四川省三台中学2025届生物高二上期末复习检测试题含解析

四川省三台中学2025届生物高二上期末复习检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图为神经肌肉连接示意图，()表示神经元胞体，①～⑦表示神经纤维。据图判断，下列叙述不正确的是（）A.图中存在完整的反射弧B.③为传出神经纤维C.肌肉受到刺激传导到大脑皮层产生感觉，神经冲动在神经纤维上出现的顺序为①②⑦D.若肌肉受到刺激不自主收缩，则神经冲动在神经纤维上出现的顺序为①②③2．如图是利用人工湿地净化污水的功能模式图，下列有关叙述错误的是（）A.微生物的分解作用可为植物提供营养成分B.输入该系统的总能量大于生产者所固定的太阳能C.人工湿地的蓄洪防旱功能体现了生物多样性的间接价值D.该生态系统不需要补充能量，提高了该生态系统的抵抗力稳定性3．下列关于土壤中小动物类群丰富度的研究,错误的是（）A.在研究中常采用取样器取样的方法进行统计B.对于个体较大、种群数量有限的群落采用记名计算法统计C.小动物具有避光避热性,可用带灯罩的热光源收集样土中的小动物D.采集到的土壤小动物可以放在体积分数为70%的酒精溶液中进行保存4．生长在太平洋西北部的一种水母能发出绿色荧光，这是因为水母的DNA上有绿色荧光蛋白基因。转入了水母绿色荧光蛋白基因的转基因鼠，在紫外线的照射下，也能像水母一样发光。据此分析，错误的是（）A.绿色荧光蛋白基因是有遗传效应的DNA片段B.绿色荧光蛋白基因可以在小鼠细胞内复制C.绿色荧光蛋白基因能够指导相应蛋白质的合成、控制生物体的性状D.转基因鼠能发光是细胞内基因突变的结果5．如图显示的是某种鸟类（性别决定方式为ZW型）羽毛的毛色（B、b）遗传图解，下列相关表述错误的是（）A.该种鸟类的毛色遗传属于性染色体连锁遗传B.芦花性状为显性性状，基因B对b为完全显性C.非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花D.芦花雄鸟与非芦花雌鸟的子代雄鸟均为非芦花6．如图为人体特异性免疫示意图，有关叙述正确是（）A.图中B细胞和辅助性T细胞由骨髓造血干细胞分化而来的，并都迁移到胸腺发育成熟B.①和②过程都需要细胞膜上糖蛋白的参与，⑤过程主要发生在内环境中C.该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与，因此属于细胞免疫过程D.机体再次受到同种抗原刺激时，可短时间内发生⑤反应，因为①②③过程可迅速完成二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图1表示缩手反射反射弧，图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答问题：（1）图1中表示效应器的是_____（填字母），由_____组成。图2中组成突触的结构包括_____（填字母）。（2）图3中，表示兴奋部位是_____（填字母），该兴奋状态的形成是Na＋内流的结果，其进入膜内的方式是___________，兴奋的传导方向与膜______（内/外）一致。（3）兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是__________________。（4）某同学取指血进行化验，当针刺破手指时并未缩手。说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓，但还会受_____________________控制。（5）如图4是测量神经纤维膜内外电位的装置，图5是测得的动作电位变化（动作电位是指可兴奋细胞受到刺激时在静息电位的基础上产生的可扩布的电位变化过程），据图回答下列问题：①图4状态测得的电位相当于图5中的_____区段的电位。若该神经纤维接受突触前膜释放的兴奋性神经递质，则图4的指针有何变化？_______________（向左/向右/不变）。②图5中当神经纤维受到刺激时，Na＋内流引起的是_____区段的变化。8．（10分）科研人员采用外源脱落酸（ABA）和生长素（IAA）对草莓进行处理，研究植物激素对果实成熟的调控机制，为定向改良果品提供新思路。请回答问题：（1）植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到______，对植物生长发育起______作用的微量高效的有机物。（2）果实成熟首先表现的是色泽和软度的变化。对白熟期草莓进行不同激素注射处理，待到第4天，检测各组中花青素合成酶基因PAL及与果实软度相关果胶酶基因PL的表达水平，结果如图1所示。与对照组相比，单独外源ABA处理可促进PAL表达，使花青素合成增加，草莓变红；同时______，从而促进草莓成熟。单独外源IAA处理抑制相关酶基因的表达，外源ABA与IAA同时处理对相关酶基因表达无影响，推测两种激素之间存在______关系。（3）果实成熟过程中F基因的表达与果实成熟度呈负相关。①请预测不同激素处理下F基因表达水平，在图2中用柱状图表示______。②为进一步研究F基因在果实成熟过程中的作用机理，分别检测野生型和______基因缺失的突变体草莓中PAL、PL基因的表达水平。发现野生型的PAL、PL基因的表达水平均低于突变体，说明F基因通过抑制PAL、PL基因的表达，从而抑制草莓的成熟过程。（4）依据上述实验结果，完善IAA、ABA对果实调节机制的模式图。请在（）中选填“＋”“－”（＋表示促进，－表示抑制）。______、______、______、______。9．（10分）广西涠洲岛是我国为数不多的红树林、海草床和珊瑚礁三大典型海洋生物群落共存区域，是巨大的海洋生物基因库，具有较高生态功能和经济价值。这三大生物群落往往位于靠近海岸的地方，其位置关系如图1。它们会因动物的移动和物质的迁移形成紧密的关系。（1）研究人员现欲对涠洲岛南海湾的海草床、红树林以及珊瑚礁的群落进行比较分析，首先需要调查比较的是群落的___________。（2）珊瑚礁是由成千上万的珊瑚虫骨骼组成的。造礁珊瑚虫需要的有机物一部分来自于海水中的浮游植物和鱼类的排泄物，另一部分则依靠与珊瑚虫生活在一起的虫黄藻提供。珊瑚虫为虫黄藻提供光合作用必需的CO2和N、P等无机盐。虫黄藻与珊瑚虫之间形成了_____关系。（3）研究人员对红树林丰富的A地区和红树林缺失的B地区进行了一系列研究。①调查两个地区珊瑚礁中不同体长蓝仿石鲈（一种鲈鱼）的比例，结果如图2，由实验结果可知红树林的存在___________（“提高”或“降低”或“不影响”）珊瑚礁中体长较大的蓝仿石鲈的比例。同时还发现A地区珊瑚礁中该鱼的密度更大。②海草床是蓝仿石鲈重要的育苗场所，A、B两个地区海草床中蓝仿石鲈体长无显著差异，均以体长2~6cm的占比最高。进一步调查结果显示，A地区红树林中的蓝仿石鲈以体长6~8cm的占比最高。请根据以上信息推测随个体生长，蓝仿石鲈在不同生态系统之间的迁移路径：（用箭头在答题卡上画出）______。③综合①②信息，下列能够解释图2两个地区结果出现差异的选项是___________（多选）。A．红树林为蓝仿石鲈幼鱼的生长提供了丰富的食物B．红树林中存在大量捕食较小体长蓝仿石鲈的捕食者C．A地区控制蓝仿石鲈体型的基因发生了变异D．红树林为蓝仿石鲈幼鱼提供了躲避捕食者的避难所（4）从以上实验结果推测，A与B两个地区中___________区珊瑚礁的体积更大。若从蓝仿石鲈的角度分析，造成这种结果的原因是____________________。10．（10分）为什么寒暑假没有学校的铃声，你却依旧7点醒来呢？为什么雄鸡啼晨，蜘蛛总在半夜结网呢？1994年，科学家Takahashi用小白鼠做实验，发现了哺乳动物的生物时钟基因一Clock基因，才比较完整地解释了人和动物的生物钟。生物钟又称生理钟，是生物体内一种无形的“时钟”，人体除了人脑主生物钟外，还有存在于肝脏，胰脏等器官和脂肪组织中的外周生物钟。请根据以上材料，回答下列问题：（1）褪黑素俗称“脑白金”，其分泌有昼夜节律，晚上多，白天少，外界的光照变化会导致人体内褪黑素含量变化，该过程是___________________调节。完成该过程的结构基础是___________________。（2）各级神经中枢中，与生物节律控制有关的中枢在________________，该结构还具有分泌功能，如能分泌______________激素调节水盐平衡，该激素的生理作用是________________。11．（15分）植物激素是一类对植物生长发育有显著影响的微量有机物。下表所示为五大类植物激素的部分生理效应，请分析回答下列问题：植物激素种子发芽顶端优势果实生长器官脱落插条生根生长素++-+赤霉素+++--细胞分裂素+-+-脱落酸-+乙烯-+注：“+”表示促进；“-”表示抑制。（1）人们常说，一个烂苹果会糟蹋一筐好苹果，这种变化主要和植物激素____________有关。植物体内该激素含量升高，会____________（“促进”或“抑制”）生长素的作用。（2）表中结果显示，同一植物激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同。五大类植物激素中，在果实生长的调节中起协同作用的激素有______________________________，其中，细胞分裂素主要促进细胞质的分裂。表中结果说明植物的正常生长发育过程是______________________________的结果。（3）若解除植物的顶端优势可采取的措施有：①____________________________________________________________；②____________________________________________________________。（4）膨大剂是一种植物生长调节剂，其作用主要是促进细胞分裂，增加细胞的数量，在西瓜坐果初期适量使用膨大剂可提高产量，但有些瓜农使用膨大剂后出现西瓜爆裂现象，可能的原因是施用膨大剂的__________和__________不合适。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】由于兴奋在神经元之间的传递是单向的，所以肌肉受到刺激不由自主地收缩没有传递到大脑，而大脑能感受到肌肉受到刺激。根据兴奋传导可知肌肉受到刺激不由自主地收缩，神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次是①②③；大脑感觉到肌肉受到刺激，其信号（神经冲动）在神经纤维上出现的顺序依次为④⑤⑥，然后支配肌肉的顺序为⑦③。【详解】A、分析图示可知，由①→②→③可完成刺激后肌肉收缩的反应，说明①→②→③是一条完整的反射弧，A正确；B、根据突触结构组成可知，③为传出神经纤维，B正确；C、大脑感觉到肌肉受到刺激，其信号（神经冲动）在神经纤维上出现的顺序依次为④⑤⑥，C错误；D、肌肉受到刺激不自主地收缩，不受大脑的控制，则神经冲动在神经纤维上出现的顺序为①②③，D正确。故选C。2、D【解析】据图分析，湿地中的植物属于生产者，微生物等属于分解者。在人工湿地中种植大型挺水植物，能有效地控制藻类水华的大爆发，这是因为大型挺水植物遮盖水体，抑制藻类的光合作用；同时大型挺水植物能吸收水体中的营养，降低富营养化程度，抑制水藻的生长．微生物分解污水中的有机物，产生的二氧化碳会被植物吸收利用。【详解】A、微生物通过分解作用把有机物转变为无机物（矿质营养）可供给植物吸收利用，A正确；B、输入该系统的总能量包括了生产者固定的太阳能以及城市污水中的有机物包含的能量，因此输入该生态系统的总能量大于生产者所固定的太阳能，B正确；C、人工湿地的蓄洪防旱功能是生物多样性间接价值的体现，C正确；D、该生态系统需要不断补充能量，从而提高了该生态系统的抵抗力稳定性，D错误。故选D。3、A【解析】调查土壤中身体微小，不适合用样方法和标记重捕法，而采用取样器取样法，样方法用于调查植物的丰富度。观察肉眼难识别的小动物使用放大镜；统计土壤动物丰富度方法有：记名计算法和目测估计法。【详解】A、“土壤中小动物类群丰富度的研究”常用取样器取样进行采集、调查，进行统计采用是记名计算法和目测估计法，A错误；B、对于个体较大、种群数量有限的群落采用记名计算法统计，B正确；C、利用小动物具有避光避热的特性，用带灯罩的热光源收集样土中的小动物，C正确；D、采集到的土壤小动物可以放在体积分数为70%的酒精溶液中保存，酒精可杀死样本，并能进行防腐处理，D正确。故选A。4、D【解析】基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。【详解】A、基因是有遗传效应的DNA片段，A正确；B、绿色荧光蛋白基因可以在细胞内复制，从而把遗传信息从亲代传给子代，B正确；C、基因是有遗传效应的DNA片段，绿色荧光蛋白基因能够指导相应蛋白质的合成、控制生物体的性状，C正确；D、转基因鼠能发光是因为转入了水母绿色荧光蛋白基因，发生了基因重组，D错误。故选D。5、D【解析】分析题图：一对基因控制性状遗传中，芦花雄鸟和芦花雌鸟杂交，子代出现了非芦花，即出现性状分离，则亲代表现的芦花为显性性状，且子代非芦花的都是雌鸟，即性状分离比在子代雌雄中不同，可见该基因在Z染色体上（鸟类的性别决定为ZW型性别决定），亲本基因型是ZBZb和ZBW。【详解】A、根据分析，该种控制鸟类的毛色遗传的基因位于Z染色体上，属于性染色体遗传，A正确；B、根据试题的分析，芦花为显性性状，基因B对b完全显性，B正确；C、非芦花雄鸟ZbZb和芦花雌鸟ZBW杂交，其子代雌鸟基因型为ZbW均为非芦花，C正确；D、芦花雄鸟ZBZb和非芦花雌鸟ZbW杂交，子代雄鸟的基因型为ZBZb、ZbZb，既有非芦花，也有芦花，D错误。故选D。6、B【解析】1、体液免疫过程为：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞产生淋巴因子作用于B细胞；B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。2、分析题图可知，该图是人体体液免疫过程，①是吞噬细胞吞噬、处理抗原的阶段，②是吞噬细胞将抗原呈递给T细胞的阶段，③是B细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞的阶段，④是当相同抗原进入机体后刺激记忆细胞，记忆细胞增殖分化成浆细胞的过程，⑤抗体与抗原特异性结合发挥免疫效应的过程。【详解】A、B细胞和辅助性T细胞由骨髓造血干细胞分化而来的，辅助性T细胞迁移到胸腺发育成熟，B细胞是在骨髓中成熟的，A错误；B、吞噬细胞①吞噬、②呈递抗原要经过细胞的识别作用，与识别作用密切相关的是细胞膜上的糖蛋白，⑤体液免疫过程中抗原抗体特异性结合发生在内环境中，B正确；C、该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与，但该过程的免疫是通过浆细胞产生抗体，与抗原特异性结合完成的，故属于体液免疫过程，C错误；D、机体再次受到同种抗原刺激时，可在短时间内发生⑤反应的原因是抗原直接刺激记忆细胞，使之快速增殖分化形成浆细胞，浆细胞产生大量抗体，即④过程可迅速发生，D错误。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.B②.运动神经末梢及它所支配的肌肉③.a、b、c（2）①.h②.协助扩散③.内（3）神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜（4）大脑皮层（高级神经中枢）（5）①.AB②.向左③.BC【解析】根据题意和图示分析可知：图1是反射弧结构，A是感受器，B是效应器。图2中a是突触前膜、b是突触间隙、c是突触后膜、d是突触小泡、e是神经递质、f是受体，其中a、b、c共同构成突触结构。图3中g和i是静息电位，h是动作电位，神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负；当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正。【小问1详解】根据图1中A所在神经有神经节可以判断A是感受器，则B是效应器，由运动神经末梢及它所支配的肌肉组成；图2中突触结构由a是突触前膜、b是突触间隙和c是突触后膜三者构成。【小问2详解】神经纤维受到刺激后，钠离子通过协助扩散的方式进入细胞内，形成内正外负的膜电位，所以h表示兴奋部位；在神经纤维上，兴奋传导的方向是从兴奋部位到未兴奋部位，传导方向与膜内一致。【小问3详解】由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此，兴奋在突触处只能单向传递。【小问4详解】高级神经中枢（大脑皮层）可控制低级神经中枢。缩手反射的神经中枢虽在脊髓，但在取指血进行化验时，针刺破手指时并未缩手，这是高级神经中枢（大脑皮层）控制低级神经中枢的体现。【小问5详解】①由图4分析可知，其测得为静息电位，相当于图5的AB段；若该神经纤维接受突触前膜释放的兴奋性神经递质，神经纤维上将产生兴奋，膜电位反转，使图图4中指针偏向相反方向，即向左偏转。②图5中当神经纤维受到刺激时，Na+内流使膜内电位升高，发生BC区段的变化。【点睛】掌握神经调节的结构、兴奋在神经纤维上的传导和突触间的传递、神经系统的分级调节、电位变化情况，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能从题中图形中获取有效信息并综合分析解决问题。8、(1).作用部位(2).调节(3).促进PL的表达，降解细胞壁结构，使草莓软化(4).拮抗(5).(6).F(7).-(8).+(9).-(10).+【解析】1、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育起调节作用的微量高效的有机物。2、分析图1，ABA处理可促进PAL基因和PL基因的表达，从而促进草莓成熟。IAA处理抑制PAL基因和PL基因的表达，外源ABA与IAA同时处理对相关酶基因表达无影响。3、在植物生命活动过程中，受多种激素相互作用，共同调节。【详解】（1）植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育起调节作用的微量高效的有机物。（2）分析题图，与对照组相比，单独外源ABA处理可促进PAL表达，使花青素合成增加，草莓变红；同时促进PL的表达，果胶酶含量增加，降解细胞壁结构，使草莓软化，从而促进草莓成熟。单独外源ABA处理可促进PAL基因和PL基因的表达，单独外源IAA处理抑制PAL基因和PL基因的表达，外源ABA与IAA同时处理对相关酶基因表达无影响，推测两种激素之间存在拮抗关系。（3）①根据题（2）可知，果实成熟过程中，ABA促进果实成熟。IAA抑制果实成熟。F基因的表达与果实成熟度呈负相关，因此ABA处理导致F基因表达减弱，IAA处理导致F基因表达增强，ABA和IAA同时处理对F基因表达无明显变化，与对照组相同，用柱状图表示为。（4）依据上述实验结果，ABA促进草莓成熟，IAA抑制草莓成熟。草莓成熟过程中PAL基因和PL基因的表达增强，F基因抑制果实的成熟，说明ABA抑制F基因的表达，IAA促进F基因的表达，F基因抑制PAL基因和PL基因的表达，PAL基因和PL基因促进草莓的成熟。【点睛】本题的知识点是果实成熟过程中生长素和脱落酸的作用，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并学会分析题图获取信息、利用相关知识进行推理、获取结论。9、（1）物种组成（2）互利共生（3）①.提高②.海草床→红树林→珊瑚礁（多画出海草床→珊瑚礁不扣分）③.AD（4）①.A②.红树林丰富的地区蓝仿石鲈更多，珊瑚虫能更多的获得来自蓝仿石鲈排泄物中的有机物，生长更迅速；蓝仿石鲈排泄物等经分解者分解产生无机盐、CO2，有利于虫黄藻的生长，为珊瑚虫生长提供更多的无机物【解析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者主要指动物，分解者指营腐生生活的微生物和动物。2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态；信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性。【小问1详解】欲对涠洲岛南海湾的海草床、红树林以及珊瑚礁的群落进行比较分析，首先需要调查比较的是群落的物种组成。【小问2详解】因虫黄藻是能进行光合作用的生物，因此是生产者即第一营养级；珊瑚虫与虫黄藻生活在一起，彼此有利，因此二者是互利共生关系。【小问3详解】①A地区红树林丰富区，体长接近18cm的蓝仿石鲈的比例最高；B地区红树林缺失，体长接近18cm的蓝仿石鲈比例低，但体长为12cm的蓝仿石鲈的比例较高。因此说，红树林的存在提高了珊瑚礁中体长较大的蓝仿石鲈的比例。②蓝仿石鲈在海草床发育及早期生长，红树林内体长比海草床稍长，因此由海草床向红树林迁移，之后迁移到珊瑚礁。③A、石鲈生活在红树林中，植物能为动物的生存提供食物和栖息场所，A正确；B、如果红树林中存在较小体长石鲈的捕食者，该区内的石鲈的数量会整体减少，B错误；C、由于基因突变具有普遍性，任何地区都存在着基因突变，C错误；D、红树林内复杂的生活环境，可以为石鲈幼鱼提供躲避捕食者的避难所，D正确。故选AD。【小问4详解】红树林丰富的地区蓝仿石鲈生物量更大，珊瑚虫能更多的获得来自鱼类排泄物中的有机物，生长更迅速；同时石鲈粪便等经分解者分解产生无机盐，利于虫黄藻的生长，为珊瑚虫提供更多的有机物。因此在A地区珊瑚礁体积明显更大。若从蓝仿石鲈的角度分析，造成这种结果的原因是红树林丰富的地区蓝仿石鲈更多，珊瑚虫能更多的获得来自蓝仿石鲈排泄物中的有机物，生长更迅速；蓝仿石鲈排泄物等经分解者分解产生无机盐、CO2，有利于虫黄藻的生长，为珊瑚虫生长提供更多的无机物。【点睛】解答本题的关键是掌握生物群落、生态系统的结构和功能的相关知识点，明确区别不同群落的重要特征是物种组成，并能够分析题图结合题干信息分析两地区蓝仿石鲈体长特点及其原因。10、(1).神经(2).反射弧(3).下丘脑(4).抗利尿(5).促进肾小管和集合管重吸收水【解析】下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。下丘脑又是植物性神经功能十分重要的中枢。下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素；还能分泌抗利尿激素，并由垂体后叶释放。④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【详解】（1）外界环境的光照变化，首先由视网膜中