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文档简介

汉语沟通发展量表(PCDI)Ⅰ.请指出哪些是你孩子能听懂的句子(有适当的反应)。评分标准:0分:听不懂,1分:听懂别动!吐出来。坐下。张嘴。扔球。Ⅱ.选出以下哪些项目是您孩子平时所做的动作。评分标准:0分:还没有,1分:有时会,2分:经常会1.当有人离开时,做“再见”的手势。2.抱拳表示“谢谢”。3.指向一些有趣的物件或事件4.摇头表示“不好/不要/不想”。5.摊开双手表示“没有”。Ⅲ.词汇量表评分标准:0分:不懂

,1分:听懂,2分:能说喂背碗狗叫声掉被子汽车声牛奶枕头哎哟水纸妈妈蛋球爸爸鱼小娃娃奶奶饭帽子爷爷肉衣服宝宝饼干袜子自己名香蕉鞋阿姨鼻子电视姑姑嘴(口)镜子叔叔屁股床姐姐手门妹妹脚家哥哥猫外面弟弟小白兔/兔子花小孩狗树要马天空吃饭鱼车你拍一,我拍一鸟飞机真棒!小鸡这边抱鸭子那边打烫上(面)吃臭下(面)喝漂亮/美一走脏二给饱多拿渴在哪儿亲亲好谁戴生气我看/瞅乖这个摸灯早上来钟/表晚上踢瓶子飞勺Ⅳ.

词汇记评分标准:0分:不会说,1分:会说猫叫声你好送哎哟请掉宝宝(真)棒拍阿姨坐等弟弟有揉老师玩翻奶奶给摘(揪)要好底下记(得)香旁边用烫朝拧可怜二游泳生气全部贴够了自己套小心那个躲卡了我们的问碗人家悠电扇条绑盆块搅扫位试簸箕些假装东西在哪儿希望球哪个水棋子多少粥背心嘛饺子上衣噢肉拉锁今天豆芽鞋已经木耳床以前水果茶几能梨炉子/灶肯辣椒抽屉不许头发花跟舌头树枝因为手棍子膝盖云狗车动物卡车鸟动物园孔雀幼儿园蚊子中国恐龙Ⅴ.句子与语句评分标准:0分:还没有,1分:有时会,2分:经常会1.当讲起名词的时候,您的孩子有没有开始使用

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