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文档简介

2025届河北省衡水市阜城中学数学高一上期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.命题,则命题p的否定是()A. B.C. D.2.已知函数,且,,,则的值A.恒为正 B.恒为负C.恒为0 D.无法确定3.如图,以为直径在正方形内部作半圆,为半圆上与不重合的一动点,下面关于的说法正确的是A.无最大值,但有最小值B.既有最大值,又有最小值C.有最大值,但无最小值D.既无最大值,又无最小值4.设全集,,,则A. B.C. D.5.函数y=sin(2x)的单调增区间是()A.,](k∈Z) B.,](k∈Z)C.,](k∈Z) D.,](k∈Z)6.已知幂函数的图象过点,则的值为()A. B.1C.2 D.47.若,,三点共线,则()A. B.C. D.8.对于实数x,“0<x<1”是“x<2”的()条件A.充要 B.既不充分也不必要C.必要不充分 D.充分不必要9.下列四个式子中是恒等式的是()A. B.C. D.10.在如图所示中,二次函数与指数函数的图象只可为A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设是定义在上的函数,若存在两个不等实数,使得,则称函数具有性质,那么下列函数:①;②;③;具有性质的函数的个数为____________12.函数定义域为___________13.下列四个命题:①函数与的图象相同;②函数的最小正周期是;③函数的图象关于直线对称;④函数在区间上是减函数其中正确的命题是__________(填写所有正确命题的序号)14.若函数在上存在零点,则实数的取值范围是________15.若将函数的图像向左平移个单位后所得图像关于轴对称,则的最小值为___________.16.已知函数,若a、b、c互不相等,且,则abc的取值范围是______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(1)若正数a,b满足,求的最小值,并求出对应的a,b的值;(2)若正数x,y满足,求的取值范围18.已知函数.(1)求函数的定义域;(2)若对任意恒有,求实数的取值范围.19.已知定义域为的函数是奇函数(Ⅰ)求值;(Ⅱ)判断并证明该函数在定义域上的单调性;(Ⅲ)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围;(Ⅳ)设关于的函数有零点,求实数的取值范围.20.2022年新冠肺炎仍在世界好多国家肆虐,尽管我国抗疫取得了很大的成绩,疫情也得到了很好的遏制,但由于整个国际环境的影响,时而也会出现一些散发病例,故而抗疫形势依然艰巨.我市某小区为了防止疫情在小区出现,严防外来人员进入小区,切实保障居民正常生活,设置“特殊值班岗”.现有包含甲、乙在内的4名志愿者参与该工作,每人安排一天,每4天一轮.在一轮的“特殊值班岗”安排中,求:(1)甲、乙两人相邻值班的概率;(2)甲或乙被安排在前2天值班的概率21.已知函数对任意实数x,y满足,,当时,判断在R上的单调性,并证明你的结论是否存在实数a使f

成立?若存在求出实数a;若不存在,则说明理由

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】全称命题的否定是特称命题,并将结论加以否定.【详解】因为命题,所以命题p的否定是,故选:A.2、A【解析】根据题意可得函数是奇函数,且在上单调递增.然后由,可得,结合单调性可得,所以,以上三式两边分别相加后可得结论【详解】由题意得,当时,,于是同理当时,可得,又,所以函数是上的奇函数又根据函数单调性判定方法可得在上为增函数由,可得,所以,所以,以上三式两边分别相加可得,故选A.【点睛】本题考查函数奇偶性和单调性的判断及应用,考查函数性质的应用,具有一定的综合性和难度,解题的关键是结合题意得到函数的性质,然后根据单调性得到不等式,再根据不等式的知识得到所求3、D【解析】设正方形的边长为2,如图建立平面直角坐标系,则D(-1,2),P(cosθ,sinθ),(其中0<θ<π),∵cosθ∈(-1,1),∴∈(4,16).故选D.点睛:本题考查了向量的加法及向量模的计算,利用建系的方法,引入三角函数来解决使得思路清晰,计算简便,遇见正方形,圆,等边三角形,直角三角形等特殊图形常用建系的方法.4、B【解析】全集,,,.故选B.5、D【解析】先将自变量的系数变为正数,再由三角函数的单调性得出自变量所满足的不等式,求解即可得出所要的单调递增区间【详解】y=sin(2x)=﹣sin(2x)令,k∈Z解得,k∈Z函数的递增区间是,](k∈Z)故选D【点睛】本题考查正弦函数的单调性,求解本题的关键有二,一是将自变量的系数为为正,二是根据正弦函数的单调性得出相位满足的取值范围,解题时不要忘记引入的参数的取值范围即k∈Z6、C【解析】设出幂函数的解析式,利用给定点求出解析式即可计算作答.【详解】依题意,设,则有,解得,于得,所以.故选:C7、A【解析】先求出,从而可得关于的方程,故可求的值.【详解】因为,,故,因为三点共线,故,故,故选:A.8、D【解析】从充分性和必要性的定义,结合题意,即可容易判断.【详解】若,则一定有,故充分性满足;若,不一定有,例如,满足,但不满足,故必要性不满足;故“0<x<1”是“x<2”的充分不必要条件.故选:.9、D【解析】,故错误,故错误,故错误故选10、C【解析】指数函数可知,同号且不相等,再根据二次函数常数项为零经过原点即可得出结论【详解】根据指数函数可知,同号且不相等,则二次函数的对称轴在轴左侧,又过坐标原点,故选:C【点睛】本题主要考查二次函数与指数函数的图象与性质,属于基础题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据题意,找出存在的点,如果找不出则需证明:不存在,,使得【详解】①因为函数是奇函数,可找关于原点对称的点,比如,存在;②假设存在不相等,,使得,即,得,矛盾,故不存在;③函数为偶函数,,令,,则,存在故答案为:【点睛】关键点点睛:证明存在性命题,只需找到满足条件的特殊值即可,反之需要证明不存在,一般考虑反证法,先假设存在,推出矛盾即可,属于中档题.12、[0,1)【解析】要使函数有意义,需满足,函数定义域为[0,1)考点:函数定义域13、①②④【解析】首先需要对命题逐个分析,利用三角函数的相关性质求得结果.【详解】对于①,,所以两个函数的图象相同,所以①对;对于②,,所以最小正周期是,所以②对;对于③,因为,所以,,,因为,所以函数的图象不关于直线对称,所以③错,对于④,,当时,,所以函数在区间上是减函数,所以④对,故答案为①②④【点睛】该题考查的是有关三角函数的性质,涉及到的知识点有利用诱导公式化简函数解析式,余弦函数的周期,正弦型函数的单调性,属于简单题目.14、【解析】分和并结合图象讨论即可【详解】解:令,则有,原命题等价于函数与在上有交点,又因为在上单调递减,且当时,,在上单调递增,当时,作出两函数的图像,则两函数在上必有交点,满足题意;当时,如图所示,只需,解得,即,综上所述实数的取值范围是.故答案为:15、【解析】利用辅助角公式将函数化简,再根据三角函数的平移变换及余弦函数的性质计算可得;【详解】解:因,将的图像向左平移个单位,得到,又关于轴对称,所以,,所以,所以当时取最小值;故答案为:16、【解析】画出函数的图象,根据互不相等,且,我们令,我们易根据对数的运算性质,及c的取值范围得到abc的取值范围,即可求解【详解】由函数函数,可得函数的图象,如图所示:若a,b,c互不相等,且,令,则,,故,故答案为【点睛】本题主要考查了对数函数图象与性质的综合应用,其中画出函数图象,利用图象的直观性,数形结合进行解答是解决此类问题的关键,着重考查了数形结合思想,以及分析问题和解答问题的能力,属于中档试题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)当且仅当时,取得最小值为18;(2)【解析】(1)化简得,再利用基本不等式求最值;(2)由题得,再解一元二次不等式得解.【详解】(1)原式,当且仅当时取等号,所以最小值为18.(2),即,即,解得,所以,当且仅当取等号所以的取值范围为18、(1)答案见解析;(2).【解析】(1)根据对数的真数为正即可求解;(2)对任意恒有对恒成立,参变分离即可求解a的范围.【小问1详解】由得,,等价于,∵方程的,当,即时,恒成立,解得,当,即时,原不等式即为,解得且;当,即,又,即时,方程的两根、,∴解得或,综上可得当时,定义域为,当时,定义域为且,当时,定义域为或;【小问2详解】对任意恒有,即对恒成立,∴,而,在上是减函数,∴,所以实数的取值范围为.19、(Ⅰ);(Ⅱ)答案见解析;(Ⅲ)(Ⅳ).【解析】(1)根据奇函数性质得,解得值;(2)根据单调性定义,作差通分,根据指数函数单调性确定因子符号,最后根据差的符号确定单调性(3)根据奇偶性以及单调性将不等式化为一元二次不等式恒成立问题,利用判别式求实数的取值范围;(4)根据奇偶性以及单调性将方程转化为一元二次方程有解问题,根据二次函数图像与性质求值域,即得实数的取值范围.试题解析:(Ⅰ)由题设,需,∴,∴,经验证,为奇函数,∴.(Ⅱ)减函数证明:任取,,且,则,∵∴∴,;∴,即∴该函数在定义域上减函数.(Ⅲ)由得,∵是奇函数,∴,由(Ⅱ)知,是减函数∴原问题转化为,即对任意恒成立,∴,得即为所求.(Ⅳ)原函数零点的问题等价于方程由(Ⅱ)知,,即方程有解∵,∴当时函数存在零点.点睛:利用函数性质解不等式:首先根据函数的性质把不等式转化为的形式,然后根据函数的单调性去掉“”,转化为具体的不等式(组),此时要注意与的取值应在外层函数的定义域内.20、(1)(2)【解析】(1)利用列举法求解即可;(2)利用列举法求解即可.【小问1详解】由题意,设4名志愿者为甲,乙,丙,丁,4天一轮的值班安排所有可能的结果是:(甲,乙,丙,丁),(甲,乙,丁,丙),(甲,丙,乙,丁),(甲,丙,丁,乙),(甲,丁,乙,丙),(甲,丁,丙,乙),(乙,甲,丙,丁),(乙,甲丁,丙),(乙,丙,甲,丁),(乙,丙,丁,甲),(乙,丁,甲,丙),(乙,丁,丙,甲),(丙,甲,乙,丁),(丙,甲,丁,乙),(丙,乙,甲,丁),(丙,乙,丁,甲),(丙,丁,乙,甲),(丙,丁,甲,乙),(丁,甲,乙,丙),(丁,甲,丙,乙),(丁,乙,甲,丙),(丁,乙,丙,甲),(丁,丙,乙,甲),(丁,丙,甲,乙),共24个样本点设甲乙相邻为事件A,则事件A包含:(甲,乙,丙,丁),(甲,乙,丁,丙),(乙,甲,丙,丁),(乙,甲,丁,丙),(丙,甲,乙,丁),(丙,乙,甲,丁),(丙,丁,乙,甲),(丙,丁,甲,乙),(丁,甲,乙,丙),(丁,乙,甲,丙),(丁,丙,乙,甲),(丁,丙,甲,乙),共12个样本点,故【小问2详解】设甲或乙被安排在前两天值班的为事件B则事件B包含:(甲,乙,丙,丁),(甲,乙,丁,丙),(甲,丙,乙,丁),(甲,丙,丁,乙),(甲,丁,乙,丙),(甲,丁,丙,乙),(乙,甲,丙,丁),(乙,甲,丁,丙),(乙,丙,甲,丁),(乙,丙,丁,甲),(乙,丁,甲,丙),(乙,丁,丙,甲),(丙,甲,乙,丁),(丙,甲,丁,乙),(丙,乙,甲,丁),(丙,乙,丁,甲),(丁,甲,乙,丙),(丁,甲,丙,乙),(丁,乙,甲,丙),(丁,乙,丙,甲),共20个样本点,故.21、(1)在上单调递增,证明见解析;(2)存在,.【解析】(1)令,则,根据已知中函数对任意实数满足,当时,易证得,由增函数的定义,即可得到在上单调递增;(2)由已知中函数对任意实数满足,,利用“凑”的思想,我们可得,结合(1)中函数在上单调递增,我们可将转化为一个关于的一元二次不等式,解不等式即可得到实数的取值范围试题解析:(1)设,∴,又,∴即,∴在上单调递增(2)令,则,∴∴,∴,即,又在上单调递增

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