2025届云南省施甸县第三中学高二上生物期末学业质量监测试题含解析

2025届云南省施甸县第三中学高二上生物期末学业质量监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．同学们从温暖的教室内走到冰天雪地的环境中，发生的反应是（）A.下丘脑产生了冷觉B.骨骼肌战栗，产热增加C.下丘脑分泌的促甲状腺激素增多D.皮肤血管收缩，比温暖环境中的散热量减少2．下图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制，A、B、C为三种激素。下列有关叙述正确的是A.激素A随血液运至垂体并进入细胞促进相关物质合成B.图中抗体作用的受体与促甲状腺激素释放激素的受体相同C.由图分析可知Graves病患者可能会表现出代谢增强D.Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平较健康人高3．下图是受寒冷刺激后甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b表示两种内分泌腺，①、②表示两种不同的激素。下列叙述正确的是（）A.a表示胸腺 B.①表示甲状腺激素C.b表示甲状腺 D.②表示促甲状腺激素4．2021年10月30号凌晨，铅山县人民医院报告一例新冠肺炎核酸检测阳性病例，紧接着信州区、广信区相继出现阳性病例，整个上饶笼罩在病毒的恐慌之中。已知这种病毒是一种单股正链RNA病毒，如图表示该病毒遗传信息的传递过程。下列相关叙述错误的是（）A.新冠病毒的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序中B.病毒RNA中碱基改变不一定造成其所编码氨基酸的改变C.①过程需要逆转录酶的参与，且发生在宿主细胞内D.②过程中既有肽键的形成，也有氢键的形成5．下列关于内环境稳态的叙述，错误的是（）A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B.内环境的各项理化性质是恒定不变的C.各器官、系统协调一致地正常运行是维持内环境稳态的基础D.消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统都直接参与了内环境稳态的维持6．下图中甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图，其中AB＋BC=CD，乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法错误的是（）。A.A所在的神经元是传入神经元B.刺激C处，A处较D处先检测到膜电位变化C.①处可发生“化学信号→电信号”转变D.神经递质与①上的受体结合并被后膜吸收7．某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查，下列叙述错误的是（）A.趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者B.黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息C.黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度D.黑光灯诱捕方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目8．（10分）下列有关内环境的叙述中，正确的是（）A.多细胞动物内环境的理化因素绝对稳定 B.单细胞动物体内的液体都属于内环境C.多细胞动物体内的细胞外液就是内环境 D.单细胞动物通过内环境完成物质交换二、非选择题9．（10分）吗啡是一种常见的镇痛剂，其作用机制见图1。长期使用吗啡很容易使机体产生耐受性，科研人员对此进行了研究。（1）如图1所示，伤害性刺激引起痛觉感受器产生兴奋并沿神经纤维传至脊髓M区，再上行传至_________形成痛觉。吗啡可与M区突触前神经元膜上的受体μ结合，抑制突触前膜释放递质P，阻止突触后膜Na+_________，阻断痛觉形成的上行传导通路而发挥镇痛作用。（2）长期使用吗啡，机体会通过一系列调节使受体μ的敏感度和数量_______，从而产生对吗啡的耐受性，这是一种_______调节机制。（3）河鲀毒素（TTX）是一种毒性极高的神经毒素。为探究一定剂量的TTX和吗啡联合用药对吗啡耐受性的影响，科研人员选用40只昆明小鼠随机分为4组，分别使用不同药物连续处理3天，第4天将小鼠置于55℃的热板上，测定其痛反应时间（接受热刺激到发生舔后足或抬后足并回头的时间），药物处理与结果如下表所示。组别药物处理（连续3天）痛反应时间（s）注射吗啡前注射吗啡30min后1生理盐水12.8746.7322.5ml/kg吗啡13.9615.5132.5ml/kg吗啡+0.5μg/kgTTX13.1234.2642.5ml/kg吗啡+1.0μg/kgTTX11.9028.72注：实验中TTX的剂量不足以引起小鼠自主活动产生显著变化①注射吗啡前测定痛反应时间的目的是__________。②对比_________组实验结果可知，小鼠对吗啡产生了耐受性。分析以上4组结果，找出支持“TTX与吗啡联合用药能一定程度上抑制吗啡耐受性产生”的证据____________。（4）微量的TTX就可以引起神经阻滞和呼吸抑制，将TTX与吗啡进行联合用药时，需将TTX应用在适当剂量以内。你对“适当”的理解是____________。10．（14分）糖尿病是一种以慢性血糖增高为特征的代谢性疾病，多数患者由于机体的胰岛素分泌量不足导致患病。下图表示胰岛素调节血糖的作用机理。（1）依据图1可知，胰岛素与靶细胞上的_____结合后，除可促进组织细胞对葡萄糖的利用与储存（如图中的①和②）外，还可经过一系列的信号传导，最终使组织细胞膜上的_____增多，促进组织细胞对葡萄糖的摄取。（2）胰岛素的分泌量受到多种因素的影响。研究发现口服葡萄糖对胰岛素分泌的促进作用明显高于静脉注射，该现象与体内肠促胰素（GLP-1）的增加密切相关，肠道中的内分泌细胞可在碳水化合物的刺激下分泌GLP-1，该物质极易降解。研究者将一定量的GLP-1注射给糖尿病患者后，测定相关指标，结果见图2。①通过分析可知，GLP-1可通过_____降低血糖。②如果患者的血糖恢复至正常范围后，仍继续注射GLP-1，发现其胰岛素水平不再增加，说明_____，使用GLP-1治疗糖尿病可以避免低血糖的发生。③若要将GLP-1应用于临床，结合其作用及特点，药物开发的思路为_____。11．（14分）如图是四种生物的结构模式图。请据图回答下列问题：（1）甲在结构上不同于乙、丙、丁的最显著特点是____________，一般由____________和____________两类物质组成。（2）图乙为____________生物，与丁相比，它在结构上的明显区别是________________________。（3）图示的几种细胞在结构上的相似点是______________________，这体现了细胞的____________性。（4）丙含有_____________和_____________，可以进行光合作用。（5）受到污染的湖泊发生富营养化后出现的水华现象与图示的_____________（填序号）大量繁殖有关。12．中药多糖是现代药物开发的热点。为研究金银花多糖对肿瘤的影响，科研人员选取50只生理状况一致的肿瘤模型小鼠进行了为期10天的实验，结果如下表。请回答：组别腹腔注射溶液体重增加量/g脾脏指数/（mg．g-1）肿瘤重量/g肿瘤抑制率/%A生理盐水4．318．612．47-B环磷酰胺（抗肿瘤药）0．876．311．2250．71C低剂量金银花多糖3．868．052．1214．24D中剂量金银花多糖4．078．931．8823．95E高剂量金银花多糖4．2811．161．7330．02注：脾脏指数=小鼠的脾重（mg）/小鼠的体重（g）。（1）实验小鼠需随机分组，且每组10只而不是1只，原因是_________。因此，每组实验数据的处理方法是_________。（2）体内出现肿瘤往往是体内免疫系统的防卫及_________功能下降所导致的。从免疫系统的组成来看，脾脏属于_______。据表分析，金银花多糖能有效抑制肿瘤的机理可能是_____________。（3）环磷酰胺的肿瘤抑制率虽然较高，但与金银花多糖相比存在明显的副作用，主要表现在________。为进一步探索提升肿瘤的综合治疗效果，科研人员可在本实验的基础上增设F组，向小鼠腹腔注射_______，观察并记录相关数据。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。【详解】A、冷觉的产生部位是大脑皮层，A错误；B、从温暖环境进入寒冷环境中机体为了维持体温相对恒定，需要增加产热，降低散热，则骨骼肌战栗和立毛肌收缩，进而增加产热，B正确；C、促甲状腺激素是由垂体分泌的，C错误；D、从温暖的教室内走到冰天雪地的环境中，皮肤血管收缩，皮肤的血流量减少，从而减少散热，为维持体温稳定，寒冷环境中产热量和散热量均大于温暖环境，D错误。故选B。2、C【解析】激素A随血液循环运输到全身，但只有垂体细胞表面有相应激素的受体，促进激素B的分泌，不进入细胞内，A错误；图中抗体作用的受体与促甲状腺激素的受体相同，B错误；根据试题的分析，可知Graves病是一种自身免疫病，图中抗体作用于促甲状腺激素的受体，使得甲状腺细胞大量分泌甲状腺激素，细胞代谢增强，C正确；Graves病人血液中的甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，激素A和激素B含量比健康人的低，D错误。3、C【解析】1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。(1)甲状腺激素分泌的调节模型注：(＋)表示促进，(－)表示抑制。(2)模型解读①神经调节：如图中过程A。机体的大部分内分泌腺可以作为反射弧中的效应器，直接接受有关神经的调控。②分级调节：如图中的过程B、C。下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素调节垂体分泌促甲状腺激素进而调节甲状腺激素的分泌。③反馈调节：如图中的过程D、E。甲状腺激素的浓度变化会影响下丘脑和垂体分泌相应的激素。【详解】A、TRH是促甲状腺激素释放激素，其靶器官是垂体（a），A错误；B、①表示垂体分泌的促甲状腺激素，B错误；C、促甲状腺激素的靶器官是甲状腺（b），C正确；D、②是甲状腺激素，通过负反馈调节，作用于垂体和下丘脑，D错误。故选C。4、C【解析】新冠病毒是RNA病毒，无细胞结构，需要在活细胞中才能增殖。①表示RNA的复制，②表示翻译。【详解】A、新冠病毒的遗传物质是RNA，遗传信息储存在4种碱基的排列顺序中，A正确；B、由于密码子的简并性，病毒RNA中碱基改变不一定造成其所编码氨基酸的改变，B正确；C、①表示RNA的复制，需要RNA复制酶的参与，不需要逆转录酶的参与，C错误；D、②表示翻译，该过程中氨基酸与氨基酸之间会形成肽键，mRNA与tRNA之间会形成氢键，D正确。故选C。5、B【解析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。【详解】A、细胞代谢离不开酶，酶的活性又受温度、PH等因素的影响，只有温度、PH等都在适宜的范围内，酶才能正常地发挥催化作用，因此，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，A正确；B、内环境的稳态是指内环境的成分和理化性质维持动态平衡，B错误；C、维持内环境稳态的基础是人体各器官系统协调一致地正常运行，C正确；D、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态；因此消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统都直接参与了内环境稳态的维持，D正确。故选B。6、D【解析】分析甲图：图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图；分析乙图：乙是突触放大模式图，其中①为突后膜；②为突触间隙；③为突触小泡，内含神经递质。【详解】A、甲图中兴奋在神经元之间的传递途径是C→D，所以A所在的神经元是传入神经元，A正确；B、刺激C处，兴奋由C到D要经过突触，速度慢，C→A是同一神经纤维上的传导，速度快，故A处比D处要先检测到膜电位变化，B正确；C、乙图中①是突触后膜，神经递质与突触后膜上的受体结合引起突触后神经元的电位发生改变，因此①处可发生“化学信号→电信号”的转变，C正确；D、神经递质与①上的受体结合发挥作用后会立即被降解或者回收进细胞（被突触前膜吸收），D错误。故选D。7、B【解析】本题主要考查生态系统的组成成分和信息传递功能，种群和群落的有关知识。昆虫以植物为食，属于消费者；信息包括物理（声、光、电、磁等）、化学（化学物质）和行为（特定的动作）信息；调查种群密度的方法有逐个计数法、样方法、灯光诱捕法和标志重捕法。趋光性昆虫的种类很多，可以利用黑光灯诱捕，统计种类数。【详解】趋光性昆虫以植物为食，属于生态系统的消费者，A正确；黑光灯是一种特制的气体放电灯，它发出330-400nm的紫外光波，故黒光灯传递给趋光性昆虫的信息是通过紫外光传递的，属于物理信息，B错误；黑光灯诱捕的方法用于调查某种趋光性昆虫的种群密度，是一种根据昆虫趋光特点检测相对密度的方法，C正确；黑光灯能诱捕多种趋光性昆虫，从而可以统计一定范围内趋光性昆虫的种类，D正确，所以选B。【点睛】趋光性昆虫有很多种，用黑光灯诱捕时，能吸引附近多种昆虫向黑光灯聚集，所以能用于探究趋光性昆虫的物种数目。8、C【解析】单细胞生物可直接与外界环境进行物质交换，靠单个细胞完成生命活动；多细胞生物体内的细胞不能直接与外界环境进行物质交换，需要通过内环境，经过多种器官和系统的共同参与来完成，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【详解】A.多细胞动物内环境的理化因素保持相对稳定，A错误；B.单细胞动物体内的液体不属于内环境，B错误；C.多细胞动物体中，细胞外液就内环境，C正确；D.单细胞动物直接与外界环境进行物质交换，D错误。二、非选择题9、（1）①.大脑皮层②.内流（2）①.降低②.（负）反馈（3）①.做对照（与注射吗啡30min后的痛反应时间形成对照，以说明吗啡的效果）。②.1、2组③.3组和4组注射吗啡前后的痛反应时间差比2组长，但比1组短（4）既不会对人体产生严重的毒副作用，又能对吗啡耐受性产生具有明显抑制作用【解析】据图可知，吗啡与突触小体的膜上的受体μ结合，可抑制递质P的释放，阻止递质P在突触间传递兴奋信号，因此可抑制大脑皮层产生痛觉。【小问1详解】痛觉是在大脑皮层产生的。据图可知，递质P与突触后膜上递质P的受体结合后，会促进钠离子内流，而吗啡与M区突触前神经元膜上的受体μ结合，可抑制突触前膜释放递质P，进而阻止突触后膜Na+内流，抑制突触后膜兴奋的产生，阻断痛觉形成的上行传导通路而发挥镇痛作用。【小问2详解】长期使用吗啡，机体会通过一系列调节使受体μ的敏感度和数量下降，从而产生对吗啡的耐受性，这是一种负反馈调节机制。【小问3详解】①本实验是探究一定剂量的TTX和吗啡联合用药对吗啡耐受性的影响，因变量为痛反应的时间，因此需要在实验前测定痛反应时间，与注射吗啡30min后的痛反应时间形成对照，以说明吗啡的效果。②1和2组的自变量为实验前是否注射吗啡，2组实验前注射吗啡，则实验过程中再次注射吗啡前后痛反应时间差明显减小，说明小鼠对吗啡产生了耐受性。对比4组实验结果可知，3组和4组注射吗啡前后的痛反应时间差比2组长，但比1组短，说明TTX与吗啡联合用药能一定程度上抑制吗啡耐受性产生。【小问4详解】由于微量的TTX就可以引起神经阻滞和呼吸抑制，因此将TTX与吗啡进行联合用药时，需将TTX应用在适当剂量以内，适当的剂量既不会对人体产生严重的毒副作用，又能对吗啡耐受性产生具有明显抑制作用。【点睛】本题考查吗啡作用的原理，意在考查考生获取信息的能力和对实验的分析能力。10、（1）①.胰岛素受体②.GLUT-4（葡萄糖转运蛋白）（2）①.促进胰岛素分泌、抑制胰高血糖素分泌②.GLP-1的降糖作用依赖于血糖浓度③.开发GLP-1类似物，使其既保持功效，还不易降解（或开发抑制体内GLP-1降解的药物）【解析】由图可知，胰岛素与靶细胞上的受体结合后，经过一系列的信号传导途径，一方面能促进含GLUT-4的囊泡转移到细胞膜上，增加细胞膜上运输葡萄糖载体（GLUT-4）的数量，增加组织细胞对葡萄糖的摄取；另一方面促进组织细胞对葡萄糖氧化分解、合成糖原、转化成脂肪、某些氨基酸等非糖物质，即加速组织细胞对葡萄糖的利用和储存。图中的①、②分别代表合成糖原、转化为非糖物质。【小问1详解】由图可知，胰岛素与靶细胞上的受体结合后，经过一系列的信号传导途径，促进含GLUT-4的囊泡转移到细胞膜上，增加细胞膜上运输葡萄糖载体（GLUT-4）的数量，增加组织细胞对葡萄糖的摄取。【小问2详解】①通过曲线分析可知，GLP-1注射后，血糖浓度降低，胰岛素升高，胰高血糖素含量降低，所以可以推测GLP-1可通过促进胰岛素分泌、抑制胰高血糖素分泌来降低血糖。②如果患者的血糖恢复至正常范围后，仍继续注射GLP-1，发现其胰岛素水平不再增加，说明GLP-1的降糖作用依赖于血糖浓度，而不是一味将血糖，可以将血糖稳定在一定的范围内，因此使用GLP-1治疗糖尿病可以避免低血糖的发生。③若要将GLP-1应用于临床，结合其作用及特点，药物开发的思路为开发GLP-1类似物，使其既保持功效，还不易降解或开发抑制体内GLP-1降解的药物。【点睛】本题主要考查的是血糖平衡的调节，只要是分析图中的过程，理清GLP-1降血糖的原理。11、①.无细胞结构②.核酸③.蛋白质④.原核⑤.无核膜包裹的细胞核⑥.细胞膜、细胞质、核糖体⑦.统一性⑧.藻蓝素⑨.叶绿素⑩.丙【解析】图示分析：甲是病毒，乙是细菌，丙是蓝细菌，丁是真核生物。【详解】（1）甲病毒，在结构上不同于乙、丙、丁的最显著特点是没有细胞结构，一般由核酸和蛋白质组成。（2）图乙为原核生物（细菌），丁是真核生物，故与丁相比，乙在结构上的明显区别是无核膜包裹的细