七年级语文上册18我的白鸽点训人教河南课件

第五单元18我的白鸽目

录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读鉴赏1.给语段中的加点字注音，或根据拼音写汉字。我第一次看到了初生形态的鸽子，那丑陋的形态反而

使我更急切地期盼它们的蜕．

变和成长……幼鸽终于

长成了，所有可能发生意外或不测的担心顿然化解了……

小白鸽和老白鸽在那破烂失修的房脊上tíng

tíng(

亭亭)

玉立。这幢．

⁠由家族的创业者修盖的房屋，经历

了多少代人的更替而终于墙颓瓦朽了，四只白色的鸽子给

这幢风烛cán(

残)年的老房子平添了生机和灵气，以至

幻化出家族兴旺时期的遥远的生气。tuì亭亭zhuàng残2345678912.下面语段中画线的句子有语病，请写出修改建议。①经过大家的精心准备，“追梦文学社”终于在今天

揭示了它的神秘面纱。②这对于钟情于文学的我们来说，

是一件大喜事。③文学社的成立，为大家提供了一个展示

才华、个性张扬、抒写人生感悟的广阔平台。④我相信，

有众多成员的满腔热情，有的悉心指导，我们的梦想

一定能在文学社这片沃土上长成参天大树。①句修改建议：

⁠。③句修改建议：

⁠。把“揭示”改为“揭开”

把“个性张扬”改为“张扬个性”

2345678913.在下面这段文字的横线处填入语句，使衔接恰当、语

意完整。古人云，开卷有益。是啊，读书使人更加美好。书不

是航标，①

⁠。书不是胭脂，却会使

人心颜常驻。书不是棍棒，却会使人意志坚强。书不是羽

毛，②

⁠。书不是万能的，却会给人

力量、使人成长。却会使人明确方向却会使人自由飞翔234567891

课内阅读4.阅读本文，梳理文脉，将下面内容补充完整。

“我”向老舅讨要白鸽—老舅带来一对白鸽—

“我”喂养白鸽—

—

⁠

—白鸽哺育幼鸽的情景伴“我”写作—“我”畏怯

于小白鸽的本真之美—

⁠白鸽产卵孵蛋小白鸽诞

生小白鸽第一次飞翔2345678915.结合文章内容，说说文章结尾“这一刻，世界对我来说就

是白鸽”一句饱含了作者对白鸽怎样的情感。答案：示例：白鸽让“我”喜爱、让“我”赞美；白鸽飞

翔于故乡山原河川上空的景象令“我”陶醉；看到小白鸽

第一次飞上天空的激动心情；白鸽引发了“我”对生命成

长的感叹；对自己养的小白鸽能够独立飞翔感到骄傲、自

豪。白鸽丰富了“我”的精神世界，所以说“这一刻，世

界对我来说就是白鸽”。234567891

拓展阅读【立德树人·保护动物】234567891请同学们看《点拨训练》第66-67页第6-9题。6.请根据提示，把选文行文脉络图补充完整。(2分)A：

B：

⁠等待鹭鸶寻找鹭鸶2345678917.请结合选文内容，简析第②段画线句中加点词所蕴含的情

感。(4分)答案：“竟”字表示出乎意料(1分)，写出了作者见到鹭鸶

时的意外和惊喜(1分)，表达出怕惊飞它们的小心翼翼(1

分)以及对鹭鸶的喜爱(1分)。2345678918.请结合选文内容，简要分析第⑥段在结构上的作用。(3分)答案：承上启下(1分)。第⑥段承接上文对鹭鸶绝迹因由的

思考(1分)，引起下文对鹭鸶与村民和谐相处的回忆(1

分)。2345678919.选文第⑪段说“鹭鸶对人类的信赖毕竟是可以重新建立

的”。请根据选文内容并结合自己的生活体验，谈谈你对

这句话的理解。(4分)234567891答案：示例：鹭鸶曾与人类互相信任、和谐相处，但由于

环境的破坏和人为的捕杀，令鹭鸶逐渐绝迹。当人们重新

意识到保护动物、保护环境的重要性，鹭鸶又再次出现在

人们的视野里，被破坏的信任也重新建立起来了(2分)。这

让我想起我们当地的护城河，由于被化工厂污染，水变黑