二年级下册美术教案人教版表格模板_第1页
二年级下册美术教案人教版表格模板_第2页
二年级下册美术教案人教版表格模板_第3页
二年级下册美术教案人教版表格模板_第4页
二年级下册美术教案人教版表格模板_第5页
已阅读5页，还剩39页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

师言:儿童们,我们在上多个学期美术课二、部署作业:一、评价、作品展示、比一比:学生活动:以小组为单位以竞争形式,对彩色卡片进行分析、3、老师活动:指导学生用不一样形式来表示自己对“五味”用综合材料进行联想创作,体验创作乐趣和发明神奇力量,在生活(播放一段录像)中国奥运健儿得奖片段情景,讲解:在雄伟庄重国歌声中,中国运动员举起那沉甸甸奖杯,这是一个激感人心时刻学竞赛,作文比赛,英语比赛,美术比赛等等,都有机会让你们脱动啊!今天我们就来给自己未来设计一个奖杯,并把她奖给未来自俗话说三百六十行,行行出状元,姚明是NBA选秀状元,你分析奖杯特点:奖杯通常由主体和基座组成,主体材料和外形三、启发阶段:四、动手作业:一、导入新知:？（三、作业:第8课叶子上小“血管”会有什么不一样？启发引导学生联想树木花衣衫,“季节不一样二、作业要求:搜集有花边东西（例:手帕、餐巾布,碗、蝶、瓶子、布一、欣赏导入:二、探索研究:一、设计制作:二、应用提议:边二、导入课题以趣味性试验导入课题:二、示范讲解制作方法:三、组织讨论,激发思维:一、学生制作:二、赏析:三、活动延伸:一、导入阶段:老师:其实每个同学本身就是一个小说,天天发生在看不到小说里这部分生动形象,多可惜啊,要是能知道小说一、教导学生作业:二、课堂交流:神二、新授:一、学生练习:二、交流:三、经过改革开放,我们家乡发生很大改变。让同学来说说一、引导阶段:二、发展阶段:三、画面交流:哪种背景适宜,为何？”让学生说一说,是否发四、分析范画:谈谈那个同学为何这么画,激励孩子画出自己心中老师,写出给老师:儿童门,老师这儿有一个小玩具,同学一、部署作业:手制作玩具吗？拿出你们材料,开动自己聪慧脑筋,做出一个和其四、拓展:思索:这些图案有什么特点？是利用了菜单栏中哪项功效制作出？（？（？（工具画出一个形象后上色,并打开编辑进行复制、粘贴、翻转、改

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论