失去动力径直下落，经t=5s后着地。不计空气阻力，无人机可视为质点，求：（1）下落后1s末无人机的速度大小；（2）无人机悬停拍摄时距离地面的高度；（3）无人机落地前最后2s内的平均速度大小。19．如图所示，A、B两个物体的质量分别为mA=1kg，（1）开始时弹簧的压缩量；（2）物体B刚要离开地面时，力F的大小；（3）从开始到物体B刚要离开地面，物体A上升的高度20．如图所示，A、B两个质量均为m=2kg的物体叠放在水平面上，B的上下表面均水平，A物体与一拉力传感器相连接，连接拉力传感器和物体A的细绳保持水平。小华利用此装置进行实验探究：拉动物体B在水平地面上向右运动，物体A保持静止，此时固定在竖直墙上的力传感器的示数恒为4N。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，A与B之间和B与地面之间的动摩擦因数相同，求：（1）B对A的摩擦力方向；（2）A与B之间的动摩擦因数μ；（3）B与地面间的最大静摩擦力大小。21．ETC是高速公路上不停车电子收费系统的简称。图示为ETC和人工收费通道的简化模型。ETC通道由减速区、匀速区和加速区构成；人工收费通道由减速区和加速区构成，其减速区长度L=120m。某汽车以某一初速度v0（未知）驶向收费站。要过收费站时，若汽车走人工收费通道，需要在减速区入口处开始匀减速，并在收费站中心线处停下，经时间20s缴费后，再匀加速至v0并保持v0不变继续行驶；若汽车走ETC通道，需要在中心线前方20m处匀减速至v=36km/h，匀速行驶到达中心线后，再匀加速至v0并保持v0（1）求该车能按要求通过ETC通道减速区的最大初速度v0（2）汽车以第（1）问的最大初速度v0行驶，若走ETC车道，求汽车从开始减速到匀加速至v（3）汽车以第（1）问的最大初速度v0

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】ABC．当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，考查运动员跳水、单杠和体操成绩时，不能忽略运动员的大小、形状，不能看成质点，故ABC错误；D．考查运动员马拉松比赛成绩时，根据把物体看成质点的条件来判断即可，可以忽略运动员的大小、形状，看成质点，故D正确。故选D。

【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可。2．【答案】C【解析】【解答】AB．在描述一个物体的运动时，选来作为标准的另外的某个物体叫参考系，由于同学保持队形不变通过主席台前方，学生之间保持相对静止，以方队中某同学为参考系，方队中其它同学是静止的，主席台是运动的，A错误，B错误；C．以站立在主席台旁观看的老师为参考系，方队是迎面而来的，C正确；D．参考系可以是静止的也可以是运动的，地面是最常见的参考系。D错误。故选C。

【分析】在描述一个物体的运动时，选来作为标准的另外的某个物体叫参考系。3．【答案】C【解析】【解答】A．根据路程与位移的大小关系分析，由于AB段是曲线，因此巡视器从A到B的位移大小小于AB轨迹的长度，A错误；B．在OA段可能做匀速直线运动，加速度为零，B错误；C．位移不同，所以OA段与AB段的平均速度不可能相同，C正确；D.1分钟26秒指的是一段时间，是时间间隔，D错误。故选C。

【分析】根据物体看成质点的条件分析；根据路程与位移的大小关系分析；根据平均速率与平均速度定义分析；做直线运动时加速度可以为零。4．【答案】C【解析】【解答】A．发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，会对与它接触的物体施加力的作用，该力即为弹力，平衡木受到的压力属于弹力，并非唐茜靖的重力，压力和重力是不同性质的力，故A错误；BC．平衡木也发生了形变，由于要恢复原状，会对与它接触的物体施加力的作用，从而给唐茜靖施加支持力作用，故B错误，C正确；D．唐茜靖静止时，受力平衡，水平方向不受静摩擦力，故D错误；故选C。

【分析】发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，会对与它接触的物体施加力的作用，该力即为弹力；弹力的方向与接触面垂直。5．【答案】A【解析】【解答】弹力产生原理：发生弹性形变后要恢复原状，从而对其接触的物体产生力作用，根据弹力产生条件分析有弹力的情况，图甲、乙中P、Q尽管接触，不存在弹力，假如存在弹力，Q球将发生滚动，所以Q球只受支持力；丁图中只有竖直线对Q球有拉力作用，斜着绳子如果有拉力将不能在竖直方向平衡，丙图中绳子和斜面对小球Q都有弹力作用。故选A。

【分析】依据弹力产生原理：发生弹性形变后要恢复原状，从而对其接触的物体产生力作用。6．【答案】B【解析】【解答】A．据加速度的定义式求加速度，球被守门员挡出过程中，球的平均加速度大小为a故A错误；B．加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量，罚点球过程的平均加速度为a罚点球过程中速度变化得更快，故B正确；C．两个过程的速度变化量的关系为Δ球被守门员挡出过程中速度变化量更大，但加速度较小，故C错误；D．当速度变化时，则产生加速度，注意速度的方向，罚点球过程速度增大，是因为此过程加速度和速度的方向相同，故D错误。故选B。

【分析】加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量。当速度变化时，则产生加速度。根据加速度的定义式求加速度，注意速度的方向。7．【答案】A【解析】【解答】A．v−t图像的速度为正值，都与正方向相同，是加速直线运动，不可能做曲线运动，故A正确；B．如图乙采用了微小形变放大法，故B错误；C．质量分布均匀、形状规则的物体其重心在几何中心上，但这三个物体不代表所有情况，很多物体重心在物体之外，故C错误；D．地面对钢管的弹力方向垂直于地面竖直向上，与接触面垂直，与钢管不垂直，故D错误。故选A。

【分析】探究匀变速运动位移公式时，利用了微元法；速度的定义利用了极限的思想；物体各部分所受重力集中作用于重心，利用的是等效替代法。8．【答案】C【解析】【解答】A．位移—时间图像的斜率等于速度，斜率正负表示速度方向，第4s末物体速度的方向由正向变为负向，运动方向发生了变化；物体在第6s末前后物体都是向负方向运动，故A错误；B．位移—时间图像的斜率等于速度，斜率正负表示速度方向，斜率越大，速度越大，0～4s内的速度为v4～6s内速度为v所以0～4s内的速度小于4～6s内的速度，故B错误；C.由图像可直接算出物体的位移，4~6s内的位移x6~8s内的位移x所以4~6s内和6~8s内的位移相同，故C正确；D.由图像可直接读出物体离出发点的最大距离，0~8s内物体离出发点的最大距离是4m，分别是4s末和8s末，故D错误。故选C。

【分析】位移—时间图像的斜率等于速度，斜率正负表示速度方向，斜率越大，速度越大；由图像可直接读出物体离出发点的最大距离。9．【答案】B【解析】【解答】AB．滑块做末速度为零的匀减速直线运动，滑块做末速度为零的匀加速直线运动可以看作初速度为零的方向匀加速直线运动，滑块从门4到门5有L=滑块从门1滑至门5有4L=根据位移与时间公式求解加速度和运动时间，其中L=1m，t=1s，代入数据解得滑块由门1滑至门5所用的时间t15=2s加速度大小为a=2m/s2故A错误，B正确；C．根据速度与时间公式求解滑块经过门1时的速度，滑块经过门1时的速度大小为v=at15=2×2m/s=4m/s故C错误；D．根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度，滑块在门1和门5之间滑行的平均速度为v由于滑块在门4和5之间滑行的时间为1s，则在门1和4之间滑行的时间为也是1s，则滑块经过门4时的速度为2m/s，由于滑块做减速运动，则滑块经过门3时的速度大于2m/s，故D错误。故选B。【分析】滑块做末速度为零的匀加速直线运动可以看作初速度为零的方向匀加速直线运动，根据位移与时间公式求解加速度和运动时间；根据速度与时间公式求解滑块经过门1时的速度。10．【答案】C【解析】【解答】A．碟刹器与碟刹片相对运动，不是相对运动趋势，碟刹器受到的是滑动摩擦力，故A错误；B．滑动摩擦力的大小与物体间的弹力成正比，与自行车骑行速度无关，故B错误；C．物体受滑动摩擦力的方向总是与相对运动方向相，碟刹器上受到的摩擦力方向与其相对碟刹片的运动方向相反，故C正确；D．根据f=μN碟刹器夹住碟刹片的力越大，碟刹器与碟刹片之间的摩擦力越大，故D错误。故选C。

【分析】物体受滑动摩擦力的方向总是与相对运动方向相反；滑动摩擦力的大小与物体间的弹力成正比。11．【答案】B【解析】【解答】ABC．初态时，对A受力分析可得出A受到的静摩擦力，F根据静摩擦力与最大静摩擦力的关系可得出最大静摩擦力，说明最大静摩擦力

Fmax≥4Ff'D．若轻轻取走盘中的部分砝码，根据变化之后的受力情况可判断A的状态及读数的变化，使总质量减少到0.1kg，此时拉力为1N，木块A受弹簧弹力2N，则静摩擦力为

Ff''=2N−1N=1N故选B。【分析】对A受力分析可得出A受到的静摩擦力，根据静摩擦力与最大静摩擦力的关系可得出最大静摩擦力；再根据变化之后的受力情况可判断A的状态及读数的变化。12．【答案】B【解析】【解答】A．根据位移—时间公式求解做匀速运动的位移，已知汽车刹车前速度为vx则汽车刹车滑行的最大距离为x故A错误；B．根据速度—位移公式求解加速度，汽车刹车的最小加速度为a代入数据解得a故B正确；C．根据速度时间关系求解汽车用于减速滑行的最长时间为t故C错误；D．根据平均速度公式的定义分析，汽车从发现前方有行人通过人行横道到停下来过程的平均速度满足v故D错误。故选B。

【分析】根据位移—时间公式，速度—位移公式对汽车刹车过程列式分析，再根据平均速度公式的定义分析求解。13．【答案】D【解析】【解答】A．由图读出爬犁加速时的初速度、末速度和时间，从而求得加速度，由图象可知爬犁加速时的加速度大小为a=A错误；B．根据速度图象与时间轴所围的面积表示位移，来求解即可，因此从O到A过程中的位移大小为x=B错误；C．根据速度-时间公式求爬犁运动的最大速度，由题图可知E点对应爬犁运动的最大速度，从O到E的三次加速过程速度的变化量都是1m/s，两次减速过程速度的变化量都是－0.2m/s，所以最大速度为vC错误；D．根据速度-时间公式求解减速的时间，EF阶段减速时间t=爬犁从开始加速到最终停下，共经历15.6D选项正确。故选D。

【分析】由图读出爬犁加速时的初速度、末速度和时间，从而求得加速度。根据位移等于平均速度乘以时间来求从O到A过程中的位移大小。14．【答案】A,B,C【解析】【解答】AB．摩擦力为静摩擦力，人受到的墙壁对她的摩擦力仍然等于重力不变，故A错误，B错误，符合题意；C．运动员受力如图所示：运动员处于平衡状态，因此运动员左脚和右脚对墙壁的弹力大小相等，方向相反，故C错误，符合题意；D．据运动员的受力情况应用平衡条件分析，运动员静止，则最大静摩擦力满足f得μ≫0.4故D正确，不符合题意。故选ABC。

【分析】根据弹力产生原因分析AB项，对运动员受力分析，然后根据运动员的受力情况应用平衡条件分析答题。15．【答案】A,D【解析】【解答】AB．明确图像的性质，知道在位移—时间图像中，斜率表示速度，由x-t图像可知，t1时刻的速度为零，结合v-t图像可知，t1=2s，且0~t1C．在速度—时间图像中，图线与时间轴围成的面积表示位移，由v-t图像可知，在0~2s内物体通过的位移大小x=所以x故C错误；D．根据位移时间关系，若从t1时开始，物体在t1x其中a=Δv解得x故物体3s时离坐标原点的距离Δ故D正确。故选AD。

【分析】明确图像的性质，知道在位移—时间图像中，斜率表示速度，在速度—时间图像中，斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移。16．【答案】B；D；BC；0.30；0.40【解析】【解答】（1）打点计时器使用的是交流电源，有振针的是电磁打点计时器，有墨粉纸盘的是电火花打点计时器，图A是电磁打点计时器，图B是电火花计时器，故选B。（2）打点计时器使用的是交流电源，电火花计时器工作电源为交流220V，故选D。（3）A．小车应尽量靠近打点计时器，以便能在纸带上打出更多的点，故A错误；B．细线和纸带都必须与长木板平行，故B正确；C．为了打更多的点，充分利用纸带，先接通电源，启动打点计时器，待打点稳定后，再释放小车，故C正确；D．实验中要求所吊的重物质量没有特殊要求，此实验也并不用满足小车质量远大于重物质量，为了减小实验误差，如果所吊重物越重小车运动速度越快，不利于实验研究，故D错误。故选BC。（4）根据平均速度可知一点的速度等于相邻两点间的平均速度求各点瞬时速度，打C点时小车的速度等于BD段的平均速度，则有v根据Δx=aa=xCE−xAC4T2=0.120−0.052−0.0524×0.1217．【答案】AD；18.00；0.196；25；偏大【解析】【解答】（1）A．要保证弹簧稳定后，即处于静止状态再读数，故A正确；B．实验前，应该先把弹簧竖直放置测量其原长，可以消除弹簧自重的影响，故B错误；CD．逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重，可以更好地找出弹力与形变量之间的规律，应故D正确，C错误。故选AD。（2）刻度尺读数估读到最小刻度后一位，图中刻度尺的分度值为0.1cm，由图丙可知，读数为18.00cm。（3）根据平衡条件可得重力大小等于弹力大小F=mg=20×（4）根据

F=k(L−可知F−L图像横轴的截距等于弹簧自由下垂时的长度，可以求得弹簧的原长，L0=8.00cmk=（5）由胡克定律F=mg=kk=因为当地的重力加速度数值为9.78m/s2，但计算时重力加速度数值取为9.80m/s2，导致重力计算值偏大，所以实验测得的劲度系数结果大于真实值。

【分析】（1）根据弹簧测力计读数的要求读数，保证弹簧稳定后即处于静止状态再读数；

（2）刻度尺读数估读到最小刻度后一位；

（3）根据平衡条件求解弹簧弹力大小；18．【答案】解：（1）无人机