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文档简介
遵义县第一中学2025届高二生物第一学期期末质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图为某地人口出生率和死亡率的变化曲线。该人群的年龄组成将()A.由稳定型变为增长型B.由衰退型变为稳定型C.由增长型变为稳定型类D.由稳定型变为衰退型2.某同学通过比较自来水,缓冲液和生物材料在加入酸或碱后pH的变化,推测生物体是如何维持pH稳定的。部分实验步骤如下:分别加入25mL实验材料(自来水、生物材料、缓冲液)→测定pH→滴加5滴0.1mol/L的盐酸(氢氧化钠),摇匀→测定并记录pH……→直到滴完30滴盐酸(氢氧化钠)测定并记录pH。下列对该实验的分析,错误的是()A.本实验各实验材料在加入盐酸或氢氧化钠后共测定6次pHB.本实验的自变量为实验材料的种类,因变量为液体pH的变化C.若只用缓冲液和生物材料对照,不能充分说明生物材料对酸碱物质具有缓冲作用D.实验开始时测量三种材料的pH是获得实验前的数据,以便与实验后溶液的pH作比较3.如图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型:图中上为甲岛,下为乙岛(两岛环境不同),A、B、C、D为四个物种及其演化关系,下列说法正确的是()A.自然选择能够决定生物进化和变异的方向B.B物种迁入乙岛后与C物种进行基因交流产生物种DC.物种B与物种D种群基因库出现差异的原因是自然选择D.若甲岛B种群M基因频率始终不变,MM的基因型频率可能改变4.若用放射性同位素标记氨基酸研究浆细胞合成和分泌抗体的过程,放射性标记先后出现在()A.高尔基体、内质网、核糖体 B.内质网、高尔基体、核糖体C.核糖体、内质网、高尔基体 D.核糖体、高尔基体、内质网5.一种捕食鱼类的芋螺在猎物靠近时,可将装满芋螺毒液的齿舌射到猎物身上,再将毒液注入,减慢猎物的运动速度并将其捕获。芋螺毒液中除了神经毒素外,还发现大量特化型胰岛素,其结构类似鱼胰岛素。据此分析不合理的是()A.芋螺毒液既影响鱼类的神经调节又影响鱼类的激素调节B.芋螺的神经毒素可能影响Na+、K+等离子在神经细胞上的跨膜运输C.芋螺神经毒素与鱼类细胞表面受体结合使胰岛素不能发挥功能D.芋螺毒液作用可能使鱼出现低血糖导致鱼类运动能力降低而被捕食6.下列物质中,在正常情况下应该出现在人体内环境中的是()A.有氧呼吸有关的酶 B.糖原C.胰岛素 D.血红蛋白二、综合题:本大题共4小题7.(9分)西瓜在栽培中常受到弱光逆境胁迫,研究发现,5-氨基乙酰丙酸(ALA)处理暗适应的西瓜叶片后,弱光逆境下的西瓜叶片的净光合速率有所提高。(1)叶绿体中的______________具有吸收、传递、转换光能的作用,转换后的光能可储存到________和[H]中,前者为暗反应中___________提供能量。(2)光能被吸收后有三个去路:①储存于光反应的产物中②以热的形式散失③以更长波长的叶绿素荧光散失实验研究中常用叶绿素荧光参数描述光合作用生理状况。其中F0是在只引发荧光不引起光反应的很弱的光照下测得的叶绿素荧光参数,F0的大小可以反映叶绿素含量的多少,Fm是在关闭光反应时的叶绿素的最大荧光参数;(Fm-F0)/Fm表示光反应的最大光能转换效率。经检测,ALA处理西瓜叶片叶绿素荧光数值如下表,遮荫显著影响西瓜叶片叶绿素荧光_______(F0值或Fm值),说明遮荫条件下_________含量增加,但ALA处理对西瓜叶片叶绿素荧光___________(“显著提高”或“显著降低”或“无显著影响”)。处理F0Fm(Fm-F0)/Fm未遮荫0.31261.61870.8068遮荫0.36891.72710.7859ALA处理+遮荫0.36341.67890.78318.(10分)北极圈附近的A群岛由众多生态环境相似的岛屿组成,是许多海鸟的栖息地。一百多年以前,北极狐被引入到一些岛屿上定居。几十年后发现,无北极狐岛(W岛)的植物群落无明显变化,而有北极狐岛(Y岛)上较高的草本植物明显减少,苔藓增加。为分析北极狐的引入是否导致植物群落的变化,生态学家进行了相关研究。(1)Y岛的生态系统由岛上所有的生物与__________共同组成,在此生态系统组成成分中,北极狐属于__________者。(2)研究者调查了若干Y岛和W岛的海鸟密度,统计结果如图。由图可知,Y岛上的海鸟密度比W岛__________。(3)进一步调查发现,Y岛上单位面积的植物干重及土壤氮、磷含量均低于W岛。研究者选择Y岛上的若干代表性地块,通过施肥实验证明了Y岛植物干重较低是由土壤肥力低所致。支持此结论的实验结果应为______________。(4)综所述,请将下列选项排序以解释北极狐的引入导致的植物群落变化。A.岛屿土壤肥力降低B.北极狐捕食海鸟C.土壤中的鸟粪减少D.海鸟数量减少北极狐引入并定居→__________→__________→__________→__________→植物群落变化9.(10分)遗传学理论和生物变异经常用于指导农业生产实践,进而提高农作物产量和品质。回答下列问题:(1)与二倍体植株相比,多倍体植株营养物质含量较高,欲通过多倍体育种获得多倍体农作物,常常用秋水仙素处理___________,秋水仙素的作用机理是___________。(2)进行有性生殖的生物,同一双亲的子代多种多样,从配子形成和受精过程角度分析___________。(3)已知小麦的高秆对矮秆为显性,抗病对感病为显性。现有纯合高秆抗病和纯合矮杆感病两个小麦品种,欲获得矮秆抗病品种,一般不通过诱变育种方式获得,原因是___________。若采用杂交育种的方式获得矮秆抗病品种小麦,则在子___________(填“一”或“二”或“三”)代中可发现目标性状,想要获得目标性状能稳定遗传的品种,可让具有目标性状的个体连续自交,直至___________,即获得目标性状品种。10.(10分)某品系小鼠(2n=40)的部分基因在染色体上的分布情况如图所示。(1)成年小鼠的体重由三对独立遗传的等位基因A/a、D/d、F/f控制,这三对基因对体重变化具有相同的遗传效应,且具有累加效应(AADDFF的成年鼠最重,aaddff的成年鼠最轻)若仅考虑体重这一性状,则小鼠种群中基因型最多有___________种。用图中所示基因型的小鼠作为亲本杂交(不考虑交叉互换),F1雌雄个体间相互交配获得F2,则F2中成年鼠体重与亲本相同的个体比例为___________。(2)取小鼠生发层细胞放入含3H的培养液中培养一个周期的时间,再转移到无放射性的培养液中继续培养至细胞分裂后期,则该时期每个细胞中含3H标记的染色体数目为___________条。(3)若图中父本在精子形成过程中同源染色体未分离,形成的配子正常受精后产生了一只XXY的小鼠(减数分裂中三体中的任意两条染色体可以联会),小鼠成年后,如果能进行正常的减数分裂,则可形成___________种染色体组成不同的配子(4)小鼠的有毛与无毛是一对相对性状,分别由等位基因E、e控制,位于1、2号染色体上,E基因纯合时可导致小鼠胚胎死亡,图中两亲本杂交得到F1,F1雌雄小鼠间随机交配,则F2中有毛鼠所占比例为___________。(5)已知小鼠的毛色由Y(黄色)、y(鼠色)和B(有色素)、b(无色素)两对等位基因控制,b基因控制毛色为白色Y与y位于1、2号染色体上,如上图所示请利用上图所示亲本设计实验探究B、b基因是否位于1、2号染色体上(注:不考虑其他性状和交叉互换)第一步:纯合黄色鼠为母本,隐性纯合白色鼠为父本进行杂交,得到F1;第二步:让F1雌成鼠交配得到F2;第三步:______________________结果及结论:①若子代小鼠毛色表现型及比例为___________,则B、b基因不位于1、2号染色体上②若子代小鼠毛色表现型及比例为___________,则B、b基因也位于1、2号染色体上11.(15分)冬泳是一项深受大众喜爱的体育运动。冬泳时,人体会启动一系列调节机制,维持内环境的稳态。请回答有关问题:(1)冬泳时,寒冷刺激机体产生神经冲动,并传入_________形成冷觉。同时,寒冷时,正常人的皮肤毛细血管收缩,血流量减少,从而减少散热,这种调节机制属于______________。(2)寒冷时,下丘脑通过分泌________________(激素)最终实现对甲状腺激素分泌的调节。甲状腺激素的分泌量会增加但不至于过高,因为甲状腺激素的分泌还存在_____________调节机制。寒冷时甲状腺激素和____________分泌增加,共同促进机体加快新陈代谢,从而增加产热,这体现了激素之间具有_____________作用。(3)冬泳过程中胰岛分泌的胰岛素会增多,分泌胰岛素的细胞是_________,胰岛素的作用是__________________________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】种群的特征有:种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征。种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。种群密度是衡量种群大小的数量指标,出生率和死亡率、迁出率和迁入率是决定种群数量变化的主要特征,年龄组成是预测种群数量变化的重要因素,性别比例是影响种群数量的重要因素。题图分析,起初出生率等于死亡率,增长率为零,此时该人群的年龄组成为稳定性;以后出生率逐渐增加,死亡率逐渐减少,而且出生率大于死亡率,种群的增长率持续增加,种群密度急剧增加,年龄结构为增长型。【详解】A、结合分析可知,该地人群的年龄组成由稳定型变为增长型,A正确;B、由衰退型变为稳定型,衰退型增长率小于零,种群数量逐渐减少,与图不符,B错误;C、该地人群的年龄组成不是由增长型变为稳定型,C错误;D、该地人群年龄组成不是由稳定型变为衰退型,D错误。故选A。2、B【解析】缓冲液和生物材料均含有缓冲物质,具有缓冲作用,自来水不具有缓冲作用。【详解】A、本实验过程中滴加5滴0.1mol/L的盐酸(氢氧化钠)后测定一次pH,共滴加30滴盐酸(氢氧化钠),所以在加入盐酸或氢氧化钠后共测定30÷5=6次pH,A正确;B、本实验的自变量为实验材料的种类以及滴加溶液的不同,B错误;C、生物材料与自来水作对照,才可以充分说明生物材料对酸碱物质具有缓冲作用,C正确;D、实验开始时测量三种材料的pH是获得实验前的数据,以便与实验后溶液的pH作前后对照,D正确。故选B。3、D【解析】根据题意可知,甲岛和和乙岛存在地理隔离,使两个种群的基因频率向不同方向变化,达到生殖隔离后出现不同的物种;因甲、乙两岛的环境条件不同,再加上由于地理隔离导致生殖隔离,不能与B物种自由交配,故B会形成新物种。【详解】A、自然选择能够决定生物进化的方向,而变异是不定向的,A错误;B、B物种迁入乙岛后与C物种之间存在生殖隔离,不能进行基因交流产生物种D,B错误;C、物种B与物种D种群基因库出现差异的原因是地理隔离和自然选择,C错误;D、若甲岛B种群M基因频率始终不变,MM的基因型频率可能改变,如种群中只有Mm的个体时和MM:mm=1:1时,D正确。故选D。4、C【解析】消化酶属于分泌蛋白,与分泌蛋白合成有关的细胞器有核糖体(合成场所)、内质网(加工和运输)、高尔基体(加工和转运)、线粒体(供能)。【详解】根据题意,放射性同位素标记的氨基酸首先在核糖体上合成相应的多肽,然后进入内质网进行初加工,形成不成熟的蛋白质,接着出芽形成囊泡跟高尔基体融合,进入高尔基体进行进一步加工、包装,成为成熟的蛋白质,通过出芽形成囊泡跟细胞膜融合,从而分泌出去,因此放射性标记先后出现在核糖体、内质网、高尔基体上,C正确。故选C。5、C【解析】神经毒素对神经组织有毒性或破坏性,可以作为抗原。胰岛素的化学本质是蛋白质,胰岛素的生理作用是降低血糖浓度。【详解】A、根据题干信息:芋螺向猎物注射芋螺毒液,减慢猎物的运动速度并将其捕获,可见芋螺毒素影响鱼类的神经调节;芋螺毒液中除了神经毒素外,还发现大量特化型胰岛素,其结构类似鱼胰岛素,可见芋螺毒素还影响鱼类的激素调节,A正确;B、芋螺向猎物注射芋螺毒液,减慢猎物的运动速度并将其捕获,可见芋螺毒液影响鱼类兴奋的传导,推知芋螺的神经毒素可能影响Na+、K+等离子在神经细胞上的跨膜运输,B正确;CD、芋螺毒液中发现大量特化型胰岛素,其结构类似鱼胰岛素,芋螺毒素能使鱼出现低血糖导致鱼类运动能力降低而被捕食,可见其胰岛素能发挥功能,C错误,D正确。故选C。6、C【解析】A、有氧呼吸有关的酶存在于细胞内,不属于内环境,A错误;B、糖原是动物多糖,存在于肝脏和肌肉细胞中,不属于内环境,B错误;C、胰岛素是分泌蛋白,由胰岛B细胞分泌到血浆中,属于内环境的成分,C正确;D、血红蛋白存在于红细胞内,不属于内环境,D错误。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、(1).色素分子(2).ATP(3).糖类(有机物)的合成(4).F0(5).叶绿素(6).无显著影响【解析】植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段C3的还原。【详解】(1)叶绿体中的色素分子具有吸收、传递、转换光能的作用;光能被转换后变成活跃的化学能储存在ATP和[H]中,ATP可用于暗反应中C3还原合成糖类等有机物,为其供能。(2)分析表格数据可知,遮荫条件与未遮荫相比,F0增大的更明显;由于F0的大小可以反映叶绿素含量的多少,故可说明遮荫条件下叶绿素的含量增加;ALA处理+遮荫组与遮荫组相比,各组数值变化均不大,说明ALA处理对西瓜叶片叶绿素荧光无显著影响。【点睛】本题通过ALA对西瓜光合作用和盐胁迫下的影响,考查对光合作用相关知识的理解和运用能力,以及对实验设计、结果的处理能力。准确把握题表信息是解题关键。8、①.非生物的物质和能量②.消费者③.低④.在Y岛选择若干代表性地块,通过适量施肥实验后发现Y岛植物干重有所恢复,与W岛差异不显著⑤.B⑥.D⑦.C⑧.A【解析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。【详解】(1)某一区域的所有生物和非生物的物质和能量构成生态系统,在此生态系统组成成分中,北极狐属于消费者。(2)由图可知,Y岛的海鸟种群密度低于W岛。(3)为验证Y岛植物干重较低是否由土壤肥力低所致,需对Y岛植物进行适量施肥,观察Y岛植物干重是否恢复,如果有所恢复说明Y岛植物干重较低是由土壤肥力低导致的。(4)由此推断,Y岛植物干重之所以低,是因为北极狐的引入定居,海鸟被北极狐捕食,导致海鸟数目下降,进而使得土壤中的鸟粪减少,最终导致土壤肥力下降,植物群落发生变化。【点睛】该题目主要考查考生获取信息的能力,知识点本身难度不大,在平时训练中注重学生逻辑思维能力的培养。9、(1)①.萌发的种子或幼苗②.秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍(2)减数分裂过程非同源染色体自由组合及可能发生基因突变和同源染色体的交叉互换,导致形成多种类型的配子,受精时多种类型的雌、雄配子随机结合(3)①.诱变育种依据的遗传学原理是基因突变,而基因突变具有不定向性和低频性,很难获得目标品种②.二③.自交后代不发生性状分离【解析】1、杂交育种的方法:杂交→自交→选优,原理是基因重组;2、诱变育种的方法:辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理,原理是基因突变;3、单倍体育种的方法:花药离体培养获得单倍体幼苗、秋水仙素诱导单倍体幼苗使染色体加倍,原理是染色体变异;4、多倍体育种的方法:秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,原理是染色体变异。【小问1详解】多倍体育种的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。【小问2详解】进行有性生殖的生物,由于减数分裂过程非同源染色体自由组合及可能发生基因突变和同源染色体的交叉互换,因此可以形成多种类型的配子,受精时多种类型的雌、雄配子随机结合,导致同一双亲的子代多种多样。【小问3详解】诱变育种的原理是基因突变,由于基因突变具有不定向性和低频性,很难获得目标品种,故题干中一般不通过诱变育种方式获得矮秆抗病品种。若采用杂交育种的方式获得矮秆抗病品种小麦,可用纯合高秆抗病和纯合矮杆感病杂交,F1为杂合高杆抗病,F1自交,在F2(子二代)会出现目标性状--矮杆抗病,F2的矮杆抗病既有纯合子也有杂合子,想要获得纯合的矮杆抗病植株,可让F2的矮杆抗病的个体连续自交,直到自交后代不发生性状分离,即获得目标性状品种(纯合的矮杆抗病)。【点睛】本题考查育种的相关知识,要求学生将杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种等方式的原理识记并理解,属于中档题。10、①.27②.1/32③.40④.4⑤.2/5⑥.观察统计F2中小鼠的毛色(或观察统计子代小鼠的毛色)性状分离比⑦.黄色:鼠色:白色=9:3:4⑧.黄色:白色=3:1【解析】根据题意和图示分析可知:由于该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制,且分别位于三对同源染色体上,符合基因的自由组合规律,同时三对等位基因控制的显性基因具有叠加效应。【详解】(1)成年小鼠的体重由三对独立遗传的等位基因A/a、D/d、F/f控制,每对基因有3种组合,所以若仅考虑体重这一性状,则小鼠种群中基因型最多有3×3×3=27种;用图中所示基因型的小鼠作为亲本杂交(不考虑交叉互换),F1(AaDdFf)雌雄个体间相互交配获得F2,F2中与父本体重相同的个体(aaddff)占1/4×1/4×1/4=1/64,与母本体重相同的个体(AADDFF)占1/4×1/4×1/4=1/64,所以F2中成年鼠体重与亲本相同的个体比例为1/64+1/64=1/32。(2)取小鼠生发层细胞放入含3H的培养液中培养一个周期的时间,染色体复制一次后平均分配到两个子细胞中,此时细胞内每条染色体上的DNA分子中,只有一条脱氧核苷酸链是有放射性的。再转移到无放射性的培养液中继续培养至细胞分裂后期,即细胞在无放射性的培养液中又进行一次有丝分裂,此时每条染色体又复制了一次,形成的新的40条染色体中,每条染色体上只有一条染色单体是有放射性的,所以培养至细胞分裂后期着丝点分裂,每个细胞中形成的80条染色体中,含3H标记的染色体数目为40条。(3)在减数分裂过程中同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以性染色体组成为XXY的小鼠,减数分裂可形成4种性染色体组成不同的配子:X、XY、XX、Y四种。(4)根据题意可知,F1的基因型为1/2Ee,1/2ee,F1雌雄小鼠自由交配,可用遗传平衡定律计算,E的基因频率为1/4,e的基因频率为3/4,正常情况下,F2中有EE1/16,Ee6/16,ee9/16,因为E基因纯合时可导致小鼠胚胎死亡,所以F2中有毛鼠所占比例为2/5。(5)如果B、
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