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文档简介
香港服装学院
HONGKONGGARMENTSCOLLEGE
服装设计课课程
(课堂笛记)
Kennyhuang
2006-6-7
目录
第一章.....................服装设计学
第二章.....................服装设计思维
第三章.....................服装造型与款式设计
第四章.....................服装面料与色彩设计
第五章.....,野y节,......服装部件与装饰设计
第六章…一\...............服装流行及工业化成
第七章....................男装设计
第八章・・,・・・・……女装设计1XJ
第九章....................童装设计
第十章....................针织服装
第十一章..................特殊功能的服装
第十二章..................世界顶级品牌简介
Kenny_huang
2006—6—6
第一章服装设计学
第一节服装的涵义
一.服装的概念
1.服装:衣服鞋帽的名称,泛指衣服,指已被传统积累固定并体现出人群
特征,形成人的个性衣着;是特定的功利目的和审美意念的统一体.兼有实用与
装饰的双重品格.
2.衣裳:上体,下体的总合〈说文》中,衣,依也;上日衣,下曰裳.
3..衣服:附在人体的成衣.
4.成衣:按照标准型号成批量生产的成品衣服./:
5.被服:古代作动词,穿,着的意思;现代作名词,指辈被子,衣服类,1890
年陆军超财&VI.1XYkJ
6.时装:在一定的时间内所流行的新款服装(电子创意,观赏类服装等)
具有时间信/流行性/新颖性.
7.服饰:一种指的是衣服鞋帽和饰物的总称;一种指的是衣服上的装饰,
服饰品,服饰图案等.
二.服装的特点
1.服装是人类文化的一个组成部分(折射了人类文化史发展);
2.服装是民族文化特征与审美情趣的一种载体(成为国家与民族的重要
标志);
3.服装是一种综合性的艺术(展示材料,造型,技巧等各方面美感'音乐'
表演内涵气质'外观风貌和艺术美学等)
4.服装是一门新兴的综合性学科(涉及到美学'材料学'人体工程学'心
理学'市场学等等)
三.服装的起源与功用
1.服装的起源历程
A.200多万年前,人类处于裸态.
B.40多万年前,旧石器时代人类使用毛皮围裹.
C.5-10万年前,德国安德特人使用缝纫毛皮工艺.
D.1-4多万年前,法国客罗马农人会应用皮草后处理工艺.
小曼早用用嬖纤维地区的南美瓦美卡普利埃塔地区.―
1F.最早使用棉纤维的地区是印度莫汉交达洛地区.|
;G.0早使用丝纤维的人是中国螺姆西陵氏.
H.1884年,法国查尔东耐发明化学纤维.
2.服装起源学说
A.生体保护学说
a.气候适应学说
b.身体保护学说
B.人体装饰学说
a.护符学说,对自然的崇拜,产生图腾,苏丹妇女腰间的子安贝,
b.象征学说,代表身份'强者'智者一菲律宾巴格洛人的头带
c.审美学说,(爱美之心人人皆存之)
d.性差学说,吸引异性--刚果少女耐葛比
C.羞耻学说,在人类文明发展过程中逐步形成的.
四.我国服装的现状
1.我国服装历史:战国百家争鸣,服装自由舒展;隋唐繁荣鼎盛时,服装
开放华美;宋明内忧外患,服装规范严谨;清朝外族统治,服装则多为
旗袍马褂.
2.我国服装近代历程:30年我国服装发展产生巨大变化,由平面转成了
立体.
3.我国服装的现状(20世纪):80年代初,彩色与花色的流行--初醒阶
段
服装设计精髓:继承传统服饰文化;
1:金习先进国家经验;
II综合现代生活方式
创造更新更美品」INAL
第二节服装的分类
根据气候和演化历史分类:(国际两种)
1.史分类法:
类别原始服装热带服装寒带服装
服装材料特简单,一般多为自然界较薄,一般为棉'麻等透气'防风'内含填
点的植物(花叶\树皮\亚植物纤维等.充物.
麻)兽皮等
造型款式特只是在围在腰部的掩盖舒展自在,线条流畅,紧裹身体,下部需要
点物或装饰物,面积窄小.多折叠,皱褶,曲线造开叉,以便行走形成
型随意,肩,臂等大多裤子,上有袖子,帽
袒露.子.
2.缪式分类法:
A.固定服装;
B..时派服装.
二.根据基本形态分类:
腰衣式袈裟式东方式穿衣式
类别腰布式挂布式多头式前开式体形式
用布随意地系用很大的布披挂缝成布袋形,寒带和热带的合体,紧身较
造型款式.在腰'臀部,作在身上,只在腰仅留出颈和臂综合混合形式好体现人体特
特点遮盖有+定的部或肩部适当系穿是贯头而入衣袖结构,宽点.
原姆意啸./扎.较随意.又较套头裳.松随意,长方
11—形.
在热带非洲仍起源于古希腊,如西欧的内衣中国、日本、朝由寒带地区产
应用有土著民族采古罗4,,如印度衬衣,中东和鲜等式生为现实社会
范围用这种穿戴刀妇女源袭至的‘阿拉伯地区的所接受的款
式・沙丽'宽松式大袍.式.
三.根据气候分类:
1.季节别:春夏秋冬
2.地域别:热带温带寒带(南北)
3.气象别:风雨防寒等
B按用途分类:
类别社交服职业服运动服家居服舞台服
面料高档,设计符合从实用和象征功适合各项运动在特定的场为展示性服
服装特人体着装的身份装饰能出发,代表集特点分竞赛服所穿的服装,常以独特
点及种得体,工艺精湛如晚团/工种/反映职和活动服等装,如睡衣/的装饰达到另
类礼服等业特征浴衣/晨袍人惊叹的强烈
等效果
在社交场合穿的礼仪各团体/工种/包进行一般的体一般仅限于一般在演出时
应用范服装括工作服/制服/育活动时穿的室内穿着,的着装.
围军服等叶逐步形成时不宜出入公
尚服饰共场所.
五.按面料分类:
1.纤维类:
A.天然、化纤等;B.针织、梭织等;
2.无纺类:天然、人造;
六.按工艺特点分类:
£:嵌'镶\滚\荡等;
2.刺绣服装:平A雕、抽\立\贴等;
七.IJ.1
1.原始服饰2.古代服饰3.中世纪服饰4.近世纪服饰5.现代服饰
八.按民族分类:
1.国内(中式)民族,民俗;2.国外(西方)民族,民俗;3.国际性服装(如
男西装;女连衣裙等).
九.按特殊功能分类:
十.按制作方式分类:1.成衣2.定做3.家做等
十一.按人体部位分类:1.首服2.躯干服3.手部服4.足部服等
十二.按性别分类:1.男性2.女性.3.中性
十三.按年龄分类:
1.童装(大\中\小);2.少年装(少女装);3.青年装(少淑装、少妇装);4.
中年装;5.中老年装;6.老年装.
十四.按服装机能分类:
1.衣服;2.附属品;3.装饰品;4.携带品等.
十五.按穿着方式分类:
1.整件装;2.套装;3.外套;4.上衣;5.衬衣;6.背心;7.裙;8.
裤等.
第三节服装设计基本原理
一.概念:
L举甘:DESIGN计划.构想.设计方案的意思,创造是其本质特征,是
艺术与技术的结晶,它有别3纯艺术创作和科学技术.
2.服装设计:人们衣着服饰的造型'色彩'面料等构成形式的设想和安
4排,结合了艺术与技术的创造活动,其目的是使着装者有舒适,安全,
装饰美化人体,表现出人体的个性与气质,其原则是:实用.美观.经
济.
二.设计的要素:
1.设计的三要素:审美/材料/工艺技术
2.服装设计三要素:色彩/造型/面料
3.服装设计要素的延续:
A.色彩;B.造型;C.款式;D.部件;E.装饰;F.面料;G.工艺等
三.服装设计的设计类型:
1.预测型:具有权威性/主导性/五大中心;
2.展示型:特殊的场合(节,会,赛,演),具有表演性'系列性'配套性'以
展代销(以展示实力,设计才华,经济实力等).
3.销售型:实用'批量\便于生产'适用于广大人群.
4.个人型:量体裁衣、个人形象的包装等.
5.修改型:A.照型改款B.起死回生.
四.设计师应该具备的能力
1.热爱生活,端正的生活态度,养成;良好的生活习惯,调节好生活节奏,
丰富生活情趣'内容.
2.腰具体有敏锐的观察能力和洞察能力,观察生活,留意生活中的细节,
增强个人对流行的敏铀性和威性.▼血
3.要对服装具有浓厚的兴趣,具有热情,激情和恋情等.
4.要不断的提高自己对文学艺术等领域的艺术欣赏水芋.
能力和创造力」\|L
6.要具有很强的逻辑思维能力和做事的条理性.
7.增强转身品德修养(团队精神,敬业精神,吃苦耐劳的精神等).
8.保持自身良好的心态(平和,谦逊,真诚,执着等).
9.健康的体魄.
10.具有综合的表达能力和沟通能力(语言,肢体,绘画能力等)
11.熟悉设计原理,并善于应用操作设计原理(造型'款式'色彩)
12.熟悉运用设计要素(色\型\款\饰\料'艺)
13.针对服装的工艺与板型要有一定的了解和把握.
14.要了解20世纪欧洲服装发展史(发展特征,规律等).
15.要熟悉市场学和营销学(进行市场调研,把握调研的方式等知识)
16.熟练操作电脑(OFFICE\CORELDRAW\POTOSHOP\互联网的使用知识
等).
五.服装世设计应该考虑你的问题:如何定位?
1.产品定位:4W=when/where/who/why
7点:即消费群体7点=1.年龄(生理\心里)/2.职业/3.地
点/4.知识修养/5.区域习俗/6.生活方式/7.体形特征.
2.市场定位=6点:
A.价格定位:零售价、折扣价'批发价'出厂价、成本价'直接成本价\
简介成本价'面料单价等;
B.消费心里(即商计);
C.市场动态与流行趋势;
D.档次划分(质量决定)\
E.商业形象(门当户对)
F.独特风格(8种风格)
第四节服装设计的风格的种类
第五节服装设计图
一,概念.
L服装画:与服装有关的各类绘画形式都可以称作服装画.
2.时装画:只是为了表达服装的艺术效果的绘画形式,多应用于广告报
贴,插画,装饰等商业用途,来表达其艺术价值.
3.服装效果图:以写实,抽象,概括等艺术手法准确的表达出人体着装后
的效果的绘画形式.
4.服装结构图:服装结构以平面的形式画出来,其中包括服装各部位的
」比例,以及服装内部结构线等绘画形式."
5;服装款式图:以线条的粗细,深浅来描绘服装款式的绘画形式.
6.服装设计图:是表达服装艺术构思和工艺构思效果与要求的一种绘画
形式,它是设计构思中的重要环节.
二.从属关系
厂时装画
(前'后面款式图
服装画<[服装状态款式图1侧面款式图
「服装款式图[服装平置款式图〔臀部款式图
文字说明与面料小样
%艮装设计图W1服装平面效果图
服装效果图
服装结构图服装立体效果图
三.服装款式图的意义
1.可以辅助服装设计;
2.它是生产中的依据;
3.可以收集款式.
第二章服装设计思维
第一节设计思维
一.设计思维:构想,计划一个方案的分析,综合,判断和推理的过程,具有明
确的意图和目的的趋向,设计思维的意向性和形象性是把表象重新组织,安排,
构成冷思I[I\i\I
二.影响设计思维的因素:经历,兴趣,知识,修养,社会观念,天河等等.
三.急箱维本形金
i.意向型思维:指具有明确意图趋向的设计.
2.偶发性思维:指受到某一事物的启发而萌生的灵感设计过程.
〈灵感》:在文学艺术等领域的操作中,经过不断的思索而突然产生的
富于创作性的思路.
四.设计思维的过程:
1.意向型思维方式:
—明确的主题(目标'定位'导向)
―收集信息(榜样,竞争对手,国内,国外行业及相关行业流行向导)
明确的方向(实施的可操作性,目标的具体化)
—多维想象(天马行空'自由奔放一联想)
—组织输出(可记录性的表现)
—归纳整理(清晰的条理性,逻辑性.周密性)
—制作验证(设计的可操作性)
—和谐,完美(最高境界)
2.偶发性思维过程
—触发灵感(来自于生活)
「确定相应形式(目标的准确性)
—多维现象(天马行空'自由奔放一联想)
/卓织输出(可记录性的表现)---._
1—归纳整理(清晰的条理性,逻辑性.周密性)/:|
I—帝惟验证(设计的可操作性)|\/—4I
―和谐,完美(最高境界)/1Li」
第二节服装设计思维训练
一.发射思维训练(开放思维训练):从多种角度进行的思考,设想出来的多
种方案,是活跃设计,展开思路,寻求最佳的方案的思维过程(需设计师灵感'天
赋).
联想法思维训练:以某种想法为出发点,纵横关联,自由奔放,丰富联想.
i.横向思维训练:是不同的领域,不同的国家,不同的民族'民俗的一种
水平方向的思维的展开寻求最佳的设计方案(各类艺术形态).
2.纵向思维训练:是历史文化,未来科技文化的一种纵深的延续和发展
来探讨来寻求设计的最佳方案(从历史服饰中获的启发的训练)
二.聚敛思维训练(收敛思维训练)
一种方案,深入的想,是设计的深化,充实,完善的过程.(需要设计师的
艺术造诣,审美情趣,设计语言和组织运用能力)
1-A:缺点列记法(找出缺点进行修改,充分完善)
1-B:优点列记法(发现优点并充分发挥出来进行表现)
1-C:希望点列记法(把你希望的尽可能的体现出来)
2.极限训练法:把状态,特征尽可能的推到极限,如大小'高低'长短'粗
细.
3.加减训练法:
a:加法—使单调的设计变成丰富,饱满.▼氤
b.减法—使繁琐,复杂的设计变成主次分明.重点分明.
4.追踪训练法:设计出一种样式,顺落次思想一直想下去,寻找目标,
尽可能罗列出来,比较选择,有生功汰,这是设计系列服装的最有效方
法之一.
三.侧向思维训练(类比思考法):在在其他事物中寻求共同点,利用"局
部"信息获得启示的过程.
1.反对法:把事物放到相反的位置上考虑(上下,左右,男女,前后,高低
等)
2.转换法:把事物转换到另一个领域中进行考虑.(不同的领域,不同的
行业的启发)
3.变更法:改变材质,加工方式.顺序来创造.
4.结合法:把两种功能结合成一种复合功能.
第三章服装造型'款式设计
第一节服装的造型与空间
一.服装设计要素:色\型\款\件\饰\料\艺.
二.服装造型要素:长\宽\厚
三.构形与造型
1.形:形状.形态,多具(面的2义'J
2.型:模型,形态,多具立体的含义;AL
3.构形:平面形态的组合,在被限制范围内向内进行的构想(款式分割,
图案应用,点线面关系);
4.造型:立体形象的创造,人体以外的空间塑造(型体转折,扩张,体面
层次,体态动、静对比)
四.内空间与外空间
1.服装外空间:服装总体体态所占据的外围空间,表现出服装的造型美,
起到修饰'美化人体的作用.
2.服装内空间:人体与服装之间的间隙(服装内部各形体之间的间隙)
起到保暖,散热的作用,使人体舒适,行动方便.
第二节服装造型与廓形
一.定义
1.服装造型:借助人体基本型以外的空间,利用面料的特征和制作工艺
的手段,塑造一个以人体和面料共同构成的立体的服装形象.
2.服装廓新:服装造型的正视,侧视的外观轮廓.
二.服装廓形种类
1.字母廓形:A.B(D)\H(I)\OS(Y)X等
2.物态廓形:气球'吊钟'喇叭'口袋等等
3.几何图形:三角形'正方形'长方形'梯形'椭圆形
4.体态廓形:长身形、苗条形'肥胖形'上紧下松形X;一子
三.服装廓形意义:可以简洁.直观.明确地反映服装造型的特点;透过廓
形把握服装造型的变化,在整体上抓住服装流行趋势,从而对服装的款式和造
型进行VJ.1Xi」
四.影响服装廓形的因素:围度和长度
五.服装廓形变化的部位:肩'腰'下拜'围度等
第三节服装产生的原理(产生于实践'指导实践'解释现象)
一.支点于空间
i.服装支点:也叫支撑点,支撑服装重点所在.
2.支点所在(部位):颈、肩\胸\臀等;
3.支点与空间的关系:
A.支点越少,空间就越大,服装越自然,飘逸,动感就强!
B.支点越多,空间就越小,服装就越适合身体.
二.夸张与裸露
1.夸张:夸大,扩张,增加,强调;
2.夸张与未被夸张的部分形成视觉反差,表现出服装内涵;
3.夸张手法:内外膨起,自然悬垂;
4.裸露:指的是“透”“露”具有虚的效果;
1.不良型体要以宽松,立体的服装造型来转移人体的注意力,起到遮掩,
美化的作用.
2.直线型产生延长线或横线产生收缩线或细横条会显得瘦等;
3.掩饰与烘托是对整体上修正,使面部中心突出.
I/、IN\I
L量感:指体量给人的心里感受;|\Z-AI
25^^iLV-LVJJ.1iL
A.实际体量:立体形态,厚度或造型;
B.心理上的体量:光泽'色彩等
3.运动产生的动感,体现活力.
4.动感表现:曲线体现空间,披肩,阔摆,流苏丝等.
5.量大冲弱,量小动强.
第四节服装造型与设计
一.造型与流行
1.造型体现流行共性,款式则是服装个性的表现.
2.造型变化对服装起决定性的作用,服装款式的流行实质上是服装造型
的流行和演变的.
3.造型位于服装流行指数第二位,但对流行起到积极推动的作用.
4.服装的流行最直接体现在造型上,最直观体现在色彩上,最实质体现
在款式上.
二.造型设计种类
1.直接象征创造:以生物形态和自然形态的总体或局部为基本型创造,
也可称之为仿生学创造.
2.见解隐喻创造(意念创造):以直接含蓄的形象内含抒发设计师的感
受,使人们产生丰富的想象与共鸣(它是设计的升华).
第五节20世纪服装造型的演变
时作L[格n\1\品牌
□女装外形受到新艺术流动曲线的影保罗・普瓦雷
1900-1,从侧面戮s型,哩吵:人U
宽松腰身,膝部以下收缩,具有东方保罗.普瓦雷—
1910-1919和服风格的霍布尔裙.
直筒形和假小子样式:宽腰身,直筒形夏奈尔/朗万/威夏奈尔
1920-1929奥尔朗万
细长形:裙子变长,腰线回到自然位伊莎.夏帕莱莉—
1930-1939置.
军服式服装:腰身变细,上衣下摆出库利斯巴托尔.罗伦夏加巴黎世家
1940-1949现波浪重现衣袋设计.
强调腰身,称之为8字形.克里斯迪奥CD
1950-1959纪梵希
年轻风暴:采用柔软透明的织物并采伊夫圣.洛朗/玛丽.皮尔卡丹
1960-1969用斜裁法加大裙摆量成轻快品型奎特/皮尔卡丹
服装出现许多来自东方异国情调的宽高田贤三KENZO
1970-1979
松样式,不强调合体曲线宽松而肥大.三宅一生三宅一生
破烂式服装,如下摆裁成斜的,毛衣剪川久保玲/山本耀习
1980-1989—
成破洞衣边留针角,布边等./韦斯特伍德(朋克姆)
造型多元化,自然舒适型,重叠穿衣,
范思哲—
1990-1999高纯度配色等.
运用服装体面与层次的造型.
2000-至今——
第六节构成的基本要素
一.构成的含义
1.构成:组合,在设计上指的是点\线\画\体\空间'色彩等视觉形象要
素的意向组夫_y
2.平面构成:在特定的平面上按照定形式法则将形态要素进行组合,
形成一组空,IIy
3.立体组成:形态要素以一定的方,法则组合成各种立体
三维空间.
4.色彩构成:按照形式美法则以色彩为基本要素进行组合.
5.服装款式的构成:对构成服装形象的具体形态要素的组合.
二.服装构成的要素:点\线\面'色
三.点的应用:点—point-小块的形态(扣、领\袋\结等)
性能:A.点是相对的相比较而产生的
C.形状是不固定的(几何形规范,任意形活泼)
I).点小作用大(表明位置,画龙点睛等作用)
E.点可以产生视觉特征,形成错视(错视:感觉与客观事实不相一致的
现象)
四•线的应用
1.线line:具有长度感的形态(腰带\门襟、丝巾等)(长:宽>1.5)
2.种类:A.直线(水平线,垂直直线,倾斜直线)B.曲折线C.曲线(a.
几何曲线-弧线'抛物线'双曲线;b.自由曲线-C型线、涡形线\S线等)
3.服装结构的种类:
A.省到线(a特点;b.种类或部位;c.作用:适合人体造型,满足对服装
造型的要求).
B.分割线:(a.水平分割;b.垂直分割;c.斜线分割;d.曲线分割;e.曲
绕变化分割;。不对称分割)
|C.^p:a,褶间b.小g皱;c.自网\/\I
IMKWVIIyI\Z-AI
A.具有分割作用产生比例形成节奏感;JAJLx/
B.线可赋予联想产生感情;
C.线的粗细也具有情感色彩(a.粗线:醒目,有力;b.细线:流畅,速
度;c.中粗线:清透适中.)
五.面的应用
1.面:感觉比点大比线宽的形态.
2.面的种类
A.几何形面(三角形'长方形'梯形…一)
B.有机形(如血型)
C.偶然型
D.不规则形体
3.面的作用:
A.具有衬托点和线的作用
B.决定服装色彩及明暗的总体格调
C.形成正负形,表现服装内涵.
第六节服装款式构成原理
一.形式美法则
二.构成款式的原理
1.对称与均衡.
A.对称:以一直线为轴,上下左右对折形态重合即为对称(a.均奇'安定'
庄严一用于军\警\法;b.机械'呆板—劳动服\职业装);
B.不对称:即产生动感,活泼自如,变化丰富的效果,(如运动装'童装'舞
1^/X1xY1J
C.均衡:视觉上的平衡感,多采用对角线形式(静中有动,生动)
2.比例与分割
A.比例形式(a.;两个形态的面积比;b.两个形态的长度比;c.一个形
态的长比.)
B.分割:把一个大的形态切割成多个小的形态,它是服装设计的重要
手段之一.
C.分割的作用③a.可以产生凹凸效果,适体或夸张;b.可以换色,镶
拼,增强表现力;c.在分割线中大摺,增加装饰物起到装饰的作用;d.
增加活泼感;e.降低成本;f.形成错视.)
3.呼应与对比
D.呼应:事物之间的互相照应,互相联系的一种对应形式.
E.呼应形式:a.图案呼应;b.面料呼应;c.装饰呼应d.色彩呼应;d.
形态特征呼应.
F.呼应可以使形态统一,具有完整感(但呼应过多就会显得混乱)
G.对比:可以使平淡充实,丰富,活泼,生动,富于变化等
4.中心与强调
A.服装设计的中心是人们视线的集中点;
B.中心位置:前胸,领口,腰节,下摆(扣子'蝴蝶结'袖摺'系带等饰
:C.中心与从属的关系:中心带动从属,从属又丰富充实衬托中心.
D.强调:加强某个点,应用一切手段使其突出醒目,引人入胜.
1,E.消弱:减化弱化,使其趋于单纯',位于次要位置,从属与中心.
F.强调过多过杂则容易产生疲劳感,此时用于消弱手段使其主次
分明.
5.节奏与韵律
A.服装款式节奏:指相同或相近的形态,按照一定的规律反复出现
而产生的视觉愉悦感,形成节奏美.
B.服装款式韵律:形态的组合符合一定的形式美法,使人们产生
视觉舒适感形成错落有致,缓急有序的组织,构成视觉和谐美.
C.服装款式中缺少节奏与韵律,就会貌似神离,松松垮垮,缺乏服
装的内在美.
6.体面与层次
A.体面:指服装由面向体形态转化的关系,是联系服装款式与造型
之间的纽带.
B.服装由面向体形转化的手段:服装中心的结构线.
C.层次:面料压后产生的上下或前后的次序.
D.层次的表现.(a.款式结构上的多块面料叠压厚的层次感;b.服
装整体里外层次的效果.)
E.应用服装体面与层次使服装具有空间扩张感,节奏感和增强动
感.
三.90年代款式变化规.
就是6个原理从前到后的顺序变化(6个)|/||
UKlullNnL
第四章服装面料与色彩设计
第一节服装面料特征
一.认识面料的目的
1.
2.
3.锦冏NAL
1.望:感光(感觉)针对面料,外观:色彩,图案,肌理,织纹,光泽,心里,感
觉等;
2.听:(听听别人怎样议论…);
3.问(询问);
4.切:触觉-针对面料性能,如保暖,吸湿,亲肤性,悬重性,塑型性,透气性
等;
四.服装面料绿维分析
种类织物种类优越性能劣质性能风格特征|应用市场品牌
棉织物,底绸,保暖,吸湿,透弹性差,缩平纹,缎纹,色家庭用服装
棉卡井,横贡缎,气,耐磨,柔软水较大织,起绒,起皱,面料江南布衣
牛津布,平绒,温暖,亲切朴
经布等素.
苦麻,亚麻强度高,弹性细纺,细密,较夏日便服西
麻(夏布)(劳动好,舒适透气,易皱薄,挺括,滑爽装,绣衣
布)易洗快干.
有明亮,悦目,抗皱性差,
桑蚕丝织物.根柔和的光泽,耐光照差,高雅华丽,飘逸社交服
丝蚕丝织用吸湿透气,轻对碱反应多姿
盈滑腻,弹性敏感
好.
凡立丁,派立良好保暖性,缩水大,有有温暖,华美,办公,社交
毛司,法兰绒,粗吸湿性,弹性,气味典雅,有挺拔之等较严肃的
花呢等光泽柔和,手威正式场合
感软
富春纺,无光柔软滑爽,吸弹性差,缩平民化面料,外
人造纺,人棉布湿透气水率高观感觉上可纺广泛
制天生的
涤纶,维纶,丙稳定性好,保吸湿差,透
合成纶,氨纶,锦纶暖耐穿A差]维卡,
等k
裘皮,皮革,人源暖性好,质性能不稳兔馨
无纺造革,毛毡等地紧密,挺括.定,显得低高级服装
档,廉价
五.服装面料与服装造型分析
种类织物名称优越特风格特点忌用适合造型市场品牌代表面料板
性
针纹结构疏轻薄,悬造型绒条光斜裁,减简洁,长方
柔软性散的针织和垂性好华,流畅贴少辑缝线形造型以纯
丝绸面料体和省道.
棉布,涤纶造型线条清造型精确的
挺爽型布,灯芯绒,天然,硬晰,有体量内衣,家服装,西装,雅格尔
亚麻布,中厚挺感,可形成居服晚装等
型毛料,化纤丰满的轮廓
织物.
软缎,绐缎,表面光不可用太
光泽型横贡缎等滑,能反光泽闪耀夸张的造适体,简洁,上海我太
射出亮华丽夺目型或整体修长
光使用
厚实,挺
厚重型粗花呢,大衣括,有体造型浑厚叠缝,层不合体贴的
呢,积感,毛稳定次多缝形
茸感
灯芯绒,平有丝光造型有厚重
绒毛型绒,天鹅绒,感,显得感和独特的不顺毛的A型
丝绒,动物皮柔和温塑形魅力裁剪H型
毛,人造毛织暖
物
线条自然丰
透明型棉,丝,化纤质薄通绮丽优雅,大面积的满,富于变
织物,乔其透,展露朦胧神秘使用化的H型和
沙,化纤薯丝形体圆台性的设
等计造型,
第二节服装色彩搭配规律
4.2.1定义.色彩构成和谐
(色彩和谐或调和)指色彩在一定的条件夏下或通过色彩搭配使人产生愉悦感,
并形岫觉氯卜.|)I/IN八I
事.2,串标MTI\flI
4.2*2/同类色搭配同种色相但深浅不同
4.2..2.1.1二种同类色搭配(单调,平淡如:工作服)
4.2.2.1.2三种同类色搭配(柔和,丰富,自然,协调如:家居,休闲装)
4.2.2.2对比色搭配
A.近似色搭配(表现温和,自然如:休闲装)
B.二种原色搭配(三原色:红\黄\蓝)表现为鲜明,兴奋,饱满,易疲劳—
适于表演'沙滩'运动'探险等.
C.互补色搭配(表现为:易俗气'刺激'生硬'不和谐—如民族服、民俗
等.)
45°60°邻近色弱对比
120°三原色中对比
180°互补色强对比
30°同类色弱对比
4.2.2.3黑\灰、白调节(作为中性色能够起到缓冲,调节搭配的作用--协调\
成熟)
4.2.3服装中的色彩:
4.2.3.1主色:主要面料的色彩,决定服装的基本色调倾向.
4.2.3.2搭配色(宾色):在色彩中起到辅助的色彩.
4.2.3.3点缀色:起到点缀作用的色彩,它的位置显著,具有画龙点睛的作用.
4.2.4色彩搭配对比(色相'明度'纯度'面积'冷暖)—对比与统一是艺术的
创作哧,也是服装色彩搭配的最基本规律.|\1\
4.2.4.1色相对比:
Y色相弱,
B.色相中对比(鲜明\明快)
C.色相强对比(强烈'响亮)
4.2.4.2明度搭配对比:暗程度(黑白度)
配色主表现酎主表现配色主表现
缀
缀色色色缀色色
95柔软,含蓄有层15模糊,厚重,神92强烈,威严,庄
7次感4秘(宗教,战服)1重(司法,警察)
95明朗,有力(男98积极,明快,清42沉闷,忧郁,缺
1性服装)1晰(学生,少年)1乏生气.
65沉着,含糊,微78淡雅,温柔(女9醒目,刺激,生
4妙(迷彩服)5性服装)1硬,鲜明
4.2.4.3纯度对比:纯净度一无杂色的色彩.
A.二低纯度(含混、灰脏)
B.二高纯度(轻浮'刺激)
C.一高一低(鲜明\柔和\生动)
4.2.4.4面积对比
A.大面积色彩决定服装主色调,小面积色彩突出;
B.面积相当,色彩相抵,色调杂乱;
4.2.4.5冷暖对比(使得色彩变得丰富多彩)
/A.冷色调:蓝'紫\白\玫瑰红、银色1\I
{B.暖色调:红\橙\黄\褐\米黄(杏色卜\Z-AI
c,中性色:金\灰\绿1XYLJ
4.2.5服装局部的配色规律
4.2.5.1色的基本规律(原理)
A.百合彩色与黑色、白色的搭配都好看,都容易取得和谐的美感.
B.任何颜色与带有相同色彩倾向的条格、花点面料搭配都协调,好看.
C.黑\白\灰三色的搭配容易表现成熟\稳重感.
4.2.5.2常用彩色系搭配习惯
色系主色搭配色点缀色感觉色系主色搭配色点缀色感觉
浅蓝色蓝灰色凉爽深红色土黄色华丽
粉红色酒红色白色轻快浅绿灰色黑色潇洒
中黄色白色,黑喜庆黄褚石色桔红色自然
大红色色
红浅灰色鲜明色黄色着和
±乳-
色优雅系白色朴素
I
±黄色士幻一色
枯F
系—口一
土红色成熟黄色色温暖
±黄色朱红色夕和幻一
一
柔美
色
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