第3章+教材拓展+二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象与抛物线的关系(教参独具) 高中数学选择性必修第一册同步导学案配套课件（人教A版2019）_第1页
第3章+教材拓展+二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象与抛物线的关系(教参独具) 高中数学选择性必修第一册同步导学案配套课件（人教A版2019）_第2页
第3章+教材拓展+二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象与抛物线的关系(教参独具) 高中数学选择性必修第一册同步导学案配套课件（人教A版2019）_第3页
第3章+教材拓展+二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象与抛物线的关系(教参独具) 高中数学选择性必修第一册同步导学案配套课件（人教A版2019）_第4页
第3章+教材拓展+二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象与抛物线的关系(教参独具) 高中数学选择性必修第一册同步导学案配套课件（人教A版2019）_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教材拓展二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象与抛物线的关系(教参独具)第三章圆锥曲线的方程例二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象是____________．

(源于教材第133页)证明：y＝x2－2x＋1的图象是抛物线．[分析]

用适当的方式将y＝x2－2x＋1转化为抛物线标准方程的形式．抛物线[证明]

对y＝x2－2x＋1的右边进行配方，得y＝(x－1)2，将其向左平移1个单位，得到y＝x2，图象是抛物线，所以y＝x2－2x＋1图象为抛物线．思维提升证明：y＝x2－4x＋1的图象是抛物线．证明：对y＝x2－4x＋1的右边进行配方得y＝(x－2)2－3将其向左平移2个单位，向上平移3个单位，得到y＝x2，图象是抛物线，所以y＝x2

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论