2024年部编版小学五年级上学期期中语文试卷及答案指导

2024年部编版语文小学五年级上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、题目：下列哪个字是左右结构？A、乐B、水C、木D、日2、题目：请将下列词语按正确的笔画顺序写出来。A、山B、马C、牛D、羊3、下列词语中加点字读音完全正确的一项是：A.憧憬（chōngjǐng）倔强（juèjiàng）B.蜷缩（quánsuō）颓丧（tuísàng）C.沮丧（jǔsàng）澎湃（péngbài）D.嗤笑（chīxiào）愠怒（yùnnù）4、根据语境，选择恰当的成语填入括号内：小明平时成绩一般，但在期末考试中却取得了优异的成绩，真是让人（）。A.忍俊不禁B.惊喜交加C.恍然大悟D.拍案叫绝5、下列词语中，加点字音相同的一项是：A.漫步（màn）雪漫（màn）B.灵活（huó）活泼（huó）C.精彩（cǎi）精神（jīng）D.美丽（měi）妙丽（měi）6、下列句子中，加点字意思相同的一项是：A.这本书很厚，需要翻阅很长时间。（厚：厚度，程度）B.这个孩子很厚道，值得信赖。（厚：诚实，正直）C.花瓣飘落，厚厚的铺了一层。（厚：程度，多）D.他们的友谊很厚，已经持续了十年。（厚：程度，深）7、下列词语中有错别字的一项是：A、秋色宜人B、果实累累C、五谷丰登D、层林尽然8、选择正确的成语填入句子中的空白处。小明平时成绩一般，但这次考试他竟然得了满分，真是让人觉得______。A、不可思议B、不足为外人道也C、不可救药D、不堪设想9、（1）下列字音字形完全正确的一项是（）A.洒脱（sǎtuò）雷鸣（léimíng）瑞雪（ruìxuě）B.草稿（cǎogǎo）精神（jīngshén）欣喜若狂（xīnxǐruòkuáng）C.慷慨（kāngkǎi）赐予（cìyǔ）精疲力尽（jīngpílìjìn）D.欢腾（huānténg）崇拜（chóngbài）欣喜若狂（xīnxǐruòkuáng）二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读文章：《秋日的田野》秋天，是丰收的季节。金黄色的稻田在阳光下闪闪发光，仿佛一片金色的海洋。农民伯伯们忙碌着收割稻谷，他们的脸上洋溢着幸福的笑容。远处，几只白鹭悠闲地站在水田里觅食，偶尔飞起又落下，给这宁静的田野增添了几分生动。小路旁，野菊花竞相开放，黄的、白的、紫的……五彩斑斓，散发出淡淡的清香。孩子们欢笑着追逐打闹，有的摘了野花编成花环戴在头上，有的则静静地坐在树荫下，享受着凉爽的秋风。老人们则喜欢聚在一起聊家常，分享着彼此的故事，偶尔发出阵阵笑声。秋天不仅是一个收获的季节，也是一个感恩的季节。人们感谢大自然赋予的一切美好，也感激那些辛勤耕耘的人们。在这个美好的季节里，每个人的心中都充满了希望和喜悦。题目：1、文中提到秋天是怎样的一个季节？请从文中找出两个关键词来概括。2、文章描述了哪些人或物让这片田野变得更加生动有趣？列举三个例子。3、根据文章内容，作者想传达什么样的情感？第二题阅读下面的文章，完成后面的题目。阳光下的校园阳光明媚的早晨，小明背着书包来到了校园。他抬头望去，只见校园里绿树成荫，鲜花盛开。一阵微风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在欢迎着新的一天。走进教室，小明看到同学们都在认真读书。老师站在讲台上，用抑扬顿挫的声音讲解着课文。小明聚精会神地听着，不时地点头，心中暗暗佩服老师的博学。课间休息时，小明和几个同学一起在操场上踢足球。阳光洒在他们身上，汗珠在他们的额头上闪烁。他们尽情地奔跑、传球、射门，欢声笑语在校园里回荡。中午，同学们围坐在食堂的餐桌旁，享用着美味的午餐。小明和同学们边吃边聊，谈论着课堂上的趣事和自己的兴趣爱好。他们相互鼓励，共同进步。放学后，小明来到图书馆。他挑选了一本自己喜欢的书籍，坐在窗边静静地阅读。阳光透过窗户洒在书页上，照亮了小明的脸庞。他沉浸在书海中，享受着阅读的乐趣。1、文章中描述了校园的哪些景象？2、小明在校园里做了哪些活动？3、文章通过哪些细节展现了校园生活的美好？三、写作题（34分）题目：我的家乡变化大要求：1.以“我的家乡变化大”为题，写一篇记叙文。2.内容要具体，描写家乡的变化，可以包括自然环境、建筑风格、生活方式等。3.结构完整，语句通顺，字数在300字左右。2024年部编版语文小学五年级上学期期中模拟试卷及答案指导一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、题目：下列哪个字是左右结构？A、乐B、水C、木D、日答案：A解析：A选项“乐”字是左右结构，左右两部分相对独立，而B选项“水”、C选项“木”、D选项“日”均为独体字，不符合题目要求。2、题目：请将下列词语按正确的笔画顺序写出来。A、山B、马C、牛D、羊答案：A、山（横折、横、竖、横、竖折、竖、横、竖折、竖）B、马（横、竖、竖折、竖、横折钩、竖、横、横、竖折、横）C、牛（横、竖、横、竖、横折钩、竖、横、竖、竖、横）D、羊（横、竖、竖折、竖、横折钩、竖、横、竖、横、竖）答案：A、山（横折、横、竖、横、竖折、竖、横、竖折、竖）B、马（横、竖、竖折、竖、横折钩、竖、横、横、竖折、横）C、牛（横、竖、横、竖、横折钩、竖、横、竖、竖、横）D、羊（横、竖、竖折、竖、横折钩、竖、横、竖、横、竖）解析：本题考查学生对汉字笔顺规则的掌握。按笔画顺序，A选项“山”字的笔画顺序为：横折、横、竖、横、竖折、竖、横、竖折、竖；B选项“马”字的笔画顺序为：横、竖、竖折、竖、横折钩、竖、横、横、竖折、横；C选项“牛”字的笔画顺序为：横、竖、横、竖、横折钩、竖、横、竖、竖、横；D选项“羊”字的笔画顺序为：横、竖、竖折、竖、横折钩、竖、横、竖、横、竖。正确答案为A、B、C、D四个选项。3、下列词语中加点字读音完全正确的一项是：A.憧憬（chōngjǐng）倔强（juèjiàng）B.蜷缩（quánsuō）颓丧（tuísàng）C.沮丧（jǔsàng）澎湃（péngbài）D.嗤笑（chīxiào）愠怒（yùnnù）【答案】B【解析】选项B中的“蜷缩（quánsuō）”和“颓丧（tuísàng）”两个词语的读音都是正确的。“蜷”读作quán，“颓”读作tuí。其他选项中至少有一个加点字的读音错误：A项中“倔强”的“倔”应读jué；C项中“澎湃”的“湃”应读pài；D项中所有读音均正确，但是根据题目要求选择完全正确的一项，因此B项为最佳答案。4、根据语境，选择恰当的成语填入括号内：小明平时成绩一般，但在期末考试中却取得了优异的成绩，真是让人（）。A.忍俊不禁B.惊喜交加C.恍然大悟D.拍案叫绝【答案】B【解析】根据句子的意思，这里应该选用表示惊讶和高兴之情的成语。“惊喜交加”意为惊讶与欢喜同时出现，符合句意。而其他选项的意思分别为：“忍俊不禁”指忍不住要发笑；“恍然大悟”形容一下子明白过来；“拍案叫绝”形容非常赞赏或惊讶到了极点。这些都不符合此处的语境。5、下列词语中，加点字音相同的一项是：A.漫步（màn）雪漫（màn）B.灵活（huó）活泼（huó）C.精彩（cǎi）精神（jīng）D.美丽（měi）妙丽（měi）答案：B解析：本题考查学生对字音的辨识能力。选项A中，“漫步”和“雪漫”的“漫”音不同，前者读“màn”，后者读“màn”，所以排除A；选项C中，“精彩”的“彩”读“cǎi”，而“精神”的“精”读“jīng”，所以排除C；选项D中，“美丽”的“美”读“měi”，而“妙丽”的“妙”读“miào”，所以排除D。只有选项B中，“灵活”和“活泼”的“活”都读“huó”，故选B。6、下列句子中，加点字意思相同的一项是：A.这本书很厚，需要翻阅很长时间。（厚：厚度，程度）B.这个孩子很厚道，值得信赖。（厚：诚实，正直）C.花瓣飘落，厚厚的铺了一层。（厚：程度，多）D.他们的友谊很厚，已经持续了十年。（厚：程度，深）答案：C解析：本题考查学生对多义词的辨识能力。选项A中，“厚”的意思是厚度，程度；选项B中，“厚”的意思是诚实，正直；选项C中，“厚”的意思是程度，多；选项D中，“厚”的意思是程度，深。只有选项C中，“厚厚的铺了一层”的“厚”与其他选项意思相同，都是程度，多，故选C。7、下列词语中有错别字的一项是：A、秋色宜人B、果实累累C、五谷丰登D、层林尽然答案：D、层林尽然解析：“层林尽然”中的“尽然”应改为“尽染”，正确的说法应该是“层林尽染”，意指秋天到来时，山上层层叠叠的树林经霜打变红，像染过一样。8、选择正确的成语填入句子中的空白处。小明平时成绩一般，但这次考试他竟然得了满分，真是让人觉得______。A、不可思议B、不足为外人道也C、不可救药D、不堪设想答案：A、不可思议解析：“不可思议”在这里表示小明的成绩提升之快让人难以置信。其他选项的意思与句意不符：“不足为外人道也”是指不值得对外人说；“不可救药”形容病情严重到无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步；“不堪设想”指的是事情的结果坏到难以想象的地步。9、（1）下列字音字形完全正确的一项是（）A.洒脱（sǎtuò）雷鸣（léimíng）瑞雪（ruìxuě）B.草稿（cǎogǎo）精神（jīngshén）欣喜若狂（xīnxǐruòkuáng）C.慷慨（kāngkǎi）赐予（cìyǔ）精疲力尽（jīngpílìjìn）D.欢腾（huānténg）崇拜（chóngbài）欣喜若狂（xīnxǐruòkuáng）答案：C解析：A选项中“洒脱”应读作“sǎtuó”，B选项中“草稿”应读作“cǎogǎo”，D选项中“欢腾”应读作“huānténg”。只有C选项中的字音字形完全正确。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读文章：《秋日的田野》秋天，是丰收的季节。金黄色的稻田在阳光下闪闪发光，仿佛一片金色的海洋。农民伯伯们忙碌着收割稻谷，他们的脸上洋溢着幸福的笑容。远处，几只白鹭悠闲地站在水田里觅食，偶尔飞起又落下，给这宁静的田野增添了几分生动。小路旁，野菊花竞相开放，黄的、白的、紫的……五彩斑斓，散发出淡淡的清香。孩子们欢笑着追逐打闹，有的摘了野花编成花环戴在头上，有的则静静地坐在树荫下，享受着凉爽的秋风。老人们则喜欢聚在一起聊家常，分享着彼此的故事，偶尔发出阵阵笑声。秋天不仅是一个收获的季节，也是一个感恩的季节。人们感谢大自然赋予的一切美好，也感激那些辛勤耕耘的人们。在这个美好的季节里，每个人的心中都充满了希望和喜悦。题目：1、文中提到秋天是怎样的一个季节？请从文中找出两个关键词来概括。答案：丰收；感恩2、文章描述了哪些人或物让这片田野变得更加生动有趣？列举三个例子。答案：农民伯伯们收割稻谷时脸上幸福的笑容；几只白鹭在水田里觅食；孩子们欢笑玩耍以及老人聊天的情景。3、根据文章内容，作者想传达什么样的情感？答案：通过对秋日田野景象的描绘，表达了对自然美景的喜爱之情，同时也体现了人们对生活的热爱与满足感，以及对劳动者辛勤付出的认可与感激之情。第二题阅读下面的文章，完成后面的题目。阳光下的校园阳光明媚的早晨，小明背着书包来到了校园。他抬头望去，只见校园里绿树成荫，鲜花盛开。一阵微风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在欢迎着新的一天。走进教室，小明看到同学们都在认真读书。老师站在讲台上，用抑扬顿挫的声音讲解着课文。小明聚精会神地听着，不时地点头，心中暗暗佩服老师的博学。课间休息时，小明和几个同学一起在操场上踢足球。阳光洒在他们身上，汗珠在他们的额头上闪烁。他们尽情地奔跑、传球、射门，欢声笑语在校园里回荡。中午，同学们围坐在食堂的餐桌旁，享用着美味的午餐。小明和同学们边吃边聊，谈论着课堂上的趣事和自己的兴趣爱好。他们相互鼓励，共同进步。放学后，小明来到图书馆。他挑选了一本自己喜欢的书籍，坐在窗边静静地阅读。阳光透过窗户洒在书页上，照亮了小明的脸庞。他沉浸在书海中，享受着阅读的乐趣。1、文章中描述了校园的哪些景象？答案：绿树成荫，鲜花盛开，树叶沙沙作响，同学们认真读书，老师讲解课文，操场上踢足球，阳光洒在同学们身上，汗珠闪烁，同学们围坐在食堂用餐，图书馆里阅读。2、小明在校园里做了哪些活动？答案：上课认真听讲，课间踢足球，与同学们一起用餐，去图书馆阅读。3、文章通过哪些细节展现了校园生活的美好？答案：同学们认真读书，老师生动讲解，课间欢乐的足球活动，午餐时的欢声笑语，放学后的安静阅读。三、写作题（34分）题目：我的家乡变化大要求：1.以“我的家乡变化大”为题，写一篇记叙文。2.内容要具体，描写家乡的变化，可以包括自然环境、建筑风格、生活方式等。3.结构完整，语句通顺，字数在300字左右。示例：我的家乡变化大我的家乡是一个美丽的小镇，这里山清水秀，风景如画。近年来，家乡发生了翻天覆地的变化。首先，家乡的自然环境得到了很大的改善。以前，家乡的山坡上都是杂草丛生，水土流失严重。如今，政府大力植树造林，山坡上绿意盎然，空气清新宜人。此外，家乡的河道也得到了整治，水质明显改善，鱼儿嬉戏其中，让人心旷神怡。其次，家乡的建筑风格也发生了很大的变化。以前，家乡的房屋大多是老旧的瓦房，破旧不堪。如今，一座座高楼大厦拔地而起，宽敞明亮的住宅小区让人眼前一亮。而且，建筑风格也变得更加多样，既有传统的古建筑，又