《渡荆门送别》课件

渡

荆

门

送

别

李

白杜甫：

天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。杜甫：

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。学习目标1、有感情地朗读、背诵诗歌；2、品味诗歌形象的语言；3、体会诗歌表达的情感。【李白】（701—762）字

，号

，盛唐诗人，是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人。被称为“

”,与杜甫并称为“

”。其诗风雄奇豪放，想象丰富。他是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。太白青莲居士诗仙李杜代表诗作：《静夜思》《行路难》《望庐山瀑布》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等。有《李太白集》传世。

李白青少年时期是在蜀中度过的，把蜀地当作自己的故乡，所以他有不少诗篇反映出对蜀中生活的怀念之情。这一次诗人第一次离开故乡开始漫游全国，从三峡出蜀，准备实现自己的理想抱负。面对江汉平原，眼界大开，心旷神怡，不由得即景抒情，写下了这首广为传诵的五言律诗。这首诗出蜀东（出清溪经三峡下渝州）至荆门时赠别友人而作。

李白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、湖南一带的楚国故地游览。背景介绍律诗：是唐朝流行起来的一种汉族诗歌体裁，属于近体诗的一种，因格律要求非常严格而得名。要求诗句字数整齐划一，每句五个字或七个字，分别称五言律诗、七言律诗。通常的律诗规定每首八句，每两句成一联，计四联。习惯上称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。一般说来，每首律诗的颔联和颈联应是对偶句。律诗要求全诗通押一个韵，限平声韵；第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。文体知识自学指导一任务：朗读古诗，领会诗意形式：小组合作时间：五分钟注意节奏，读准字音，读出感情。渡远/荆门/外，来从/楚国/游。山随/平野/尽，江入/大荒/流。月下/飞/天镜，云生/结/海楼。仍怜/故乡/水，万里/送/行舟。渡荆门送别李白渡荆门送别

荆门，即荆门山，在今湖北宜都，位于长江的南岸。地势险要，有“楚蜀咽喉”之称。荆门以西，是著名的三峡地区，是蜀地；以东是平坦广阔的原野，是楚地。解题理解诗意渡远荆门外，来从楚国游。我乘船远行到荆门山外，要往楚国漫游。乘船远行往楚地。这里指今湖北一带山随平野尽，江入大荒流。

山随着平旷的原野的出现逐渐消失，江水奔流到辽远无际的原野之中。消失长江辽远无际的原野月下飞天镜，云生结海楼。月亮倒映在水中，犹如从天上飞来一面明镜，云彩升起，变幻无穷，形成了海市蜃楼月亮倒映在水中，犹如从天上飞来一面明镜海市蜃楼。这里形容江上云霞多变形成的美丽景象形成月下飞天镜云生结海楼水中映月图天边云霞图仍怜故乡水，万里送行舟。我还是喜爱故乡的水，它不远万里送我行舟远游。还喜爱

尾联中的故乡水是指流经故乡的水，“万里送行舟”指的是故乡水如今怀着深情厚意载我远行。

从荆门山外渡江，要去楚国漫游。山随着平旷的原野的出现逐渐消失，江水奔流到辽远无际的原野之中。月亮倒映在水中，犹如从天上飞来一面明镜，云彩升起，变幻无穷，形成了海市蜃楼般的景象，我还是喜爱故乡的水，它不远万里送我行舟远游。诗意自学指导二任务：细读诗歌，赏析情感形式：小组合作时间：二十分钟本诗中写景的句子是哪几句？写景的句子：山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。首联：渡远荆门外，来从楚国游。这首五言律诗首联交代了什么内容？诗人远渡的地点和此行的目的这句诗歌描绘了怎样的一幅画面？连绵的群山随着平原的出现，渐渐消失得无影无踪，一泻千里的长江水奔流着涌入无际的旷野。作者展示了一幅气势磅礴的万里长江图。颔联：山随平野尽，江入大荒流。

炼字角度赏析句子

①“随”字化静为动，将静景写活了，将群山和平野位置的逐渐变化、推移真切地表现出来，给人以空间的流动感。

②“入”字渲染出江水奔流的磅礴气势。

③表现了诗人的万丈豪情、喜悦、昂扬的激情。（手法＋词义＋效果＋情感）1.诗人是怎样的时空变换来描绘江天美景的？①月下飞天镜是月夜俯视所见，近景，俯视江面月亮照在江水中就像天上飞下来一面镜子，明亮耀眼；②云生结海楼是日间仰视所见，远景，仰视天空，云朵簇拥而来就像海面上结成了一座座楼阁，新奇美妙。颈联：月下飞天镜，云生结海楼。2.赏析：月下飞天镜，云生结海楼。①（手法）比喻、对偶②（效果）将水中的月影比作明镜，用海市蜃楼形容江上云霞之美。生动形象写出了月光皎洁，云霞之美；以水中月明如圆镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸辽阔、天空高远。③（情感）抒发了对祖国大好河山的赞美之情（手法＋内容＋情感）！尾联：仍怜故乡水，万里送行舟。自选角度赏析尾联妙处（修辞、炼字、抒情方式）修辞角度：（手法＋效果＋情感）①（手法）拟人②（效果）赋予故乡水以人的情感，我还是喜爱故乡的水，它不远万里送我行舟远游。③（情感）含蓄表达诗人对故乡的依依不舍、思念故乡之情。①拟人②“送”是送别的意思，表达巧妙，本来是“我”依恋家乡水，却变换角度说是故乡水送“送”“我”③含蓄表达了诗人离开故乡时依依不舍，思念故乡的感情。

炼字角度：（手法＋词义＋句中义＋情感）抒情方式角度：

间接抒情，借故乡水对“我”的依依不舍，含蓄抒发诗人的思想之情总结提升

全诗通过对长江两岸秀丽景色的描绘，反映了诗人外出游历的喜悦，同时表现了诗人对故乡依依不舍、思念之情。理解性默写。1.李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地目的地的诗句是：_________________________________2.《渡荆门送别》中化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：___________________________________3.《渡荆门送别》中表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：__________________