浙江省浙东北（ZDB）联盟2022-2023学年高一下学期期中联考生物试题

浙东北联盟（ZDB）20222023学年第二学期期中考试高一生物试卷总分100分考试时间90分钟一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有且只有一项是符合题目要求的）1.下列关于水和无机盐的叙述错误的是（）A.衰老细胞中含水量下降B.生物体内的无机盐多数以离子形式存在C.Mg2+是叶绿素的必需成分，Fe2+是血红蛋白的必需成分D.水分子之间通过氢键形成吸收能量、氢键断裂释放能量而调节温度【答案】D【解析】【分析】水分子之间的氢键使水能缓和温度的变化，这是因为水分子间的氢键，热能必须先将氢键破坏才能使使分子运动变快，温度才会上升，所以加热时，水的温度上升的慢，反之，水温的降低会形成较多的氢键，而氢键的形成又会释放热量，这就使得细胞内的温度变化比较缓和。【详解】A、水与新陈代谢有关，细胞含水量越高，代谢越旺盛，因此衰老的细胞中含水量一般较少，A正确；B、生物体内的无机盐存在形式有离子态和化合态，无机盐多数以离子形式存在，B正确；C、有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分，如Mg2+是叶绿素的组成成分，Fe2+是血红蛋白的组成成分，C正确；D、水分子之间通过氢键形成释放热量、氢键断裂吸收能量而调节温度，D错误。故选D。2.甜度的检测通常用蔗糖作为参照物，以它为100，果糖甜度几乎是蔗糖的两倍，其他天然糖的甜度均小于蔗糖，下列说法错误的是（）A.果糖和葡萄糖都是单糖B.果糖和蔗糖都属于还原糖C.蔗糖和油脂的组成元素相同D.糖类不一定都是甜的【答案】B【解析】【分析】糖类是多羟基醛、多羟基酮以及能水解而生成多羟基醛或多羟基酮的有机化合物，可分为单糖、二糖和多糖等。糖类是自然界中广泛分布的一类重要的有机化合物。日常食用的蔗糖、粮食中的淀粉、植物体中的纤维素、人体血液中的葡萄糖等均属糖类。糖类在生命活动过程中起着重要的作用，是一切生命体维持生命活动所需能量的主要来源。植物中最重要的糖是淀粉和纤维素，动物细胞中最重要的多糖是糖原。【详解】A、单糖是指不能水解的糖，如果糖和葡萄糖、脱氧核糖等，A正确；B、所有单糖和麦芽糖都属于还原糖，蔗糖不是还原糖，B错误；C、蔗糖和油脂的组成元素相同，都是C、H、O，C正确；D、糖类不一定都是甜的，如淀粉的甜度很低，D正确。故选B。3.细胞学说的提出对近代生物学的发展具有极其重要的意义下列有关内容叙述错误的是（）A.细胞是细胞生物的结构与功能基本单位B.细胞学说建立在显微镜的发明和使用的技术基础上C.所有的细胞必定由已存在的细胞产生D.细胞学说的提出标志着生物学研究发展到分子水平【答案】D【解析】【分析】细胞学说的要点：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。【详解】A、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，A正确；B、细胞用肉眼一般看不到，显微镜的发明和应用为细胞学说的建立奠定了基础，B正确；C、所有的细胞都来源于先前存在的细胞，新细胞可以从老细胞中产生，C正确；D、细胞学说的提出标志着生物学研究发展到细胞水平，细胞学说的研究并没有进入到分子水平，D错误。故选D。4.植物组织培养过程中，可通过诱导菊花幼叶发育为完整植株，其根本原因是菊花幼叶细胞（）A.具有菊花植株全套的遗传信息 B.具有其他细胞不具备的蛋白质C.还未被植物病毒感染 D.分化程度低分裂能力强【答案】A【解析】【分析】植物组织培养技术过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）→愈伤组织→胚状体→植株（新植体）。原理是植物细胞的全能性。【详解】植物组织培养过程利用了植物细胞的全能性，其根本原因是菊花幼叶细胞具有菊花植株全套的遗传信息，A符合题意。故选A。5.一对不同性状的豌豆杂交所产生的子代中，株高、花色等性状出现很多差异，这种变异主要来自（）A.基因重组 B.基因突变 C.性状分离 D.环境影响【答案】A【解析】【分析】本题主要考查了基因突变、基因重组和染色体变异的理解。1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换，引起基因结构的改变。基因突变的特征有：普遍性、随机性、低频性、不定向性、多害少利性。基因突变能产生新的基因（等位基因），是生物变异的根本来源。2、进行有性生殖的生物，其变异的主要来源是基因重组，即在减数分裂过程中，由于四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换或减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合而发生基因重组，使后代产生不同于双亲的基因组合。3、当染色体的数目发生改变时（缺少，增多）或者染色体的结构发生改变时，遗传信息就随之改变，带来的就是生物体的后代性状的改变，这就是染色体变异。它是可遗传变异的一种。根据产生变异的原因，它可以分为结构变异和数量变异两大类。【详解】进行有性生殖的生物，亲子代之间性状的差异主要来自基因重组。因此一对不同性状的豌豆杂交所产生的子代中，株高、花色等性状出现很多差异，这种变异主要来自基因重组，A正确，BCD错误。故选A。阅读下列材料，回答第下列问题：科学家以豚鼠胰腺腺泡细胞为材料，采用放射性同位素示踪的方法，探究胰蛋白酶的合成和分泌路径。研究发现，3min取出的腺泡细胞，被标记的蛋白质出现在附着核糖体的粗面内质网中，17min时出现在高尔基体中，117min时出现在靠近细胞膜的囊泡及细胞外。6.下列四种物质中，合成分泌路径与胰蛋白酶相同的是（）A.抗体 B.解旋酶 C.磷脂 D.RNA7.下列与豚鼠胰腺腺泡细胞结构最相似的是（）A.蓝细菌 B.噬菌体 C.伞藻细胞 D.横纹肌细胞8.关于豚鼠胰腺腺泡细胞膜的叙述，错误的是（）A.细胞膜的功能主要通过膜蛋白来实现B.胰蛋白酶分泌过程中细胞膜膜面积增加C.细胞膜中磷脂双分子层是对称的，膜蛋白分布是不对称的D.细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，还含有少量糖类和胆固醇【答案】6.A7.D8.C【解析】【分析】分泌蛋白合成与分泌过程：在游离的核糖体上合成多肽链→粗面内质网继续合成→内质网腔加工→内质网"出芽"形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽形成囊泡→细胞膜通过胞吐的方式将蛋白质分泌到细胞外。【6题详解】A、抗体与胰蛋白酶均属于分泌蛋白，合成分泌路径与胰蛋白酶相同，A正确；B、解旋酶在细胞内发挥作用，不会分泌到胞外，B错误；C、磷脂位于生物膜上，是在内质网中合成的，合成分泌路径与胰蛋白酶不完全相同，C错误；D、RNA是由DNA转录而来的，不会分泌到胞外，D错误。故选A。【7题详解】A、蓝细菌属于原核生物，由原核细胞构成，而豚鼠胰腺腺泡细胞为真核细胞，两者差异较大，A错误；B、噬菌体属于病毒，无细胞结构，与豚鼠胰腺腺泡细胞结构差异较大，B错误；C、伞藻细胞属于植物细胞，有细胞壁和叶绿体，而豚鼠胰腺腺泡细胞为动物细胞，没有细胞壁和叶绿体，C错误；D、横纹肌细胞和豚鼠胰腺腺泡细胞均为动物细胞，两者细胞结构最相似，D正确。故选D。【8题详解】A、蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，不同功能的细胞膜上的蛋白质的种类和数量不同，A正确；B、胰蛋白酶分泌过程中来自高尔基体的囊泡不断与细胞膜融合，故细胞膜膜面积增加，B正确；C、细胞膜中磷脂分子和膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的，C错误；D、细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，膜上的糖类既可与蛋白质结合形成糖蛋白，又可与脂质分子结合形成糖脂，动物细胞膜还有胆固醇，D正确。故选C。9.月季茎的形成层细胞不断进行有丝分裂使茎加粗。下列叙述正确的是（）A.分裂间期，染色体复制后数目加倍 B.前期，中心体参与形成纺锤体C.中期，着丝粒排列在细胞板上 D.后期，染色体以相同的速率移向两极【答案】D【解析】【分析】有丝分裂过程的特点:分裂间期:可见核膜核仁,进行DNA复制和有关蛋白质合成;前期:染色体出现，散乱排布，纺锤体出现，核膜、核仁消失;中期:染色体整齐的排在赤道板平面上;后期:着丝点分裂,染色体数目暂时加倍;末期:染色体.纺锤体消失，核膜、核仁出现。【详解】A、分裂间期，DNA复制后每条染色质上含有两条DNA，染色体数不加倍，A错误；B、月季为高等植物，细胞内没有中心体，B错误；C、细胞板出现在末期，中期时所有染色体的着丝点排列在赤道板上，C错误；D、后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开，在纺锤丝的牵引下平均移向两极，D正确。故选D。阅读下列材料，完成下面小题。伊乐藻原产于美洲，是水鳖科伊乐藻属的多年生沉水草本植物，它既是草食性鱼类的优良饲料，又有净化水质的作用。伊乐藻叶片薄，仅具两层细胞，液泡无色，光学显微镜下的伊乐藻叶肉细胞实物图及其示意图分别如图所示：10.某同学以伊乐藻叶肉细胞为实验材料，观察叶绿体和胞质流动，下列叙述错误的是（）A.③的分布会随光照方向的改变而改变B.③是观察细胞质流动的标志物C.可观察到③分布在②周围并随细胞质移动D.将材料置于沸水中处理可使胞质环流现象更明显11.该同学尝试利用伊乐藻叶肉细胞开展“观察质壁分离及复原”活动。下列叙述正确的是（）A.若滴加清水，细胞会因过度吸水而涨破B.若滴加高浓度蔗糖溶液，细胞会发生渗透失水C.质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐减弱D.②中不含色素，无法观察到质壁分离现象12.该同学尝试对伊乐藻和蓝藻研磨后的乙醇提取液进行纸层析，结果如图所示。下列叙述正确的是（）A.研磨过程中加入CaCO3会破坏叶绿素B.层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液C.不同色素在层析液中的溶解度均相同D.该种蓝藻细胞中不含叶黄素和叶绿素b【答案】10.D11.B12.D【解析】【分析】据图分析：①为细胞壁，②是液泡，③为叶绿体。用蔗糖溶液处理伊乐藻叶肉细胞，细胞会失水发生质壁分离，在显微镜下观察，无色的液泡逐渐变小，由于含有叶绿体，绿色的原生质层逐渐与细胞壁分离。【10题详解】A、③为叶绿体，能利用光进行光合作用，其分布会随着光照方向的改变而改变，A正确；B、③为叶绿体，为绿色，伊乐藻叶片薄，叶绿体大，故可作为观察细胞质流动的标志物，B正确；C、在高倍镜下可观察到叶绿体分布在②周围并随细胞质移动，C正确；D、沸水条件下，细胞失活，观察不到胞质环流现象，D错误。故选D。【11题详解】A、由于有植物细胞壁的限制，植物细胞不会因为滴加清水而吸水涨破，A错误；B、若滴加高浓度蔗糖溶液，细胞会发生渗透失水，进而发生质壁分离，B正确；C、质壁分离过程中由于细胞失水，细胞液的浓度增大，细胞的吸水能力逐渐增强，C错误；D、②中不含色素，但叶绿体为绿色，能与其形成对照，故可观察到质壁分离现象，D错误。故选B。【12题详解】A、研磨过程中加入CaCO3会保护叶绿素不被破坏，A错误；B、色素溶于有机溶剂不溶于水，层析液可以由石油醚、丙酮和苯混合而成，也可以用92号汽油代替，但不可用生理盐水或磷酸盐缓冲液，B错误；C、不同色素在层析液中的溶解度不相同，因此在滤纸条上扩散的速度不同，C错误；D、绿色植物的叶绿体中含有四种色素，纸层析后，形成的色素带从上到下依次是：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）。由图可知，蓝藻只有两条色素带，不含叶黄素和叶绿素b，D正确。故选D。13.植物若要正常生存，就需要将光合作用产生的蔗糖通过维管组织分配到非光合组织（如根）中去。在此之前，需要先将蔗糖逆浓度转运至叶脉专门的细胞中，此过程需借助质子——蔗糖共转运蛋白，如图所示。下列说法错误的是（）A.利用质子泵运输H+的方式是主动运输B.利用质子—蔗糖载体运输蔗糖不消耗能量C.H+进出该植物细胞的跨膜运输方式不相同D.质子―蔗糖共转运蛋白能转运蔗糖和H+，该载体蛋白具有特异性【答案】B【解析】【分析】分析题图：H+逆浓度梯度通过质子泵出细胞，消耗能量，为注动运输。蔗糖分子通过质子蔗糖共转运蛋白进入细胞，能量源于H+顺浓度差进入细胞的势能，为主动运输。【详解】A、由图可知，利用质子泵运输H+消耗ATP，方式是主动运输，A正确；B、利用质子—蔗糖载体运输蔗糖依靠膜两侧H+浓度差，消耗的是化学势能，B错误；C、H+进入细胞的方式是顺浓度协助扩散，出细胞的方式是主动运输，方式不相同，C正确；D、质子—蔗糖共转运蛋白能转运蔗糖和H+，该载体蛋白具有特异性，D正确。故选B。14.下图示显微镜下某真核细胞中线粒体及周围的局部结构。下列相关叙述正确的是（）A.结构①中发生葡萄糖的分解但不生成ATPB.结构②上丙酮酸被彻底分解为CO2和H2OC.结构③中[H]与O2结合生成水并释放大量能量D.结构①②③中均有参与细胞呼吸的相关酶【答案】D【解析】【分析】有氧呼吸第一阶段：场所为细胞质基质，利用葡萄糖生成丙酮酸、还原氢和少量能量；第二阶段发生在线粒体基质，利用丙酮酸和水生成还原氢和少量能量；第三阶段在线粒体内膜，还原氢和氧气生成水，释放大量能量。【详解】A、结构①中发生葡萄糖的分解也生成ATP，A错误；B、结构②和③上丙酮酸被彻底分解为CO2和H2O，B错误；C、结构②中[H]与O2结合生成水并释放大量能量，C错误；D、结构①②③中均有参与细胞呼吸的相关酶，D正确。故选D。15.在模拟孟德尔杂交实验的活动中，将2个分别写好“雌”“雄”的信封内均装入“绿y”和“黄Y”的卡片各10张，分别从“雌”“雄”的信封中各随机取出1张卡片，下列有关叙述正确的是（）A.“雌”“雄”信封内的卡片总数必须相同 B.取出卡片记录后要放回原信封内C.“绿y”和“黄Y”卡片形状可以不同 D.模拟F1雌雄配子的随机结合【答案】B【解析】【分析】本题考查了性状分离比，该过程是模拟了性状分离。信封代表雌雄生殖器官，信封内的卡片代表配子。【详解】A、“雌”“雄”信封中的卡片总数不一定相同，只要保证每个信封中两种卡片的数量相等即可，A错误；B、取出的卡片记录后要放回去，否则会影响两种卡片的比例，从而影响实验结果，B正确；C、“绿y”和“黄Y”卡片形状要一致，否则会影响抓取结果，从而影响实验结果，C错误；D、分别从“雌”“雄”的信封中各随机取出1张卡片，模拟的是减数分裂形成配子的过程；将取出的卡片组合在一起，模拟的是F1雌雄配子的随机结合，D错误。故选B。16.在自然鼠群中，已知毛色由一对等位基因控制，A控制黄色，a1控制灰色，a2控制黑色，A对a1、a2为完全显性，a1对a2为完全显性，且AA纯合胚胎致死。若某对亲本杂交，后代出现3种表型，则该对亲本的基因型可能是（）A.Aa2×a1a1 B.Aa1×Aa2 C.Aa2×a1a2 D.a1a2×a1a2【答案】C【解析】【分析】复等位基因的遗传遵循分离定律。已知A控制黄色，a1控制灰色，a2控制黑色，A对a1、a2为完全显性，a1对a2为完全显性，且AA纯合胚胎致死，据此分析作答。【详解】A、根据题意可知，A控制黄色，a1控制灰色，a2控制黑色，A对a1、a2为完全显性，a1对a2为完全显性，且AA纯合胚胎致死，Aa2×a1a1→Aa1（黄色）、a1a2（灰色），子代只有黄色和灰色，A不符合题意；B、Aa1×Aa2→AA（致死）、Aa2（黄色）、Aa1（黄色）、a1a2（灰色），子代只有黄色和灰色，B不符合题意；C、Aa2×a1a2→Aa2（黄色）、Aa1（黄色）、a1a2（灰色）、a2a2（黑色），子代有三种颜色，C符合题意；D、a1a2×a1a2→a1a1（灰色）、a1a2（灰色）、a2a2（黑色），子代只有黑色和灰色，D不符合题意。故选C。17.科学家发现孟德尔定律中的遗传因子（即基因）的行为和减数分裂过程中的染色体行为有着平行的关系。下列关于其依据的叙述，错误的是A.都保持其独立性和完整性 B.在体细胞中都成对存在C.不同对基因或染色体都自由组合进入配子 D.配子中只有一个基因或一条染色体【答案】D【解析】【详解】在配子形成和受精过程中，染色体和基因都保持其独立性和完整性，在体细胞中都成对存在，形成配子时不同对基因或染色体都自由组合，A项、B项、C项正确；配子中只有成对基因或染色体中的一个，而不是一个基因或一条染色体，D项错误。18.20世纪60年代，遗传信息的传递方向已基本清楚，克里克将其概括为“中心法则”。经后人的补充和完善后，中心法则可用下图表示。下列关于①~⑤过程的叙述，正确的是（）A.②过程中RNA聚合酶与DNA上起始密码子结合B.③过程有三种RNA参与，此过程有氢键的形成和断裂C.能发生“AU、UA”碱基互补配对方式的是②③④D.在人的正常的成熟红细胞中可以发生①过程【答案】B【解析】【分析】图中①为DNA复制过程，②为转录过程，③为翻译过程，④为RNA复制过程，⑤为逆转录过程。【详解】A、②过程中RNA聚合酶与DNA上启动子结合，而不是与起始密码子结合，A错误；B、③过程为翻译，有mRNA、tRNA、rRNA三种RNA参与，mRNA中的密码子与tRNA中反密码子之间通过氢键相连接，所以该过程有氢键的形成和断裂，B正确；C、U是RNA中特有的碱基，②过程为转录，发生AU、TA配对，③④分别为翻译、RNA自我复制，均能发生“AU、UA”碱基互补配对，C错误；D、①为DNA复制过程，人的正常的成熟红细胞中没有细胞核，不能发生DNA复制，D错误。故选B。19.下图为某动物细胞的分裂图像，据图分析下列叙述正确的是（）A.丙细胞的名称是初级精母细胞或初级卵母细胞B.若甲、乙、丙细胞中存性染色体，则丁细胞中不存在性染色体C.以上细胞中染色体数与核DNA分子数之比为1：2的是丙细胞D.丁细胞中的P、Q基因，在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律【答案】D【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：图示为某二倍体动物细胞分裂图象，其中甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞处于分裂间期；丙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；丁细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期。【详解】A、丙细胞处于减数第一分裂后期，细胞质均等分裂，为初级精母细胞，A错误；B、丁为减数第二次分裂的中期，由于减数第一次分裂后期同源染色体分离，则丁细胞中只含有一条性染色体，B错误；C、每条染色体含有两条染色单体时，染色体数与核DNA分子数之比为1：2，对应图中的丙和丁，C错误；D、丁细胞中的P、Q基因为非同源染色体上的非等位基因，遵循基因的自由组合定律，D正确。故选D。20.某男子既是红绿色盲又有毛耳（毛耳基因位于Y染色体上），则该男子的一个次级精母细胞中，红绿色盲基因及毛耳基因的存在情况是（）A只含有一个红绿色盲基因或一个毛耳基因B.都含有一个红绿色盲基因和一个毛耳基因C.只含有两个红绿色盲基因或两个毛耳基因D.都含有两个红绿色盲基因和两个毛耳基因【答案】C【解析】【分析】基因通常是DNA上有遗传效应的片段，随着DNA复制而复制，随着着丝粒的断裂，复制后的基因分离。【详解】色盲基因位于X染色体上，毛耳基因位于Y染色体上，细胞分裂时，首先进行DNA复制，所以复制后的X染色体上有2个色盲基因，Y染色体上有2个毛耳基因。减数第一次分裂后期同源染色体分开，所以形成的两个次级精母细胞，一半含有2个红绿色盲基因，另一半含有2个毛耳基因，C正确，ABD错误。故选C。21.下列关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述，错误的是（）A.该实验涉及技术主要是同位素标记法和离心B.若用3H标记的噬菌体侵染大肠杆菌，检测沉淀和悬浮液均有放射性C.该实验需要控制搅拌和离心的时间，否则会影响实验结果D.需用同时含有32P和35S的噬菌体侵染大肠杆菌【答案】D【解析】【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】A、该实验中涉及的技术主要是同位素标记法和离心法，同位素标记法是为了了解蛋白质和核酸的去向，而离心是为了分层便于观察放射性强弱，A正确；B、若用3H进行标记实验，则蛋白质和DNA均被标记，因此在检测时，沉淀和悬浮液均有放射性，B正确；C、该实验需要控制搅拌和离心的时间，否则子代噬菌体会释放出来，从而会影响实验结果，C正确；D、需用分别含有32P和35S的噬菌体侵染大肠杆菌，不能用同时含有32P和35S的噬菌体侵染大肠杆菌，否则无法判断放射性的来源，D错误。故选D。22.如图所示为双链DNA的平面结构模式图．下列叙述正确的是（）A.含图示碱基对数的DNA片段，结构最稳定的片段中有18个氢键B.沃森和克里克利用构建数学模型的方法，提出DNA的双螺旋结构C.只有在解旋酶的作用下图示双链才能解开D.在双链DNA分子中，每个磷酸基团连接一个脱氧核糖【答案】A【解析】【分析】DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的．②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内测；③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。【详解】A、C和G之间有3个氢键，A和T之间有2个氢键，因此C和G含量越高，DNA分子越稳定。由此可知，含图示碱基对数的DNA片段，结构最稳定的片段中有6×3=18个氢键，A正确；

B、沃森和克里克利用构建物理模型的方法，提出DNA的双螺旋结构，B错误；

C、在高温条件下图示双链也能解开，C错误；

D、在双链DNA分子中，绝大多数磷酸基团都连接2个脱氧核糖，只有末端的一个磷酸基团连接1个脱氧核糖，D错误。

故选A。

23.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个。该DNA分子以14N为原料连续复制4次，其结果可能是（）A.含有14N的DNA分子占100%B.复制过程中需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸640个C.含15N的脱氧核苷酸链占1/8D.子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是2∶3【答案】A【解析】【分析】DNA复制的方式是半保留复制，每个子代DNA都是由一条母链和一条新合成的子链构成。100个碱基对的DNA分子总共含200个碱基，其中C=G=60，则A=T=40，一个DNA复制4次产生的DNA分子数为24=16。【详解】A、由于DNA分子的复制是半保留复制，用15N标记的DNA分子复制4次生成16个DNA分子，其中2个子代DNA各含1条15N链和1条14N链，其余DNA分子都只含14N，故全部子代DNA都含14N，A正确；B、亲代DNA含100个碱基对，其中C=G=60，则A=T=40，则复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数为：（24－1）×40=600，B错误；C、由A项分析可知，子代DNA分子中只有两个DNA分子有一条含15N的单链，因此含15N的脱氧核苷酸链占2÷（24×2）=1/16，C错误；D、由于双链DNA分子中嘌呤和嘧啶碱基互补配对，所以嘌呤数等于嘧啶数，即子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是1∶1，D错误。故选A。24.真核生物体内肽链的合成过程如图所示，下列叙述正确的是（）A.图中核糖体沿mRNA从右向左移动B.图示过程需要RNA聚合酶的催化C.图示过程中没有氢键的形成和断裂D.图示过程需要tRNA转运氨基酸【答案】D【解析】【分析】分析题图，该过程是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，属于翻译过程。【详解】A、根据肽链的长度可知，核糖体沿着mRNA从左向右移动，A错误；B、该过程是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，属于翻译过程，翻译过程不需要RNA聚合酶，B错误；CD、当tRNA携带氨基酸到了核糖体上后，tRNA上的反密码子就会与mRNA上的密码子进行碱基互补配对，形成氢键；当tRNA放下氨基酸离开时，tRNA的反密码子与mRNA上的密码子相互分离开，之间的氢键也就断开了，即翻译过程需要tRNA转运氨基酸，该过程有氢键的形成和断裂，C错误，D正确。故选D。25.真核生物中DNA的甲基化修饰普遍存在。以下关于DNA甲基化的描述错误的是（）A.DNA的甲基化修饰不能遗传给后代，后代不会出现同样的表型B.DNA的甲基化可在不改变基因碱基序列的前提下实现对基因表达的调控C.除了DNA甲基化，构成染色体的组蛋白发生乙酰化等修饰也会影响基因的表达D.外界因素会影响DNA的甲基化水平，如吸烟会使细胞内DNA的甲基化水平升高【答案】A【解析】【分析】表观遗传是指DNA序列不改变，而基因的表达发生可遗传的改变，DNA甲基化是表观遗传中最常见的现象之一。【详解】A、DNA的甲基化修饰可以遗传给后代，使后代出现同样的表型，A错误；B、DNA的甲基化不会改变基因的碱基序列，只改变基因的表达和个体的表型，B正确；C、除了DNA甲基化，构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达，C正确；D、外界因素会影响DNA的甲基化水平，如吸烟会使细胞内DNA的甲基化水平升高，进而引起表型的改变，D正确。故选A。二､非选择题（本题共5个小题，共50分）26.植物的生长与氮素的吸收、同化、转移等过程密切相关。科研人员对烟草叶片光合作用中的氮素利用进行了相关研究。（1）参与光合作用的很多分子都含有氮，如叶绿素能够吸收光能用于驱动水的分解和______物质的合成；在RuBP羧化酶的催化下，五碳糖将结合CO2生成______，再进一步被还原为糖类，该过程发生在______。（2）科研工作者对烤烟品种K326施加不同的供氮量处理，实验结果如下：组别氮浓度（mmol/L）比叶氮（g/m2）叶绿素含量（mg/dm2）叶绿体CO2浓度（μmol/mol）净光合速率（μmol/m2/s）低氮0.20.51.6759中氮20.952.812515高氮201.13.08014.9注：比叶氮表示单位叶面积的氮素的含量从表中数据可知，氮素可显著______烤烟叶片的净光合速率，但中氮与高氮的作用无显著差异。研究人员根据上表推测，出该现象的原因可能是：施氮提高了______的合成，进而影响光合速率；但在高氮情况下，______成为影响光合速率持续升高的限制因素。（3）植物光合系统中的氮素分配受供氮量等因素的影响，研究人员对叶片光合系统中氮素的含量及分配进行了检测，结果如图：注：叶片氮素可分为光合氮素和非光合氮素；前者包括捕光氮素和羧化氮素检测结果显示：相对于中氮，高氮环境下______所占比例降低，影响RuBP羧化酶活性，进而影响了光合作用的______阶段。（4）综合以上信息，从物质与能量的角度对烤烟种植提出合理建议______。【答案】（1）①.ATP、NADPH②.三碳酸③.叶绿体基质（2）①.提高②.叶绿素③.叶绿体CO2浓度（3）①.羧化氮素②.碳反应（4）适量施加氮肥【解析】【分析】光合作用的过程：①光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体薄膜）：水的光解产生NADPH与O2，以及ATP的形成；②暗反应阶段（场所是叶绿体的基质）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原生成C5和糖类等有机物。【小问1详解】光反应发生在类囊体薄膜，暗反应发生在叶绿体基质中。氮参与组成的叶绿素能够吸收光能，从而促进光合作用的光反应阶段NADPH、ATP的合成和水的光解；在暗反应阶段，CO2和五碳化合物生成C3（三碳酸），C3在NADPH、ATP的作用下再进一步被还原为糖类。【小问2详解】由表可知，高氮组的净光合速率略小于中氮组，中氮组的净光合速率明显大于低氮组，因此氮素可显著提高烤烟叶片的净光合速率，高氮相对于中氮提高作用不显著（但中氮与高氮的作用无显著差异）。根据氮参与组成叶绿素，可推测出现该现象的原因可能是：施氮提高了叶绿素的合成，进而影响光合速率；再结合表格可知，低氮组叶绿体CO2浓度明显高于低氮组和高氮组，说明在高氮情况下，叶绿体CO2浓度成为影响光合速率持续升高的限制因素。【小问3详解】据图可知，相对于中氮，高氮环境下，非光合氮素增多，羧化氮素减少，说明高氮环境下，氮素从光合氮素（捕光氮素和羧化氮素/羧化氮素）向非光合氮素转化，且羧化氮素所占比例降低，结合RuBP羧化酶参与二氧化碳的固定，可知进而影响了光合作用的暗反应（或碳反应）阶段。【小问4详解】由于氮素可显著提高烤烟叶片的净光合速率，高氮相对于中氮提高作用不显著，且为了避免物质（氮）的浪费，故对烤烟种植提出合理的建议是：适量施加氮肥，原因是适量施加氮肥既能提高光合速率，合成更多的有机物，储存更多能量，又避免物质（氮）的浪费。27.肺泡壁由肺泡上皮细胞组成。下图为新冠病毒黏附肺泡上皮细胞示意图。请据图回答：（请在[]中填序号，______上填文字）（1）①表示新冠病毒的包膜，其结构与细胞膜相同，新冠病毒通过其表面蛋白与肺泡细胞膜上的______特异性结合，随后启动包膜与细胞膜的融合，病毒通过______方式进入细胞内部。这一过程体现了细胞膜_____的功能。（2）生物膜能提供多种酶结合的位点，膜面积与细胞代谢密切相关。②~⑤结构中增大了生物膜面积的有______。（多选，填序号）（3）新冠病毒侵入肺泡上皮细胞后会与______结合，被其中所含的多种水解酶分解，该细胞器来源于图中_____所形成的囊泡。（4）新冠病毒的繁殖依赖于宿主细胞，其蛋白质的合成场所是______，所需能量主要由_____提供。（5）人体感染新冠病毒可能会导致肺炎，感染结核分枝杆菌则易患肺结核。这两种病原体在结构上的最主要区别是______。【答案】（1）①.受体②.胞吞③.可进行信息交流/控制物质进出（2）②③④（3）①.溶酶体②.③高尔基体（4）①.⑤核糖体②.②线粒体（5）新冠病毒不具有细胞结构，结核分枝杆菌具有细胞结构【解析】【分析】分析图示：①为新冠病毒的包膜，②为线粒体，③为高尔基体，④为内质网，⑤为核糖体，⑥为核膜。【小问1详解】①表示新冠病毒的包膜，其结构与细胞膜相同，均以磷脂双分子层为基本骨架；新冠病毒通过其表面蛋白与肺泡细胞膜上的受体特异性结合，随后启动包膜与细胞膜的融合，病毒通过胞吞进入细胞内部，这一过程体现了生物膜具有信息交流以及控制物质进出的功能。【小问2详解】⑤核糖体没有膜结构，而②线粒体、③高尔基体和④内质网都具有膜结构，因此与有效增大生物膜面积有关的是②③④。【小问3详解】溶酶体中含有多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，清除侵入细胞的病毒或病菌；因此新冠病毒侵入肺泡上皮细胞后会与溶酶体结合，被其中所含的多种水解酶分解，溶酶体来源于图中的③高尔基体所形成的囊泡。【小问4详解】核糖体是蛋白质的合成车间，新冠病毒的繁殖依赖于宿主细胞，其蛋白质的合成场所是⑤核糖体；线粒体是细胞的动力车间，故所需能量主要②线粒体提供。【小问5详解】新冠病毒属于病毒，而结核分枝杆菌属于原核生物，两者的区别在于新冠病毒不具有细胞结构，结核分枝杆菌具有细胞结构。28.科研人员研究发现，加热致死的s型肺炎链球菌会释放出“转化因子（DNA片段）”，当“转化因子”遇到处于感受态（易吸收外源DNA的状态）的R型肺炎链球菌时，会与菌体表面的特定位点结合并被切去一条链，另一条链进入菌体与R菌DNA的同源区段配对，并使相应单链片段被切除，形成一个杂种DNA区段，这样的细菌经增殖就会出现S型菌。（1）DNA复制是一个边解旋边复制的过程，DNA独特的_______________结构为复制提供了精确的模板，通过_______________原则保证了复制能准确地进行。DNA分子彻底水解可以得到的小分子包括含氮碱基、_______________和______________。（2）若用15N标记“转化因子”，单独复制该杂种DNA区段，在含14N的培养基中复制三次后，含15N的DNA区段在所有子代DNA区段中所占比例为_______________。若采用S菌来作为受体菌，R菌的DNA片段却很难进入S菌，推测可能的原因是_______________。（3）如图是S型菌的一段DNA序列，请写出β链的碱基序列：5'_________3'。肺炎链球菌DNA复制主要发生在细胞的______________（填写场所）；在DNA复制时，④处化学键的断裂需要______________（填写酶的名称）；在转录时，④处化学键的断裂需要______________（填写酶的名称）。【答案】（1）①.双螺旋②.碱基互补配对③.脱氧核糖④.磷酸（2）①.1/8②.S菌不容易处于感受态（3）①.CGT②.拟核③.DNA解旋酶（解旋酶）④.RNA聚合酶【解析】【分析】、DNA分子双螺旋结构的主要特点如下：（1）DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构；（2）DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧；（3）两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律，A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对，G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对，碱基之间的这种一一对应的关系，叫做碱基互补配对原则；2、DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程，复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件。【小问1详解】DNA复制是一个边解旋边复制的过程，DNA独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对原则保证了复制能准确地进行。一个脱氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成，所以DNA分子彻底水解可以得到的小分子包括含氮碱基、脱氧核糖和磷酸。【小问2详解】由题意可知，“转化因子（DNA片段）”会被切去一条链后，另一条链进入菌体与R菌DNA的同源区段配对，并使相应单链片段被切除，形成一个杂种DNA区段，这样的细菌经增殖就会出现S型菌，所以该DNA分子只有一条链被15N标记，在含14N的培养基中复制三次后，含有8个DNA分子，其中只有一个DNA分子含有标记，因此含15N的DNA区段在所有子代DNA区段中所占比例为1/8。由题意可知，当加热致死的S型肺炎链球菌释放的“转化因子（DNA片段）”遇到处于感受态（易吸收外源DNA的状态）的R型肺炎链球菌时才会发生R菌转化为S菌，所以若采用S菌来作为受体菌，R菌的DNA片段却很难进入S菌，推测可能的原因是S菌不容易处于感受态。【小问3详解】由碱基互补配对原则可知，β链的碱基序列为5'CGT3'。肺炎链球菌属于原核生物，故其DNA复制主要发生在细胞的拟核；在DNA复制时，④处氢键的断裂需要解旋酶；在转录时，需要RNA聚合酶，④处化学键的断裂需要RNA聚合酶。【点睛】本题考查DNA的结构和复制的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。29.果蝇的红眼（B）对白眼（b）为显性，长翅（A）对残翅（a）为显性，已知两对基因均不位于X与Y染色体的同源区段。现有一对红眼长翅雌果蝇和红眼长翅雄果蝇杂交，子代的表型及比例如下表所示：表型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雄性3/161/163/161/16雌性3/81/800请回答下列问题：（1）控制长翅与残翅的基因位于_______________染色体上。眼色与翅型的遗传遵循________________定律。（2）仅考虑颜色和翅型这两对基因，雄性亲本可产生哪几种基因型的精细胞?_______________。（3）F1红眼长翅雌果蝇的基因型有_______________种，其中杂合子占________________。（4）若将F1红眼残翅雌果蝇与红眼长翅雄果蝇自由交配，F2中白眼残翅雄果蝇占________________。（5）若以子代中一只红眼残翅雌果蝇为母本进行测交，测交后代的雌雄果蝇中均出现了白眼残翅果蝇，请写出该测交的遗传图解____________（要求注明各种基因型、配子、表型及比例）。【答案】（1）①.常②.基因的自由组合（2）AY、aY、AXB、aXB（3）①4②.5/6（4）1/24（5）【解析】【分析】分析表格中的信息可知，两只亲代果蝇杂交得到以下子代中：雌果蝇的长翅：残翅=3：1，雄果蝇中长翅：残翅=3：1，说明控制果蝇的长翅与残翅的基因位于常染色体上，且长翅对残翅是显性，亲本基因型为Aa×Aa；雌果蝇中只有红眼，没有白眼，雄果蝇中红眼：白眼=1：1，说明控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上，且红眼对白眼是显性性状，亲本基因型为XBXb×XBY。所以