2020年河南省中考满分作文《将危机转化为转机》

2020年河南省中考满分作文【真题回放】我们常说：要有危机意识。什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。而危机还可以这样理解：危＋机一危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。所以，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危机，要怀抱希望克服困难。在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。你经历过怎样的危机？对危机有怎样的思考和认识？请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。(1）请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。(2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考与认识。要求：(1）按文体要求作文。600字左右。（满分50分）(2）不要套作，不得抄袭。(3）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。将危机转化为转机生活中处处充满危机，同时，也处处存在转机。危机中酝酿转机，转机中也存在危机，稍不留心就会对调位置。然而有些人却总也看不到深藏的转机，为什么呢?首先，之所以说危机与转机同存的原因很简单。凡事都有两面性。一面是积极的，一面是消积的。危机往往表示消极，转机则象征积极。面对困难人们难免伤心寞落，谁又会认真地去思考一下尚存的机会?面对危机，只有积极向上，勇于发现，才会发现转机。著名作家海伦凯勒，若不是在危难期间积极学习，又怎么可能成为一名举世闻名的作家呢?如果没有这次危机，想必她也不会发现自己的写作才能吧。所以认识事物的两面性是基础，积极乐观是关键。其次，面对危机要学会改变方式，适应环境，这样转机才会出现。面对中国生死存亡的紧要关头，鲁迅先生毅然的选择了弃医从文，来帮助祖国。这不仅是鲁迅先生对祖国热爱的体现，对于他来说更是一次转机。若不是当初鲁迅连择了从文，改变了本应走的道路，鲁迅先生也就不会是那位受万人崇敬的大作家，也许只会是一个默默无闻的医生。所以面对危机要随机应变，不能一味的沉浸在痛苦中一定要站起身来，危机才会转变。最后一点就是在危机期间要学会选择适合自己的道路，而并非随随便便。在每二次世界大战之后，面对经济危机。德、意、法西斯选择了通过用战争来摆脱困境。而结果也是以失败告终的。同样深受经济危机困扰的美国与土耳其就不司了，他们都选择了正确的方式，通过改变政权和改革从而成功的摆脱了危机，而选择的道路也就是日后他们日渐发达的重要转机。所以要想将危机转化为转机，不光要有积极的心态，还要学会改变错误的方式，选择正确的途径，才会有转机。危机与转机的关系是需要转化的，只有正确的改变了成功才会出现。因此，时刻处身于危机中的我们，调整好心态，做出明智的决择后，就奋不顾身的大步向前吧。坚信转机的存在，成功就会出现。【考题分析】回溯近几年河南省中考作文，从2017年的《越来越____的我》、2018《最懂我的那个人》、2019《____让我更出彩》到2020年的《我的危机故事》，我们发现了命题人对“课程标准”中“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生重视现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感”的准确解读与把握。我们还发现，近年来，写作对象发生了“我——别人——‘物’——我”的嬗变与升华。任务（1）命题作文“我的危机故事”，关键词是“危机”，要求写的是学生最熟悉的自己的成长过程，“我”是写作的主要对象，学生有话可说，易于写出真情实感；“故事”限定了本文的写作体裁为记叙文。总之，这个题目给了学生可发挥的空间，同时从范围上又给了合理的限制，符合对初中生的写作要求。而任务（2）是写议论文，考生需要充分利用写作材料中所给的提示：“什么是危机”“遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危险”。这其实是给出了议论文写作通常的结构范式：是什么？怎么样？如何解决？写议论文要抓住提示中的“危险往往与机会并存”，进行理性思辨；观点要明确，例子要鲜活，事理要透彻，语言要有力。【名师解题】较之于2017年“越来越____的我”，2018年“最懂我的那个人”2019年“____，让我更出彩”，2020年河南省的中考写作更加灵活，采用命题作文和自命题作文两种形式，重在引导考生培养解决生活中出现的问题的能力，写出对人生态度、精神成长或价值观的反思，结合“情”和“理”进行写作。考题富有开放性，考生可以根据自己的写作特长进行选择，适合考生发挥，文体选择空间较大。2020年河南卷的中考作文题，无论是命题还是自拟题目，考生都有一定的发挥空间。一方面题目所给材料比较具体，中心立意比较明显，从审题上来说难度不大；另一方面，二选一的形式灵活度高，考生具有更多的选择权，无论是写危机故事，还是对危机的议论，都能让考生有话可说，有事可写。【名师解题】2020年河南卷的中考作文题采用“二选一”形式，给出了一段材料及两个写作任务，且每个写作任务都有明确的文体要求。第一个写作任务。以“我的危机故事”为题写一篇记叙文:第二个写作任务，谈谈对危机的思考和认识。写一篇议论文。对于这样的命题形式，在写作的首先要读懂材料，之后才能准确地立意、选材。在材料中，命题者对“危机"做了明确的解释这道作文题有很多角度可写，对考生来说，成长危机、学习危机、家庭危机等都是比较容易切入的角度。擅长写记叙文的考生可以选择第一个写作任务。写作时要注意把“遇到了怎样的危机，又是如何化解的”写出来，尤其是把“如何化解的”的过程写具体。选材需结合实际生话，结合自己的写作特色，抓住细节来描写。不管你选取什么素材，在立意上都要展现出积极、正向的思想品质。要关注自己的情感变化、精神成长，并将其表达出来。擅长写议论文的考生可以选择第二个写作任务。根据题目材料，可以提炼出以下观点:危险与机会并存;化解危机的关键在于抓住机会;化解危机的关键在于你的心态;等等。选定观点之后便可进行论证，要着重写自己对危机的思考和认识，诠释你对危机的理解。【名师解题】2020年河南卷的中考作文题，无论选择哪个写作任务，考生都能拥有比较广阔的发挥空同。但是，有些考生写"我的危机故事"，把记叙文写成了流水账，只是把故事的来龙去脉写出来，而没有进行艺术加工，没有做好详略布局，没有重点突出自己如何解决危机，也没有写出自己的深刻认知，导致文章读起来平淡无味，此类文章一般较难获得高分。有些考生选择写第二个写作任务，但所写文章缺乏逻辑性和哲理性，中心论点不明确，层次混乱，不能准确把控文章的林体结构。那么，要怎么做才能避免这些误区，写出高分作文呢?在语言表达上，不能写流水账式的作文，要叙议结合。如《我的危机故事》，开篇就以简洁的语句直接交代“我”的危机以及“我”遇到危机时的心情，引人注意:公布成绩后，我流着眼泪，跑出了赛场。可借助事例揭示道理，增加文章的哲理性。还是以《我的危机故事》为例，考生将自己的