2024年七年级第一学期班主任工作计划模版（二篇）

第5页共5页2024年七年级第一学期班主任工作计划模版新学期即将启动，为赋予初一（2）班新的学期面貌和进步，现特制定本学期班主任工作计划如下：一、学情评估当前的初一（2）班共有学生____人，其中男生____人，女生____人。优秀学生数量有限，大部分学生的学习水平中等或偏低。尽管已步入初中阶段，但学生的心理状态仍较松弛，尚沉浸在假期氛围中，竞争意识不强，学习习惯有待改善。因此，激发学生的学习积极性和主动性，以适应中学生活，同时加强班级风气和学风建设，成为本学期班主任工作的首要任务。二、指导思想本学期将全面贯彻____一系列教育方针，以全体学生为对象，以成功教育为主导，以促进教学和保障教学为宗旨。在学校的统一领导下，与团队、政教部门紧密合作，与学生家庭和社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，扎实开展“行为规范创建”活动，旨在提升学生的综合素质，增强德育工作的实效性，为学生的长远发展奠定坚实基础。三、工作目标1.通过管理，确保学生安全事故和犯罪率为零，体质健康达标率至少达到____%。2.着力打造良好的班风和学风，保持在学校的班级管理量化考核中的先进地位。3.加强培优补差工作，扩大优秀生群体，减少待进生数量，争取使优秀学生占比达到班级人数的五分之一。4.协同学校和政教部门，共同推进“行为规范达标校”的创建，积极开展“孝敬父母”活动。四、主要工作措施（一）提升班主任专业素养，增强理论水平和自身素质本学期，班主任将加强个人的理论学习，定期阅读相关报刊、杂志和理论书籍，积极参与专家讲座，借鉴其他班主任的经验，做好工作计划和总结，注重学习笔记的撰写和学习心得的分享，及时总结经验教训，以提高自身德育工作的专业素质。（二）强化家校合作，做好家访和家长会工作家校合作是班主任工作的重要组成部分。本学期计划每周进行2-____次家访，每学期至少召开3次家长会，事前规划，过程记录，事后总结，通过家访和家长会，提升班级管理效果。（三）与学生共进，共建优良的班风和学风1.利用学校推行“四阶教学模式”和“六步教学法”的契机，协调师生关系，激发学生间的竞争意识，强化学风建设，充分调动学生的学习积极性和主动性。2.加强班委会建设，指导学生自我管理，定期开展工作研讨，与班主任共同促进班风和学风的改善。3.抓住各种教育契机，深化学生思想工作。除常规的班会课和课外活动外，寻找更多机会进行个别或集体的思想引导。4.结合心理学原理，运用多种科学方法，促进班风和学风的持续好转。（四）与科任教师密切协作，共同推进培优补差工作与各科教师紧密配合，各学科在确保教学质量的基础上，共同关注优秀生的培养和待进生的转化，定期研讨学生学习情况，制定并实施培优补差策略。（五）积极配合学校，丰富第二课堂活动1.在政教处的指导下，积极参与“行为规范创建”活动，力争被评为“行为规范达标班”。2.执行“成功教育”计划，开展主题鲜明的教育活动，评选各类先进学生，丰富学生的校园生活。尽管当前学生的学习表现普遍有待提升，优秀学生数量有限，但我相信在接下来的三年中，通过不懈努力，激发学生的学习热情，改善班级风气，我们必将取得显著的成果。这不是一时的冲动，而是基于多年班主任工作经验的深刻理解。2024年七年级第一学期班主任工作计划模版（二）针对行为习惯欠佳的学生，我们将深入开展思想工作，旨在促进他们形成优良的习惯。具体举措如下：9.我们秉持公正原则，不歧视学习成绩不佳的学生，积极发动其周围学习优秀的同学给予帮助，以期在学业成绩与学习习惯上均能实现显著进步。10.对于表现出积极上进态度的学生，我们将给予充分鼓励，并引导他们追求更大的学业成就。11.利用班会课及课余时间，针对学习态度不端正的学生进行专项教育，帮助他们认识到学习的重要性与紧迫性。12.加强对学生的爱国主义与集体主义教育，培养他们成为具有深厚爱国情感与强烈集体荣誉感的青少年。13.充分发挥班干部的积极作用，通过系统培训提升他们的管理组织能力，使之成为班级管理的得力助手。14.针对班级中的个别学生，我们将开展耐心细致的谈话工作，直至问题得到有效解决。三、强化班风建设1.营造积极向上的班级氛围：针对初一年级学生的年龄特点，我们致力于构建一个平等、团结、和谐且充满活力的班级环境。具体措施包括制定班级公约与班风，精心布置教室环境，并鼓励学生参与班级管理工作，以培养他们的组织能力与责任感。2.安排丰富多彩的班级活动：根据学校德育工作要求，我们将引导学生参与各类实践活动。活动设计将注重对学生思想品德、创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进其全面发展。活动前将制定详细计划，明确活动要求，并扎实有效地组织实施，力求取得最佳教育效果。班主任将与学生共同确定本学期活动主题，并指导开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。3.培养优秀班干部队伍：班级干部是班级管理的核心力量。我们将认真选拔并精心培养班干部队伍。通过帮助干部树立威信、鼓励大胆工作、指点工作方法、严格要求以身作则以及培养团结协作精神等措施，使班干部成为班级管理的得力助手与优秀榜样。四、促进家校合作1.定期召开家长会：结合学生每月考试成绩及在校表现情况，我们将定期召开家长会。会上将与家长共同探讨解决学生问题的方法，并对下一步工作做出安排。通过家校合作形成教育合力，共同促进学生的健康成长。2.加强家校沟通：平时我们将及时将学生在校表现反馈给家长，并与家长保持密切联系。通过沟通了解学生在家的表现情况及时发现问题所在并采取有效措施加以解决。同时鼓励家长积极参与学生的教育工作共同做好学生的思想工作。五、推动创新教育1.发挥学生的主体作用：在创新教育过程中我们将充分发挥学生的主动性调动全班同学的积极性。通过引导学生参与校内外各项活动培养他们的创新精神与实践能力。2.加强值日干部职责：我们将赋予值日干部一定的自主权以增强其责任感与使命感。同时加强对值日干部的培训与指导确保其能够胜任班级管理工作。3.引导创新方向：在推动创新教育的过程中我们将强调责任感的重要性。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的。通过加强德育教育为其他教育提供坚实